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文档简介

PAGE小学卫生室消毒隔离制度一、总则1.目的为加强小学卫生室的消毒隔离工作,预防和控制传染病的传播与流行,保障师生的身体健康,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《消毒管理办法》等相关法律法规,结合本校实际情况,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校卫生室的所有区域,包括诊断室、治疗室、处置室、药房、观察室等,以及卫生室工作人员在开展医疗服务过程中的各项操作。3.基本原则消毒隔离工作应遵循预防为主、科学规范、全面覆盖、持续改进的原则,确保消毒隔离措施的有效落实,防止交叉感染的发生。二、消毒管理1.消毒设施与用品配备卫生室应配备足够数量的消毒设备,如紫外线灯、空气消毒机、消毒柜等,并定期进行检查和维护,确保其正常运行。根据不同的消毒对象和消毒要求,配备相应的消毒用品,如消毒剂、消毒器械、一次性医疗用品等。消毒剂应选择符合国家标准的产品,并按照规定的浓度和方法使用。2.环境与物体表面消毒卫生室的地面、墙壁、天花板等表面应保持清洁,定期进行湿式清扫,必要时进行消毒。地面消毒可采用含氯消毒剂擦拭,墙壁和天花板消毒可采用喷雾消毒的方法。诊断床、治疗台、桌椅等物体表面应每天进行清洁消毒,遇污染时应及时进行消毒处理。消毒方法可根据物体表面的材质和污染情况选择合适的消毒剂进行擦拭或浸泡消毒。医疗器械和设备应定期进行清洁消毒,使用后应及时清洗、消毒,干燥保存。对耐热、耐湿的医疗器械和设备,可采用压力蒸汽灭菌等方法进行消毒;对不耐热、不耐湿的医疗器械和设备,可采用化学消毒剂浸泡、擦拭或环氧乙烷灭菌等方法进行消毒。3.空气消毒卫生室应保持良好的通风换气,每天至少开窗通风2次,每次30分钟以上。在呼吸道传染病流行季节,可使用空气消毒机进行空气消毒,每天消毒23次,每次3060分钟。紫外线灯消毒应在无人状态下进行,每周至少进行1次,每次照射时间不少于30分钟。紫外线灯应定期进行清洁和强度检测,强度低于70μW/cm²时应及时更换。4.医疗废物管理卫生室应按照《医疗废物管理条例》的要求,对医疗废物进行分类收集、存放和处置。医疗废物应使用专用的包装袋、利器盒等容器进行收集,严禁将医疗废物混入生活垃圾。医疗废物应及时交由有资质的医疗废物处置单位进行集中处置,做好交接登记工作。严禁自行焚烧、填埋或转让医疗废物。对医疗废物暂存处应定期进行清洁消毒,防止污染环境。三、隔离措施1.传染病患者隔离对确诊或疑似传染病患者应及时进行隔离治疗,防止传染病的传播。隔离病房应设置在卫生室相对独立的区域,具备通风良好、消毒设施齐全等条件。对传染病患者的分泌物、排泄物等应进行严格消毒处理,防止污染环境。患者使用过的物品应按照消毒规范进行消毒后再行处理。传染病患者的密切接触者应进行医学观察,观察期限根据传染病的潜伏期确定。在观察期间,密切接触者应尽量减少外出,避免与他人接触。2.医务人员防护卫生室工作人员在诊疗过程中应严格遵守无菌操作规程,穿戴工作服、工作帽、口罩、手套等防护用品,必要时应穿戴隔离衣、防护服等。接触传染病患者后,应及时更换防护用品,并按照规范进行手卫生消毒。手卫生消毒应采用流动水洗手或使用速干手消毒剂进行擦拭消毒。对可能受到血液、体液污染的操作,应戴双层手套,操作完毕后及时脱去手套,进行手卫生消毒。四、人员管理1.卫生知识培训卫生室工作人员应定期参加消毒隔离知识培训,了解消毒隔离的法律法规、行业标准和操作规范,掌握消毒隔离技能。培训内容应包括消毒隔离的基本知识、消毒方法、隔离措施、医疗废物管理等。每年至少组织2次消毒隔离知识培训,培训后应进行考核,考核合格后方可上岗。对新上岗的工作人员应进行岗前消毒隔离知识培训,经考核合格后方可从事相关工作。2.健康管理卫生室工作人员应定期进行健康检查,每年至少进行1次,取得健康证明后方可上岗。患有传染病或其他不适宜从事医疗卫生工作的疾病的人员,不得从事卫生室工作。工作人员在工作期间应注意个人卫生,勤洗手、勤换衣,保持良好的生活习惯。五、监督检查1.内部自查卫生室应建立消毒隔离工作自查制度,定期对消毒隔离工作进行自查,发现问题及时整改。自查内容包括消毒设施与用品的配备、使用情况,环境与物体表面消毒情况,空气消毒情况,医疗废物管理情况,隔离措施落实情况等。每周至少进行1次内部自查,并做好记录。对自查中发现的问题,应分析原因,制定整改措施,明确整改责任人,限期整改到位。2.上级检查学校应定期对卫生室的消毒隔离工作进行检查,每年至少进行2次。检查内容包括消毒隔离制度的执行情况、消毒设施与用品的配备与使用情况、环境与物体表面消毒情况、空气消毒情况、医疗废物管理情况、隔离措施落实情况等。对上级检查中发现的问题,卫生室应认真整改,并及时将整改情况报告学校。六、应急处置1.应急预案制定卫生室应制定消毒隔离应急处置预案,明确在发生传染病疫情等突发公共卫生事件时的应急处置措施。应急预案应包括应急组织机构、应急处置流程、消毒隔离措施、医疗废物管理、人员防护等内容。应急处置预案应定期进行演练,每年至少进行1次,确保在突发公共卫生事件发生时能够迅速、有效地开展应急处置工作。2.疫情报告与处置卫生室工作人员在发现传染病患者或疑似传染病患者时,应立即报告学校,并按照相关规定及时将患者转诊至定点医疗机构进行诊治。同时,应做好患者的隔离、消毒等应急处置工作,防止传染病的传播。在传染病疫情发生期间,

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