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文档简介

2025年兴义民族师范学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:中等)——唯物辩证法与形而上学对立的焦点在于()

A.是否承认事物的普遍联系B.是否承认事物的永恒发展C.是否承认事物发展的源泉和动力在于事物内部的矛盾性D.是否承认事物发展是有客观规律

【答案】:C2、(难度:容易)——在资本主义社会中,资本有机构成的提高将会直接导致()

A.劳动力的过剩B.商品的过剩C.资本的过剩D.原材料的过剩

【答案】:A3、(难度:容易)——科学社会主义创立的理论基础是()

A.英国古典政治经济学B.德国古典哲学C.唯物史观和剩余价值学说D.空想社会主义

【答案】:C4、(难度:容易)——当代资本主义国际垄断组织的主要形式是()

A.国际卡特尔B.混合联合企业C.跨国公司D.国际康采恩

【答案】:C5、(难度:容易)——无产阶级的科学世界观和方法论是()

A.唯心主义B.辩证唯物主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.机械唯物主义

【答案】:C6、(难度:中等)——资本主义生产自动化条件下剩余价值的唯一源泉是()

A.雇佣工人的剩余劳动B.生产自动化条件下的先进生产工具C.脑力劳动者的劳动D.无人工厂

【答案】:A7、(难度:中等)——商业资本作为一种独立的职能资本,也获得平均利润,其直接原因是()

A.商业部门与产业部门之间的竞争和资本转移B.产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家C.商业资本家加强对商业雇员的剥削D.产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门

【答案】:A8、——国家垄断资本主义为向社会主义过渡准备了物质条件是指()

A.全面的社会化B.全面的商品化C.全面的市场化D.市场的计划化

【答案】:A9、(难度:容易)——科学社会主义的直接理论来源是()

A.16、17世纪初期的早期空想社会主义B.以圣西门、傅立叶、欧文为代表的法国空想社会主义C.18世纪空想平均共产主义D.文艺复兴运动

【答案】:B10、(难度:较难)——科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论,他说:“可预言:一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯州引起龙卷风”,这个说法()

A.说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系B.片面夸大了联系的普遍性C.把联系理解为主观随意的,否认联系的客观性D.否认了联系的多样性

【答案】:A11、(难度:最难)——在社会劳动生产率条件下,每个工人8小时内生产2双鞋,每双鞋生产资料价值为9元,工人活劳动创造价值为6元,剩余价值率为100%。某资本家企业率先采用先进生产技术,使每个工人8小时内生产4双鞋。这时,超额剩余价值为()

A.6元B.4元C.1.5元D.12元

【答案】:A12、(难度:较难)——“假定一切物质都具有本质上跟感觉相近的特性、反映的特性,这是合乎逻辑的”。这一论断是()

A.认为一切物质都具有意识的“物活论”观点B.辩证唯物主义解释物质起源的正确观点C.古代朴素唯物主义的感觉论观点D.把意识与物质等同的庸俗唯物论的观点

【答案】:B13、(难度:容易)——共产主义社会制度具有巨大优越性的根本保证是()

A.社会制度的和谐完善B.创造出前所未有的高水平的劳动生产率C.人的精神境界极大提高D.科学技术的不断进步

【答案】:B14、(难度:中等)——哲学上价值概念具有()

A.最小的效用性B.最大的效用性C.最小的普遍性D.最大的普遍性

【答案】:D15、(难度:中等)——实践是认识的基础表明()

A.每个人必须事事经过实践才能有认识B.只要坚持实践就一定能获得正确认识C.直接知识来自于实践,间接知识不来于自实践D.一切认识归根到底来自于实践

【答案】:D16、(难度:容易)——价值形式的发展依次经过()

A.简单的价值形式、一般的价值形式、扩大的价值形式B.扩大的价值形式、简单的价值形式、一般的价值形式C.一般的价值形式、扩大的价值形式、简单的价值形式D.简单的价值形式、扩大的价值形式、一般的价值形式

【答案】:D17、(难度:容易)——社会生产力水平的客观物质性标志是()

A.劳动者的技术水平B.劳动者C.科学技术和管理方式D.生产工具

【答案】:D18、(难度:中等)——否认运动,把静止绝对化,就会走向()

A.形而上学不变论B.相对主义诡辩论C.唯心论D.庸俗进化论

【答案】:A19、(难度:容易)——资本主义民主政治的欺骗性根源于()

A.其本质是资产阶级政治统治和社会管理的手段B.其民主选举制度民众的参与率不高C.不同政党在基本执政理念上没有区别D.资本主义法律是不公正的

【答案】:A20、(难度:中等)——经济全球化发展趋势的现实基础是()

A.新科技革命B.生产国际化C.国际贸易高度发展D.国际金融迅速发展

【答案】:C21、(难度:中等)——把人与动物区别开来的决定性因素是()

A.人的劳动B.人的理性C.人具有自由D.人具有意志

【答案】:A22、(难度:容易)——一个完整的认识过程是()

A.感觉—知觉—表象B.概念—判断—推理C.实践—认识—实践D.感性认识—理性认识—感性认识

【答案】:C23、(难度:中等)——社会主义社会的改革是()

A.改变社会主义的基本经济制度B.改变社会主义的基本政治制度C.改变社会主义的经济运行形式D.社会主义制度的自我完善

【答案】:D24、(难度:容易)——划分阶级的依据是()

A.人们在特定经济结构中的特定地位B.人们在一定历史阶段的特定政治态度C.人们在特定经济关系中所形成的思想观点D.人们之间的政治法律关系

【答案】:A25、(难度:中等)——美国执行罗斯福的“新政”,干预经济生活、反危机是出现在国家垄断资本主义发展的()

A.开始形成阶段B.不稳定发展阶段C.获得广泛而迅速的发展阶段D.消退阶段

【答案】:B26、(难度:中等)——马克思主义揭示人的本质的出发点是()

A.人的自身需要B.人类的共同利益C.人的自然属性D.人的社会关系

【答案】:D27、(难度:容易)——建设社会主义的根本目的是()

A.消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕B.实行无产阶级专政C.巩固共产党的领导D.镇压资产阶级的反抗

【答案】:A28、(难度:容易)——社会革命根源于()

A.社会基本矛盾的尖锐化B.革命形势的形成C.人口过多和生活贫困D.国际斗争的影响

【答案】:A29、——马克思主义具有强大生命力的根源在于()

A.以实践为基础的科学性与革命性的统一B.实事求是C.阶级性D.科学性

【答案】:A30、(难度:容易)——在马克思主义看来,消灭“三大差别”的关键在于()

A.消灭利益差别B.消灭城乡差别C.消灭脑力劳动和体力劳动的差别D.消灭工业和农业差别

【答案】:A31、(难度:中等)——第二次世界大战后,国家垄断资本主义的发展特点是()

A.发展缓慢不稳定B.发展迅速且持续稳定C.发展迅速但不稳定D.时而削弱,时而发展

【答案】:B32、(难度:中等)——把同质的事物区分开来的依据是()

A.事物的度B.事物的属性和量C.事物内在的规定性D.事物等特殊矛盾

【答案】:B33、(难度:中等)——“价值尺度和流通手段的统一是货币”,说明了()

A.货币的本质B.货币的基本职能C.价值尺度和流通手段实际上是一回事D.只有货币才能充当价值尺度和流通手段

【答案】:B34、(难度:中等)——评价性认识是()

A.以客体和主体之间的价值关系为内容的B.以客体本身的状态为内容的C.以获得客体的“真”为目的的D.以获得主体的“善”为目的的

【答案】:A35、(难度:容易)——资本循环的三种职能形式是()

A.产业资本、商业资本、借贷资本B.固定资本、流动资本、生产资本C.货币资本、生产资本、商品资本D.不变资本、可变资本、流通资本

【答案】:C36、(难度:容易)——资本是一种运动。资本循环是从()

A.资本运动的形式和条件方面研究资本的运动B.资本运动的速度方面研究资本的运动C.资本运动的实现条件方面研究资本的运动D.资本运动的矛盾性方面研究资本的运动

【答案】:A37、(难度:容易)——在商品经济中,形成价值的抽象劳动的支付必须借助于()

A.具体劳动B.剩余劳动C.商品的生产形式D.资本主义生产方式

【答案】:A38、(难度:中等)——商品交换是按照价值量相等的原则进行的。货币出现后,“等价交换”的要求表现为()

A.交换双方的价值量相一致B.交换双方的使用价值量相一致C.交换的数量和比例相一致D.价格与价值相一致

【答案】:D39、(难度:容易)——在历史上或在现实生活中()

A.货币是资本的最初表现形式B.资本是货币的最初表现形式C.任何资本都表现为货币形式D.任何货币都表现为资本形式

【答案】:A40、——人们由于利益的驱动,疯狂挖掘草原上的植物——“发菜”,严重地破坏了草原植被,造成局部土地沙漠化,这个案例说明()

A.过分强调人的主观能动性,忽视了客观规律B.过分强调事物的绝对运动,否认事物的相对静止C.只追求人的活动与经济利益直接联系,没有看到眼前活动与生态平衡的长远的间接联系D.只看到物与物之间的联系,没有看到人与人的联系

【答案】:C41、(难度:较难)——“时间空间是人类感性直观形式”这是()

A.机械唯物主义的时空观B.辩证唯物主义的时空观C.唯心主义的时空观D.朴素唯物主义的时空观

【答案】:C42、(难度:中等)——哲学上的自由是指()

A.自由是对必然的崇拜B.自由是对必然的否定C.自由是对必然的认识D.自由就是抛弃偶然性

【答案】:C43、(难度:容易)——偶然性在事物发展中()

A.不起任何作用B.起决定作用C.可以促进或延缓事物的发展D.时而起作用,时而不起作用

【答案】:C44、(难度:容易)——在市场上,一台笔记本电脑的标价是12000元,此时执行价值尺度职能的货币是()

A.实在的货币B.信用货币C.观念上的货币D.现金

【答案】:C45、(难度:容易)——劳动生产率提高了,同一社会必要劳动创造的价值()

A.增加B.减少C.不变D.增减不定

【答案】:C46、(难度:中等)——主张“世界上除了运动着的物质之外,什么也没有”的观点是()

A.主张世界统一于物质的唯物主义观点B.否认人的意识存在的自然唯物主义观点C.否认世界物质存在具有条件性D.否认世界存在的无限丰富性的机械唯物主义观点

【答案】:A47、(难度:容易)——资本主义机器制造厂生产的机器设备是该厂的()

A.固定资本B.流动资本C.生产资本D.商品资本

【答案】:D48、(难度:容易)——无产阶级专政的实质是()

A.无产阶级作为统治阶级掌握国家政权B.要消灭剥削、消灭阶级进入无阶级社会C.镇压敌对阶级的反抗和破坏活动D.领导和组织社会主义建设

【答案】:A49、(难度:容易)——不同的商品之所以可以在数量上按一定比例交换是因为()

A.包含等量的人类劳动B.都包含着从生产资料中转移过来的价值C.都能满足人们的某种需要D.在生产中都耗费了一般人类劳动

【答案】:D50、(难度:中等)——世界上惟一不变的是变,这说明()

A.运动是世界的本原B.世界上只有运动,没有静止C.运动是绝对的,静止是相对的D.运动与静止时绝对对立的

【答案】:C第二部分多选题(10题)1、(难度:较难)——主观能动性和客观规律性的关系表现在:()

A.不怕做不到,就怕想不到B.客观规律限制了主观能动性的发挥C.发挥主观能动性才能认识客观规律D.尊重客观规律才能充分发挥主观能动性

【答案】:CD2、(难度:中等)——小李花88元购买了一只乒乓球拍,商店将其中的8元用于交纳税收。在这一过程中,货币执行的职能是()

A.价值尺度B.流通手段C.支付手段D.贮藏手段

【答案】:BC3、(难度:较难)——一个正确的思想,往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成,这是因为()

A.认识主体存在着自身的局限性B.事物的本质的暴露是一个过程C.人的认识受社会历史条件的限制D.认识是一个过程

【答案】:ABCD4、(难度:中等)——人民群众是历史的创造者,因为人民群众是:()

A.不受任何社会条件的制约B.社会物质财富的创造者C.社会精神财富的创造者D.社会变革的决定力量

【答案】:BCD5、(难度:中等)——实践是认识发展的动力,主要表现在()

A.实践不断给人们提出新的认识课题B.实践不断为人们认识的发展提供经验材料C.实践不断为人们提供新的认识工具D.实践不断提高人们的认识能力

【答案】:ABCD6、(难度:中等)——从历史发展的主体选择的角度看,中国人民走上社会主义道路,其原因在于:()

A.社会主义符合中国人民的根本利益要求B.俄国十月革命对中国人民的历史启示C.中国共产党对于历史必然性及本国国情的正确把握D.历史进程中并无多种道路可供选择

【答案】:ABC7、(难度:较难)——生产关系客观性的表现:()

A.人们总是生活在一定的生产关系中,不能随意选择

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