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文档简介

2024年绥阳县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、在1926年美国费城世界博览会上,天津的永利碱厂生产的纯碱获得了金奖。在获奖证书中,永利碱厂被称为“发展中华民国主要化学工业之象征”。永利碱厂获此殊荣主要得益于()。

A.南京国民政府的鼓励

B.第二次工业革命的推动

C.民族工业走向世界

D.民族资本家的积极探索

【答案】:D2、最近发展区是指()。

A.最新获得的能力

B.超出目前水平的能力

C.儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离

D.需要在发展阶段掌握的能力

【答案】:C3、对有关史地知识的领会,不能缺少()。

A.模象直观

B.实物直观

C.言语直观

D.形象直观

【答案】:C4、狄摩西尼指出:“植根于每个人(雅典公民)心底的原则是:人生来不仅属于父母.而且属于国家……倘若他视自己为国家的儿女,便会自愿赴死,而不愿看到国家沦为附庸。如果国家处于被奴役的地位,他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”下列各项中,最能解释上述现象出现原因的是()。

A.雅典的小国寡民形态

B.民主政治激发了公民的爱国热情

C.雅典文化中的尚武精神

D.雅典的爱国主义教育成效显著

【答案】:B5、通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为()。

A.配置性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

【答案】:D6、具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就退缩等品质,是()教养方式导致的结果。

A.放纵型

B.专制型

C.民主型

D.自由型

【答案】:A7、设函数f(x)在[a,b]上连续,则f(a)f(b)<0是方程f(x)=0在(a,b)上至少有一根的()。

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件

【答案】:A8、美术课程以对……、()和创造为特征,是学校进行美育的主要途径。

A.情感

B.实践

C.兴趣

D.理解

【答案】:D9、“二王八司马”事件,反映了唐朝中期的()。

A.宦官专权

B.藩镇割据

C.朋党之争

D.安史之乱

【答案】:A10、提出“人力资本”理论的学者是()。

A.布卢姆

B.布鲁纳

C.皮亚杰

D.舒尔茨

【答案】:D11、在操作的整合阶段,动作的控制主要靠()。

A.听觉控制

B.视觉控制

C.触觉控制

D.动觉控制

【答案】:D12、量本利分析包括()。

A.量本利分析的原理

B.边际收益分析

C.经营安全状况分析

D.销售利润决策和生产方法的盈利性对比分析

E.量本利分析还可用于生产方法利润对比分析

【答案】:A13、体育态度的模仿学习是……实际存在的体育态度模仿学习包括()类型

A.二种

B.二种

C.三种

D.四种

【答案】:C14、《雅典学院》的作者是()。

A.达芬奇

B.米开朗基罗

C.提香

D.拉斐尔

【答案】:D15、尽管已在国外生活多年,华裔李先生一家还是喜欢喝茶,习惯于用筷子,见到家乡人仍讲地道的家乡话。这体现了民族文化的()。

A.持久性

B.丰富性

C.传递性

D.象征性

【答案】:A16、1个葡萄糖分子有氧呼吸释放的能量为m.其中40%用于ADP转化为ATP,若1个高指磷酸键所含能量为n,则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生的ATP分子数为()。

A.2n/5

B.2n/5n

C.n/5

D.m/5

【答案】:B17、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟的概念的本质特征,这是适当地运用了()。

A.命题

B.案例

C.反例

D.正例

【答案】:D18、最先进行黑奴贸易的是()。

A.英国

B.法国

C.葡萄牙

D.西班牙

【答案】:C19、1953年1月13日,中央人民政府成立了宪法起草委员会。宪法起草委员会由32人组成,委员名单由毛泽东提出,构成比例为:民主党派如民革、民盟、民建各2位,其余民主党派及人民团体各1位。这说明()。

A.新中国第一部宪法是多党合作协商制度的产物

B.新中国第一部宪法体现了民主协商的精神

C.新中国第一部宪法是人民代表大会制度的产物

D.新中国第一部宪法体现了阶级斗争的思想

【答案】:B20、班主任与学生共同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式,称为班级()。

A.民主管理

B.目标管理

C.平行管理

D.松散管理

【答案】:B21、建国初期我国外交政策的基本方针是()。

A.①③

B.②④

C.①②④

D.①②③

【答案】:C22、1829年指挥上演被遗忘百年的巴赫杰作《马太受难乐》的音乐家是()。

A.柏辽兹

B.李斯特

C.门德尔松

D.舒曼

【答案】:C23、著名的耶克斯-多德森定律告诉我们,中等程度的动机水平对学习效果的提高()。

A.最不利于学习效果的提高

B.对学习效果的提高没有影响

C.对学习效果的提高有一定的影响

D.最有利于学习效果的提高

【答案】:D24、标志是具有特殊意义的视觉传达符号,是一种()。

A.形象主义

B.象征艺术

C.文化艺术

D.具象艺术

【答案】:B25、京韵大鼓的主要伴奏乐器是()。

A.古筝

B.扬琴

C.三弦

D.六弦

【答案】:C26、()不属于心理健康教育课程的意义。

A.为培养科技创新创业人才提供保

B.为实现学校心育目标提供保证

C.为学生个体的发展创设了团体氛围

D.满足全体学生共同的心理发展需要。

【答案】:A27、心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是()。

A.观察法

B.谈话法

C.实验法

D.问卷法

【答案】:C28、中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力,其中核心能力主要包括()。

A.历史感知和记忆的能力

B.阅读和获取信息的能力

C.提出和解决问题的能力

D.整合与运用知识的能力

【答案】:C29、“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”,体现了()的观点。

A.教育的无目的论

B.神学的教育目的论

C.社会本位的教育目的论

D.个人本位的教育目的论

【答案】:A30、十七世纪的弗兰德斯.…的杰出代表画家是()。

A.鲁本

B.凡代克

C.雅各布约单

D.哈尔斯

【答案】:A31、使用Excel软件处理某校()

A.排序

B.筛选

C.查找

D.分类汇总

【答案】:B32、关于“奉献”的职业道德特征是()。

A.目的和态度上的非功利性

B.要求上的普遍性

C.人性上的本善性和社会性

D.实践上的人人可为性

【答案】:A33、教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体,如球、盘子、碟片等,是采取哪种方法训练学生的发散思维?()

A.方法扩散

B.形态扩散

C.用途扩散

D.结构扩散

【答案】:B34、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。

A.理论联系实际

B.做到因材施教

C.实现教育机会均等

D.教育与生产劳动相结合

【答案】:D35、布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。

A.道德目标

B.动作技能目标

C.发展目标

D.健康目标

【答案】:B36、影响销售渠道选择的因素有()。

A.产品因素

B.市场因素

C.社会因素

D.企业因素

E.中间商的特性

【答案】:A37、最早进行心智活动研究的是()。

A.库恩

B.安德森

C.冯特

D.加里培林

【答案】:D38、地理学的显著特点是()。

A.综合性、区域性

B.逻辑性、综合性

C.知识性、地域性

D.知识性、逻辑性

【答案】:A39、一些实验必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是()。

A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片一染色一去浮色一制片一观察

B.有丝分裂观察:解离根尖一染色一漂洗一制片一观察

C.质壁分离观察:撕取鳞片叶表皮一制片一观察一滴加蔗糖溶液一观察

D.细胞质流动观察:取黑藻小叶一制片一观察

【答案】:B40、他来自一个贫寒的家庭,为省下每次坐车的9元钱,他坚持跑步30公里到校或回家,两年多跑了2000多公里,他婉拒同学和老师的资助,利用假期打工挣学费和补贴家用……19岁的河南禹州市高二学生闫明强的()感动了我们。

A.自强不息的精神

B.乐观豁达的性格

C.志存高远的品质

D.特立独行的表现

【答案】:A41、我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()。

A.《教育学》

B.《论共产主义教育》

C.《新教育大纲》

D.《民主主义与教育》

【答案】:C42、按照()不同,可将市场分为商品市场、服务市场、技术市场、金融市场、劳动力市场和信息市场。

A.买方的类型

B.卖方的类型

C.交换对象

D.活动范围和区域

【答案】:C43、雅乐音阶是在五声音阶基础上继续向上五度相生两次,这两次相生所得到的是()。

A.清角、变宫

B.变徵、变宫

C.清角、变徵

D.清角、闰

【答案】:B44、采用性格量表测量学生,他们在这一个月的结果,如果大致等于六个月前和三个月前的得分,那么我们就认为测验的()较高。

A.信度

B.效度

C.区分度

D.可靠度

【答案】:A45、小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制,这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1,再用F1代与甲植株杂交,产生F2代的麦穗离地高度范围是36~90Cm,则甲植株可能的基因型为()。

A.MmNnUuVv

B.mmNNUuVv

C.mmnnUuVv

D.mmNnUuVv

【答案】:B46、20世纪50年代中期,中国民主同盟主席张澜说:“根据我们的民主集中制,中国人民把政权掌握在自己的手里。而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和行政权的最高权力机关。这是理论与实际一致的一种新制度。”这种“新制度”的意义之一是()。

A.奠定了我国各项政治建设的基础

B.使人民进入了当家作主的新时代

C.调动了民主人士的参政议政热情

D.巩固了人民民主统一战线的组织

【答案】:A47、某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为60%、30%和10%,该种群中a的基因的频率为()。

A.25%

B.50%

C.75%

D.10%

【答案】:A48、小腿动脉出血时可采用的止血方法是()

A.止血带止血

B.冷敷

C.抬高伤肢

D.加压包扎止血法

【答案】:A49、地球自转和公转运动的特征相同的是()。

A.运动的周期

B.运动的方向

C.旋转的中心

D.产生的地理现象

【答案】:B50、据报道,某市在社区大力推动由基层党组织和自治组织代表、社区居民代表、相关社会组织代表等组成的民情理事会工作。通过协商讨论,民情理事会促进了诸如广场舞扰民、小区乱停车等难题的解决。这得益于民情理事会()。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:A51、专家型教师通常是用()方法,慢慢地引入要讲的教学内容。

A.开门见山式

B.迂回曲折式

C.导人式

D.实验式

【答案】:C52、某版本历史教材说:“隋朝,儒学家提出‘三教合归儒’的主张,又称‘三教合一’。”而复旦大学吴松弟教授通过电脑检索,发现“三教合一”之称在整个《四库全书》中只出现过八次,且全都是在元代以后,也就是说,在明代之前,只有“三教”的概念,而根本没有“三教合一”概念的流行。据此,你认为下列哪种说法可以成立?()

A.元代之前确实无“三教合一”之说

B.《四库全书》是史料,吴教授的观点比教材更可信

C.不能据此判断隋朝没有提出过“三教合一”

D.“三教合一”是后人对隋朝三教发展的一种描述

【答案】:C53、决定跳远成绩的主要因素是()。

A.助跑速度

B.空中走步式

C.腾起初速度和角度

D.踏板的准确性

【答案】:C54、士兵在战场上身穿迷彩服以达到隐蔽的效果,主要利用了知觉的()。

A.选择性

B.整体性

C.理解性

D.恒常性

【答案】:A55、元代流行的一首器乐独奏曲《海青拿天鹅》生动地描绘了海清捕捉天鹅时激烈搏斗的情形.表现了北方人民的狩猎生活。这首作品是()。

A.奚琴曲

B.古琴曲

C.筚篥曲

D.琵琶曲

【答案】:D56、唯物主义在近代的表现形态是()。

A.朴素唯物主义

B.机械唯物主义

C.辩证唯物主义

D.历史唯物主义

【答案】:B57、正确反映教学与智育之间关系的命题是()

A.教学是智育的主要途径

B.教学是智育的唯一途径

C.智育是教学的唯一任务

D.智育是教学的次要任务

【答案】:A58、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童具备守恒一般是在()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】:C59、以下与人体免疫有关的叙述,正确的是()。

A.记忆细胞在第二次免疫中可直接产生抗体,发挥免疫作用

B.免疫系统既有防御功能,又有调节功能

C.浆细胞可以特异性地识别抗原

D.效应T细胞可直接消除抗原

【答案】:B60、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含分别约为35%,0,30%,20%,l5%,则该细胞器能完成的生理活动是()。

A.吸收氧气,进行有氧呼吸

B.发出星射线,形成纺锤体

C.与mRNA结合,合成蛋白质

D.吸收并转换光能,完成光合作用

【答案】:C61、去年夏季,我国部分地区遭遇洪涝灾害,社会各界踊跃捐献物资支援灾区,奉献爱心。这些捐献的物资()。

A.不是商品,因为他们没有使用价值

B.不是商品,因为它们没有用于交换

C.是商品.因为他们是交换价值和价值的统一体

D.是商品,因为他们是使用价值和价值的统一体

【答案】:B62、据中国新闻网报导。2011年6月英国民众网上联名请愿要求对参与利比亚轰炸的卡梅伦下台,卡梅伦最终是否下台取决于()

A.卡梅伦自己的态度

B.英国国王的态度

C.议会对卡梅伦的信任程度

D.美国的态度

【答案】:C63、假如你漫步在唐朝长安街头,你能看到以下哪些有趣现象()

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

【答案】:C64、以下哪项不符合选择和利用历史教学资源的原则?()

A.目标性原则

B.差异性原则

C.精选性原则

D.可行性原则

【答案】:B65、1921年,列宁宣布:“我们搞错了,我们的一举一动似乎表明可以在一个几乎不存在资本主义的国家建成社会主义。在建成一个社会主义社会之前,我们必须重建资本主义。”对此理解正确的是()。

A.俄国从未经历资本主义阶段

B.列宁主张积极发展资本主义

C.“搞错了”的原因是脱离了国情

D.“重建”的手段是加强国家干预

【答案】:C66、传统京剧中伴奏乐器称“三大件”,它们是指()。

A.京胡京二胡月琴

B.京胡月琴板鼓

C.京胡三弦板鼓

D.京胡京二胡琵琶

【答案】:A67、充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.元认知策略

D.复述策略

【答案】:B68、编写教科书和教师进行教学的直接依据是()。

A.课程目标

B.教学目标

C.教学计划

D.课程标准

【答案】:D69、关于“平等待人”,理解或做法正确的是()。

A.不作区别地对待每一个人

B.工作年限长的员工应优先晋升

C.多劳多得,少劳少得,不劳动者不得食

D.尊重人格是平等待人的精髓

【答案】:D70、关于考试焦虑的干预和治疗,表述不正确的是()

A.对于考试焦虑的干预,认知疗法是一种辅助的途径

B.认知疗法可以有效治疗考试焦虑中的认知成分。

C.放松训练法有很多种,但总得来说可以分为生理和心理放松

D.系统脱敏疗法对于治疗考试焦虑中的情感成分无效。

【答案】:D71、吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信中说:“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。”这说明了唐与吐蕃的关系()。

A.和同为一家

B.设立军事机构管辖

C.武力征服关系

D.战争对抗关系

【答案】:A72、王亮在填报高考志愿时,有两所学校可选择。其中,一所是名牌大学,但专业不理想:另一所是一般大学,但专业理想。王亮犹豫不决,这种动机冲突是(??)。

A.双趋式冲突

B.双避式冲突

C.趋避式冲突

D.多重趋势式冲突

【答案】:D73、杜威的课程设计教学模式的结构是()。

A.诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查

B.设置问题情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价

C.明确结构、课题和资料→建立假说、推测答案→验证→得出结论

D.个别解释→种类解释→掌握规律→获得理解

【答案】:B74、清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为()。

A.直觉的道德情感

B.想象的道德情感

C.伦理的道德情感

D.形象的道德情感

【答案】:C75、学生文化往往都是在日常的相互交往中,有关共同的价值观念和行为方式,结为一个群体而表现出来的。因此具有()。

A.正式性

B.特殊性

C.非正式性

D.情感性

【答案】:C76、按照精神分析学派的观点,()的需要才是初中生真正的需要。

A.意识

B.前意识

C.前意识

D.潜意

【答案】:C77、《世界文明史》介绍:罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见,罗马法的显著特点是()。

A.具有较为明显的习惯法传统

B.内容庞杂且受行政因素影响

C.结构松散但有普遍的适用性

D.具有高度的灵活性和实用性

【答案】:D78、下列属于水溶性维生素的是()。

A.维生素D

B.维生素B

C.维生素E

D.维生素A

【答案】:B79、光呼吸是一个氧化过程,被氧化的底物一般认为是()。

A.丙酮酸

B.葡萄糖

C.乙醇酸

D.甘氨酸

【答案】:C80、下列关于辛亥革命历史意义的表述,不正确的是()。

A.彻底结束了延续两千多年的封建制度

B.使民主共和的观念深入人心

C.为中国民族资本主义的发展创造了条件

D.推翻了清王朝的统治

【答案】:A81、著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。

A.民主管理

B.目标管理

C.平行管理

D.常规管理

【答案】:C82、学生掌握了大量的词汇,能写出通顺的句子,但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文。原因是学生缺乏()。

A.陈述性知识

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

【答案】:B83、“吾家嫁我兮天一方,远托异国兮乌孙王。穹庐为室兮旃为墙,以肉为食兮酪为浆……”文中的“我”指()。

A.细君公主

B.大义公主

C.千金公主

D.金城公主

【答案】:A84、在伯里克利时代,雅典国家最高权力机构是()。

A.陪审法庭

B.公民大会

C.五百人会议

D.元老院

【答案】:B85、俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有()。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

【答案】:D86、唐朝僧人玄奘曾游学天竺,并以亲身见闻写成的一部重要书籍是()。

A.《马可·波罗行纪》

B.《金刚经》

C.《大唐西域记》

D.《西游记》

【答案】:C87、巴洛克时期最杰出的代表作曲家是巴赫和()。

A.亨德尔

B.罗西尼

C.舒曼

D.舒伯特

【答案】:A88、“教育”一词最早出现在()。

A.《孟子·尽心上》

B.《论语》

C.《说文解字》

D.《学记》

【答案】:A89、通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。

A.自我设计训练

B.头脑风暴法

C.谈话法

D.假设法

【答案】:B90、魏晋南北朝期间出现的新乐种()是在相和歌音调的基础上,吸收民间音乐“吴声”“西曲”发展起来的。

A.鼓吹乐

B.相和大曲

C.清商乐

D.清官调

【答案】:C91、在乳糖操纵子模型中,调节基因的产物是()。

A.诱导物

B.阻遏物

C.操纵子

D.调节物

【答案】:B92、下列关于蒸腾作用的叙述,不正确的是()。

A.只有植物的叶片才能进行蒸腾作用

B.蒸腾作用是植物水分运输的主要动力

C.蒸腾作用有助于植物对矿质元素的吸收

D.蒸腾作用能降低叶片温度,防止叶片灼伤

【答案】:A93、简谱中,调号为I=F时,5=()。

A.b

B.B

C.#C

D.C

【答案】:D94、确定型决策方法包括()。

A.量本利分析法

B.边际收益分析法

C.线性规划法

D.微分法

E.经营安全状况分析法

【答案】:A95、李老师在讲到“祖国一国两制”中有关“香港回归”的内容时,播放纪录片《紫荆花开》中的片段,帮助学生了解“一国两制”的提出、阐释与实践运用的历史过程。李老师的这种做法主要体现历史课程资源选择的()。

A.目标性原则

B.思想性原则

C.精选性原则

D.可行性原则

【答案】:A96、比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是()。

A.现场教学

B.复式教学

C.分组教学

D.班级授课

【答案】:C97、下列选项中不符合《义务教育历史课程标准(2011年版)》中“课程理念”的一项是()。

A.引导学生正确地考察人类历史的发展进程,逐步学会全面、客观地认识历史问题

B.初步具备学习历史的基本方法和基本技能,促进学生的全面发展

C.增强对祖国和人类的责任感,逐步确立为中国特色社会主义事业、人类的和平与发展做贡献的人生理想

D.倡导教师“满堂灌”的教学方式,使学生对历史知识有全面掌握

【答案】:D98、()是中国青铜时代最大的重器。

A.后母辛

B.后母戊

C.父丁鬲

D.曾侯乙墓编钟

【答案】:B99、2015年度全国十大考古新发现评选结果于2016年5月公布,其中辽宁“丹东一号”清代沉船水下考古调查成功人选,发现的物件中能确证该沉船身份的遗物有:方形舷窗、152毫米炮弹、十管加特林机枪、鱼雷引信、“致远”文字款识的定制餐具等。据此可

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