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文档简介
2025年江西应用科技学院马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:容易)——社会生活在本质上是()
A.物质的B.运动的C.实践的D.精神的
【答案】:C2、(难度:容易)——社会意识主要是对()
A.物质资料生产方式的反映B.阶级斗争的反映C.统治阶级意志的反映D.社会发展规律的反映
【答案】:A3、(难度:容易)——我国制定的“十二五”计划的根据是()
A.抽象的可能性B.现实的可能性C.人民群众的愿望D.先进分子的构想
【答案】:B4、(难度:容易)——作为商品的资本是()
A.商业资本B.借贷资本C.产业资本D.流通资本
【答案】:B5、(难度:容易)——唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本分歧,在于是否承认()
A.个人在历史上的作用B.思想动机在社会发展中的作用C.人民群众是推动历史发展的决定力量D.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用
【答案】:C6、(难度:较难)——马克思指出:扩大再生产过程中的追加资本是资本化的剩余价值。它一开始就没有一个价值原子不是由别人的无酬劳动产生的。这句话表明()
A.追加资本来源于资本家的劳动积累B.资本积累是扩大再生产的唯一源泉C.资本主义生产实质是剩余价值的生产D.剩余价值是资本积累的唯一源泉
【答案】:D7、(难度:容易)——在垄断资本主义经济的各个基本特征中最根本的特征是()
A.国家垄断同盟的形成B.资本输出具有重要意义C.垄断在经济生活中占统治地位D.瓜分世界领土,形成殖民体系
【答案】:C8、(难度:较难)——当平均利润形成之后,其价值量与生产价格量相等的部门是()
A.资本有机构成高于社会平均资本有机构成的部门B.资本有机构成低于社会平均资本有机构成的部门C.资本有机构成相当于社会平均资本有机构成的部门D.所有部门
【答案】:C9、(难度:较难)——“此亦一是非,彼亦一是非”的命题,其含义是()
A.强调真理的客观性B.否认真理的客观性C.强调真理具有客观标准D.否认真理具有客观标准
【答案】:D10、(难度:较难)——“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()
A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的
【答案】:C11、——“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话表明,马克思主义追求的根本价值目标是()
A.实现人的自由而全面的发展B.实现人类永恒不变的普适价值C.建立一个四海之内皆兄弟的不同世界D.建立一个自由、平等、博爱的理性王国
【答案】:A12、(难度:中等)——人的发展和社会发展之间的关系是()
A.前者体现了个人价值,后者体现了社会价值B.前者是个人理想,后者是社会目标C.前者和后者是彼此独立的历史发展过程D.前者和后者互为前提和基础
【答案】:D13、(难度:容易)——一个完整的认识过程是()
A.感觉—知觉—表象B.概念—判断—推理C.实践—认识—实践D.感性认识—理性认识—感性认识
【答案】:C14、(难度:容易)——在资本主义生产过程中劳动力商品所创造的全部价值是()
A.商品价值B.剩余价值C.劳动力自身的价值D.劳动力自身价值和剩余价值
【答案】:D15、(难度:中等)——毛泽东在《矛盾论》中提出“马克思主义的活的灵魂”是指()
A.矛盾的同一性和斗争性的关系B.内因和外因的关系C.一般和个别的关系D.具体地分析具体的情况
【答案】:D16、(难度:容易)——个别资本通过组织股份公司使生产规模扩大是()
A.资本的积累B.资本的积聚C.资本的集中D.社会资本的扩大
【答案】:C17、(难度:中等)——在劳动生产率恒定的情况下,个别劳动生产率低于社会劳动生产率的企业()
A.其单位时间里生产的产品低于部门平均数B.其单位时间里生产的产品多于部门平均数C.其生产单位产品的时间低于部门平均数D.其单位时间里生产的产品和单位产品的生产时间都低于部门平均数
【答案】:A18、(难度:中等)——“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是()
A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B.哲学的存在方式是物质C.无产阶级的存在方式是精神D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级
【答案】:A19、(难度:容易)——制约人们行为及其动机的根本条件是()
A.生产方式B.传统意识C.政治制度D.阶级关系
【答案】:A20、(难度:较难)——解放思想,与时俱进,就是要()
A.不受任何框框的束缚,思想上达到绝对自由B.不受任何约束,做到随心所欲C.抛弃原有的一切观念,重新评价一切D.突破落后观念的束缚,坚持实事求是
【答案】:D21、(难度:中等)——经济全球化的实质决定了它的发展必然是()
A.有利于所有国家B.有利于发达国家C.有利于发展中国家D.有利于社会主义国家
【答案】:B22、(难度:容易)——社会意识的相对独立性最突出地表现是()
A.社会意识的发展具有历史继承性B.社会意识的发展同社会经济发展水平的不平衡性C.社会意识对社会存在的反作用D.社会意识诸形式之间的相互作用
【答案】:C23、——无产阶级政党的组织原则是()
A.民主集中制B.理论联系实际C.实事求是D.集体领导
【答案】:A24、(难度:容易)——在揭示资本主义工资的本质问题上,首先要区分()
A.必要劳动和剩余劳动B.劳动和劳动力C.具体劳动和抽象劳动D.私人劳动和社会劳动
【答案】:B25、(难度:最难)——价值生产和财富创造是既紧密联系又有质的区别的过程,正确认识二者的关系,关键是运用()
A.劳动二重性学说B.资本有机构成学说C.剩余价值学说D.平均利润学说
【答案】:A26、(难度:容易)——共产主义社会的必经阶段和必由之路是()
A.社会主义革命和无产阶级专政B.向社会主义过渡时期C.社会主义初级阶段D.社会主义社会
【答案】:D27、(难度:容易)——马克思在劳动价值理论上的贡献在于()
A.创立了劳动价值论B.提出了劳动二重性原理C.提出了生产要素参与价值分配的问题D.扩展了创造价值的劳动的内容和范围
【答案】:B28、(难度:中等)——在人与世界的相互作用中,人与世界同时得到改变,并获得日益丰富的内容。造成这一变化的基础是()
A.人的意识的能动作用B.工具的制造并使用C.自然界自身的作用D.人的实践活动
【答案】:D29、(难度:中等)——研究个别资本循环的目的在于()
A.考察产业资本连续运动的条件B.考察产业资本运动的速度C.考察周转速度与预付资本的效率D.考察社会总产品的实现问题
【答案】:A30、(难度:中等)——实际交换价格是在多种竞争中实现的,其中主要是()
A.不同部门商品生产者之间的竞争和部门内部商品生产者之间的竞争B.部门内商品生产者之间的竞争和买卖者之间的竞争C.私人劳动社会劳动的竞争和买者卖者之间的竞争D.不同部门商品生产者之间的竞争和买者卖者之间的竞争
【答案】:B31、(难度:中等)——真理与谬误之间的相互关系是()
A.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以互相转化D.两者之间没有原则区别
【答案】:C32、(难度:容易)——人的最根本特性是其()
A.自然属性B.社会属性C.自由属性D.意识特性
【答案】:B33、(难度:中等)——哲学上的“价值”是指()
A.人类脑力和体力的耗费B.具有特定属性的客体对于主体需要的意义C.凝结在商品中的无差别的人类劳动D.某种活动的经济效益
【答案】:B34、(难度:中等)——国家垄断资本主义的宏观管理和调节体现的是()
A.全体劳动人民的利益B.个别金融寡头的经济利益C.垄断资产阶级的整体利益D.国有企业的经济利益
【答案】:C35、(难度:容易)——新殖民主义的主要特征是()
A.政治兼并B.经济兼并C.政治统治D.经济合作
【答案】:B36、(难度:容易)——资本主义机器制造厂生产的机器设备是该厂的()
A.固定资本B.流动资本C.生产资本D.商品资本
【答案】:D37、(难度:中等)——理解整个人类社会发展史的钥匙是()
A.生产关系的发展史B.社会意识的发展史C.生产劳动的发展史D.阶级斗争的发展史
【答案】:C38、(难度:中等)——经济全球化发展趋势的现实基础是()
A.新科技革命B.生产国际化C.国际贸易高度发展D.国际金融迅速发展
【答案】:C39、(难度:容易)——生产关系中最具决定意义的是()
A.产品的分配关系B.产品的交换关系C.生产资料所有制关系D.人们在生产中的地位
【答案】:C40、——资本积累的实质是()
A.资本家节余B.资本家用无偿占有的剩余价值来榨取更多的剩余价值C.目的是为了增加社会财富D.用暴力剥夺小生产者和他国劳动人民
【答案】:B41、(难度:容易)——货币资本在资本循环过程中的作用是()
A.生产剩余价值B.购买生产资料和劳动力,为剩余价值的生产做准备C.通过商品的售卖活动,实现包含剩余价值的商品价值D.主要起调节作用,随时补充生产资本或商品资本的不足
【答案】:B42、(难度:中等)——“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已。”这一观点表明()
A.意识是人脑中特有的物质B.人脑是意识的源泉C.意识是客观世界的主观映象D.意识是主观世界的客观映象
【答案】:C43、(难度:较难)——科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论,他说:“可预言:一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在得克萨斯州引起龙卷风”,这个说法()
A.说明一种事物和现象可以通过一系列中介环节和另一事物、现象发生联系B.片面夸大了联系的普遍性C.把联系理解为主观随意的,否认联系的客观性D.否认了联系的多样性
【答案】:A44、(难度:容易)——国家垄断资本主义条件下,政府对经济生活进行干预和调节的实质是()
A.维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益B.维持资本主义经济稳定增长C.消除或防止经济危机的爆发D.提高资本主义社会的整体福利水平
【答案】:A45、(难度:容易)——生产资料包括()
A.生产力和生产关系B.生产工具和劳动者C.劳动对象和劳动资料D.劳动产品
【答案】:C46、(难度:较难)——“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。”这一论断的含义是()
A.科技革命是对统治阶级的极大威胁B.科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用C.滥用科技革命的成果会对人类造成“危险”D.科技革命导致社会政治革命
【答案】:D47、(难度:较难)——以向生产的广度发展为特征的企业扩大再生产属于()
A.简单扩大再生产B.外延扩大再生产C.循环扩大再生产D.内涵扩大再生产
【答案】:B48、(难度:中等)——唯物辩证法认为世界是普遍联系的,联系是指()
A.对立面之间的同一性和斗争性的关系B.矛盾的普遍性与特殊性之间的关系C.事物之间和事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约D.对一事物存在和发展发生作用和影响的各种因素的总和
【答案】:C49、(难度:中等)——唯物辩证法与形而上学对立的焦点在于()
A.是否承认事物的普遍联系B.是否承认事物的永恒发展C.是否承认事物发展的源泉和动力在于事物内部的矛盾性D.是否承认事物发展是有客观规律
【答案】:C50、(难度:较难)——社会经济的发展推动教育事业的发展,而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展,从因果关系来看这属于()
A.原因和结果相互区别B.原因和结果相互依存C.原因和结果相互渗透D.原因和结果相互作用
【答案】:D第二部分多选题(10题)1、(难度:中等)——人类活动的两个基本原则是()
A.真理原则B.价值原则C.效率原则D.公平原则
【答案】:AB2、(难度:较难)——十月革命胜利后列宁指出:“对俄国来说,根据书本争论社会主义纲领的时代已经过去了,我深信已经一去不复返了。今天只能根据经验来谈社会主义。”对这句话的正确理解是()
A.社会主义建设不需要任何纲领B.应该在实践中不断丰富发展社会主义理论C.必须由实践来检验社会主义理论D.对社会主义的认识应该由经验代替理论
【答案】:BC3、(难度:中等)——实践在认识中的决定作用表现在()
A.实践产生了认识的需要B.实践为认识提供了可能C.实践使认识得以产生和发展D.实践是检验认识的真理性的唯一标准
【答案】:ABCD4、(难度:中等)——下列各项正确说明人的活动与社会规律之间关系的有:()
A.人们可以认识和利用社会规律B.社会规律是通过人的活动实现的C.人们可以根据自己的愿望改变社会规律D.社会规律就是人的活动的规律,人的活动受社会规律的制约
【答案】:ABD5、(难度:容易)——劳动力作为一种特殊商品,其价值的构成包括()
A.维持劳动者自身生命所必需的生活资料的价值B.劳动者在必要劳动时间内创造的价值C.劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值D.培养和训练劳动者所需要的费用
【答案】:ACD6、(难度:中等)——人口因素不是社会发展的决定因素,是因为:()
A.人口因素受社会生产力发展水平的制约B.人口因素不能决定社会制度的性质C.人口因素对社会发展没有影响D.人口因素不能决定社会制度的更替
【答案】:ABD7、(难度:中等)——下列各项属于社会革命的是:()
A.新兴封建主阶级推翻没落奴隶主阶级统治的斗争B.新兴资产阶级推翻没落封建主阶级的斗争C.各个封建王朝的兴衰更替D.无产阶级推翻资产阶级统治的斗争
【答案】:ABD8、(难度:容易)——一般价值形式的特点()
A.还没有固定在金银上B.交换活动仍具有一定的地域性和局限性C.不表现自身的价值,只表现其他商品的价值D.在同一个时期、同一个地点往往固定地把某一种商品作为等价物
【答案】:ABCD9、(难度:容易)——“信用制度加速了生产力的物质上的发展和世界市场的形成;使这二者作为新生产形式的物质基础发展到一定的高度
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