版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年镇巴县教育局直属学校招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;3.监考人员宣布考试开始后方可答题;4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“我们敢说日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是()的观点。B.外银论C.成熟论D.多因素相互作用论2.影响教师课堂管理的情境因素是()。A.班级性质B.对教师的期望C.学生的个体特点D.教师的领导风格3.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()。A.人格尊严权决定的B.人身自由权决定的C.隐私权决定的D.荣誉权决定的4.要提升师德修养,教师在学习师德修养科学理论的同时,还必须()。A.提高教育教学技能B.学习学科专业知C.积极参加社会实践D.加强与社区合作沟通5.衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉()。A.关注自我B.关注学生C.关注情境D.关注生存6.抛锚式教学也称(),这是因为它要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础A.探究式教学B.情境性教学C.范例教学D.非指导性教学7.下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是()。A.创造性与智力呈正相关的简单线性关系B.低创造性者其智商一定高C.高智力者其创造性也高D.高创造性者必有高智商8.“君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()。A.《大学》C.《论语》D.《中庸》9."博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之"出自何处?()B.《中庸》D.《韩非子》10.在赫尔巴特四个教学形式阶段中,“教师主要采用提示教学,辅之以演示、直观,并消除学生认识上的混乱”属于()。A.明了阶段B.联合阶段C.方法阶段D.系统阶段11.收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者()小之内及时通知其父母或者其他监护人。A.十八B.二十四C.十二D.二十12.下列教育学著作中,倡导自然教育的是()。A.《教育论》B.《普通教育学》C.《教育漫画》D.《爱弥儿》13.当前世界范围内最基本的教学组织形式是()。A.个别教学B.分组教学C.班级授课制D.复式教学14.从法制角度讲,学生是()的社会个体。A.从属B.独立C.边际D.特殊15.一般认为,西方最早论述教育问题的专著是()。A.《政治学原理》C.《论演说家的教育》D.《巨人传》16.卢梭说:“大自然希望儿童在成人之前就要像儿童的样子,如果我们打乱了这个次序,就会造成一些早熟的果实,它们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂;我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”这段话体现了()。A.儿童的生成性B.儿童的整体性C.儿童的自主性D.儿童的独特性17.当下某些影视作品在创作过程中因缺乏考证,时有违事实的错误出现,下列片段或场景不符合史实的是()。A.明代市井中流传着用活字印刷术印制的小说B.岳飞说:“身为南宋子民,定当以抗金报国为己任”C.隋炀帝乘龙舟沿大运河巡游D.汉武帝对卫青说:“此番出兵匈奴,责任重大,愿大胜而归”18.下列关于当前世界政治格局的表述,正确的是()。A.第三世界的崛起促成了三足鼎立的局面B.即使是最强大的美国也无法控制当今世界C.中国和美国的综合国力远远超过其他国家D.苏联解体后两极格局变成了单极格局19.某天,甲,乙,丙,丁四人在一起讨论GDP。对此,下列说法正确的是()。B.甲:GDP是本国常住居民生产的最终产品市场价值的总和C.乙:GDP没有反映出为增加GDP而付出的环境代价D.丁:GDP仅仅是一个数字指标,不具有经济意义20.中央银行提高0.5个百分点的准备金率是一种()。A.紧缩性货币政策B.紧缩性财政政策C.扩张性财政政策D.扩张性货币政策21.下列说法符合生活实际的是()。A.雨水过后,我国西部蚊蝇所传播的疾病开始明显增多B.小满时节,我国东部由低温导致的呼吸疾病明显增多C.处暑时节,我国北方医院里中暑病人相对有所减少D.芒种时节,我国南方居民发现春困的感觉有所加剧22.以下关于剩余价值错误的是()。A.剩余价值既不能在流通中产生,也不能离开流通产生B.剩余价值是由不变资本创造的C.剩余价值作为全部资本的观念上的产物,就转化为利润D.只有可变资本才能带来剩余价值23.下列现象属于逆向选择的是()。A.购买了健康保险之后,就不注意维护身体健康B.购买财产保险后不注意防盗C.劣币驱逐良币D.购买汽车保险后不认真驾驶汽车24.古代有很多姓氏都来源于官职,司马的职能是什么?A.养马B.军政C.水利。D.农耕25.在后现代社会,艺术的概念越来越模糊,“人人都是艺术家”的口号无限地将艺术范围扩张了。从医学和科学角度上,有人说“遗体展览”以惊骇的态度戏弄了艺术,戏弄了艺术传统的美学标准。更有人说此类展览是认知领域的一个探索,它以其道德存在背景所产生的石破天惊的恶趣味和骇人的美感,强迫我们去认识生和死,认识“死非生的对立面,而是生的一部分”。通过这段话,作者想要表达的是()。A.概念的模糊化使得认知领域的探索深受其害B.对艺术家来说,超越道德的生死观与艺术观是无法共生的C.艺术的无处不在让世人暂时无法接受D.“遗体展览”在“艺术”与“科学”之间奔跑26.咬文嚼字有时是一个坏习惯,这个成语的涵义通常不很好,但是在文学中,无论阅读或写作,我们有一字不肯放松的谨严。文学借文字思想感情,文字上面有含糊,就显得思想还没有,情感还没有凝练。咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是 思想和情感,从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.所以必须表现透彻调整B.所以必需表示透彻调整C.虽然必需表示精确调动D.虽然必须表现精确调动27.在人们的传统认识中,考研,就是要做学术研究,否则,还考研做啥。以此认识分析考研生的考研动机,就会为只有9%的学生考研是为了做学术研究感到“震惊”,而其实,研究生教育,并不都是培养学术型人才,总体看来,研究生教育主要有两个目的:一是向博士教育过渡,输送学术型人才;二是职业化教育,完成本科生走向社会的职业化过程,或者对在职人员进行提升。前一个目的是培养学术型人才,后一个目的是培养应用型人才。如果研究生教育能有如此定位,那么,只有9%的考研生想做学术研究,其实很正常,而之所以大家认为不正常,这是因为我国的研究生教育定位并不清晰。本文认为只有9%的学生考研是为了做学术研究让大家感到“震惊”的原因是:()。A.中国的学生考研太功利化了B.我国研究生教育定位不清晰C.中国的研究生教育没有完全职业化D.中国的研究生教育没有向学术型发展28.人就是一棵树。当我们有所失的时候,必须去,你会发现生命中那些曾以为不可或缺的东西,就像树的须根,一旦,同样也能顽强地活下去,这就是生命力。当人被迫面临一个新的环境,或是一种完全不同的生命状态时,曾经的成舞与辉煌,就像那华丽的树冠,只会成为生命的依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.适应失去负担B.争取干枯象征C.挽救暴露印记D.承受萎缩点缀29.下列语句中标点符号使用恰当的一项是()。A.我告诉他们:“是众多的爱(父母之爱,手足之爱,爱人之爱,甚至许多陌生人之爱),让我活得有勇气,有希望。”B.“古之学者为己,今之学者为人”。在“为人”“为己”的冲突中,“为人”是很大的诱惑。C.谁也不能突出,如果你想比别人多动、多干、多拥有,那就甭指望有好日子过。这是平庸社会敬奉的一条多么可怕的生存法则。D.我初到英国读书时,一位很爱护我的教师——辛博森先生——写了一封很恳切的长信,为我讲为人治学的道理。30.在中国古代,盖天、浑天之说,圭表、浑仪等器,以及天文历法之操作规则,都是为着一个实用的目的,即服务于王权,然而赋予这个致用目的以神秘、庄严、威严之感,以致人人相信其有效的,是古代深入人心的“天人合一”思想,这里的“天”是指整个自然界,在古代中国人心目中,是一个有意志、有感情、无法彻底认识、只能顺应其道、与之和睦共处的庞大而神秘的活物。这段文字主要介绍了()A.中国古人心目中“天”的含义B.中国古代天学的实用目的及背后的思想C.中国古代天雪与近代科学的区别D.大自然在中国古代天学中的权威地位31.将下列选项中的词语依次填入句子横线处,最恰当的一项是:他深知沦落江湖的艺人的和痛苦,他是带着深厚的挚爱和同情来这两个受着生活重压的小人物的。A.辛酸刻画B.心酸描绘C.心酸刻画D.辛酸描绘32.国有企业之所以需要改革,一个最大的问题是它的产权属于国家,从而产生了国企经营非人格化的矛盾。后果是,企业管理者不必对企业负责。企业难以实现经济效益。在改革中,国企开始面向市场,同时政府也给予了其它充分的自主权,但这又导致一些国企高管强化了内部人控制,使国企成为某些人假公济私的腐败通道。而通过股份化改革吸收的公众资本由于力量微薄,根本不可能对此起到制衡作用。显然,混合所有制模式建立以后。如果国有企业的这种内部人控制机制仍然没有得到改变,那么,它的效果也只能是有限的。这段文字意在强调:()A.公众资本力量是无法制衡国企内部人控制机制的B.混合所有制是国有企业管理体制改革成功的关键C.混合所有制模式能有效促进国有企业改革D.经营非人格化导致国企难以实现经济效益二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.从依赖性学习到自主性学习的转变,体现了()。A.学习内容的变化B.师生关系的变化C.学习方式的变化D.学习观的变化34.学校教育中的核心因素有()。B.教师C.学生35.关于学年制的优点叙述,正确的有()。B.便于开展集体活动36.关于孔子,论述不正确的观点有()。A.法家学派创始人B.秦朝最伟大的教育学家C.我国私人办学的创始人D.著有世界上最早的一部专门论述教育问题的37.在日常生活中,要做到文明礼让,应该()。B.注意仪表端庄,举止文明得体,待人主动热情C.即使别人侵犯了自己的人格,也不能表现出不满38.职业荣誉的特点()。A.激励性C.多样性39.决定义务的主观因素主要有两个方面,即()B.先验理性D.道德认知40.符合坚持真理要求的是()。A.尊敬师傅就是坚持真理B.多数人认为正确的就是真理C.坚持实事求是的原则D.敢于挑战权威41.下列属于实用主义教育学倡导的教育观念的有()。A.教育是为未来生活做准备的B.学生应从做中学,从生活实践中获得知识经验C.课程组织应以学生的经验和兴趣为中心D.注重系统知识的学习42.[案例选择]《学记》以简明的语言、生动的比喻,系统阐述了教育的作用和任务,教育、教学的制度、原则和方法、教师的地位和作用,它主张“师严然后道尊”,“君子之教,喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”。上述材料体现的教育思想有()。A.启发诱导B.循序渐进C.教学相长D.尊师重道43.毛泽东思想不是在个别方面,而是在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义,构成一个博大精深的科学思想体系。下列选项中,属于毛泽东思想科学体系内A.思想方法和工作方法的理论B.思想政治工作和文化工作的理论C.国际战略和外交工作的理论D.政策和策略的理论44.下列行为符合家庭美德要求的做法有()。A.某夫妇长年热情主动地照顾身边无子女的邻居大妈B.某对夫妻整天吵架枢气,还有轻微家暴行为C.某父亲长年沉溺于赌博,从不管教子女D.某丈夫不辞劳苦,20多年精心侍候卧病在床的妻子45.公文的“附件说明”包括的内容有()。A.公文附件的名称B.公文印制的份数C.公文附件的顺序号D.抄送机关名称46.效用是消费者在某种物品或劳务的消费中所获得的满足程度,其具有哪些特征?()A.非伦理性B.主观性C.差异性D.客观性47.事业单位工作人员参加的培训类型包括()。A.岗前培训B.在岗培训C.转岗培训D.专项培训48.集体合同的效力包括()。A.人的效力B.事的效力C.空间效力D.时间效力49.针对社区资源的缺乏问题,社会工作者的工作包括()。A.增强居民自信心B.发现、挖掘和培养居民骨干C.采取合作互利的方式,推动本社区各类团体关注和参与社区D.引进一些社区以外的专业人士或知名人士做顾问50.用人单位制定的劳动规章制度违反法律、法规规定的,应承担的法律责任是()。A.对劳动者造成损害的,承担赔偿责任B.由劳动保障行政部门处以罚款C.由劳动保障行政部门责令改正D.由劳动保障行政部门给予警告51.体育部门负责加强体育场馆的消防安全管理,指导开展()。A.消防安全教育培训B.消防设施配备C.消防隐患排查D.消防安全标准化管理52.行政机关做出行政处罚决定前,应当告知违法嫌疑人()。A.拟作出行政处罚决定的理由B.依法享有陈述权和申辩权C.拟作出行政处罚决
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 施工现场绿化施工管理方案
- 水电工程材料采购方案
- 心理健康小知识
- 施工现场工人行为规范管理方案
- 木材加工行业安全培训
- 消防设施年度检查计划方案
- 2026年及未来5年市场数据中国BIPV行业发展运行现状及发展趋势预测报告
- 企业沟通纪要记录表标准版
- 污水处理流程自动化方案
- 外墙施工团队协作方案
- 高中体育教师期末教学工作汇报
- 别克英朗说明书
- 地下管线测绘课件
- 珍稀植物移栽方案
- 新人教版数学三年级下册预习学案(全册)
- JJG 810-1993波长色散X射线荧光光谱仪
- GB/T 34336-2017纳米孔气凝胶复合绝热制品
- GB/T 20077-2006一次性托盘
- GB/T 1335.3-2009服装号型儿童
- GB/T 10046-2008银钎料
- GA 801-2019机动车查验工作规程
评论
0/150
提交评论