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文档简介
三下Unit6Onthefarm(第一课时作业单Leadin)班级:___________________姓名:____________________一、把正确的单词序号填入方框中。A.A.sheepB.cowC.duckD.rabbitE.cat二、根据所给提示,与正确的图片进行连线。Icandrawaduck.2.Icandrawarabbit.3.Icandrawacow.Icandrawachicken.5.Icandrawapig.6.Icandrawasheep.三、请你根据图片或句意,选择合适的单词,补全句子或对话。carrotscarrotsrabbitpigschicken1.Lookatthe.It’sbig.2.onthefarmgo“oink”.3.Theissocute.几根胡萝卜4.—Whatarethese?—They’re.几根胡萝卜四、根据图片提示完成歌谣。OnthefarmPigsonthefarmgo”oinkoink”.onthefarmgo”oinkoink”.onthefarmgo”oinkoink”.Thego”oinkoink”.onthefarmgo”oinkoink”.onthefarmgo”oinkoink”.onthefarmgo”oinkoink”.Thego”oinkoink”.五、请将下列句子排列成一段通顺的对话。1.Nicetomeetyou,Bobby.2.Yes,theyare.3.Nicetomeetyoutoo.Welcometomyfarm.4.Whatarethese?5.Theyarecarrots.6.Arethosecows?六、阅读短文,完成表格,每空一词。LiuTao’sgrandpahasafarm.Youcanseemanylovelyanimalsthere.Thesearepigs.Thosearecows.Pigsonthefarmgo“oink,oink,oink”andthecowsgo“moo,moo,moo”.Youcanfindcarrotsandappletrees.Thecarrotsandapplesarebig.Thisisanicefarm!LiuTao’sgrandpa’s1.________Whatanimals?pigs2.________Whatsound(叫声)?3.________mooWhatplants(植物)?4.________apples三下Unit6Onthefarm(第二课时作业单Cartoontime)班级:___________________姓名:____________________一、听录音,选出与所听内容相符的图片。听两遍。()1.A.B.()2.A.B()3.A.B.()4.A.B.二、听录音,判断所听内容与图片是否一致,相符的用T表示,不相符的用F表示。()()()三、写出单词,完成句子。1.Thisisa2.It’s.3.Welcometomy.4.-Whatare(这些)?-They’re四、根据所给情景,选择合适的选项。()1.A:Whatare_______?B:Theyaresheep.A.itB.this C.those()2.A:_______aretheducks?B:Theyare________thefarm.A.Where;inB.What;on C.Where;on()3.A:Arethoseducks?B:_______A.Theyareducks.B.Yes,itis. C.Yes,theyare.()4.Welcome_______myfarm.A.in B.to C.on()5.The________andthe_______canlayeggs(下蛋).A.cows;chickensB.ducks;sheepC.chickens;ducks()6.Theyearof2024istheyearof_______.cowB.chickenC.rabbit()7.你想知道近处的这些东西是什么,可以说:A.Whatarethese? B.Whatisthat? C.Whatarethose?()7.Arethosecarrotstoo?如何回答?No,theyarecarrots.B.Yes,theyare.C.Theyarepigs.五、从方框中选择合适的词填在横线上,有多余的选项。IIsArearearen’tisn’ttheseAre1.—Whatare_______?—They’re.2._______thisapencil?3.—What_______those?—They’re.4.—Arethosepencils? —No,they_______.5.—Isita?—No,it_______.三下Unit6Onthefarm(第三课时作业单Storytime)班级:___________________姓名:____________________听录音,根据所听内容用数字给下列图片排序。2.3.4.5.()()()()()听录音,根据所听内容选择合适的答语。()1.A.No,theyaren’t.B.No,theyare.C.Yes,theyaren’t.()2.A.Yes,itisn’t.B.Yes,itis.C.No,itisn’t.()3.A.Thankyou.B.You’rewelcome.C.Hello,Grandpa!()4.A.Theyareducks.B.Theyarechickens.C.Theyarepigs.()5.A.Ilikecarrots.B.Theylikecarrots.C.Welikecarrots.三、从II栏中选出与I栏相对应的应答。III()1.Whatarethese? A.Thankyou.()2.Whatisthis? B.No,itisn’t.()3.Arethesechickens? C.Theyarepigs.()4.Isthisacow? D.Nicetomeetyou.()5.Welcometomyfarm. E.Yes,theyare.It’saduck.四、从方框中选择合适的词或词组将句子补充完整(填序号)。A.likeB.A.likeB.theseC.ducksD.AreE.They’reF.carrotsWhatdotheyWhatdothey??Whatare?thosechickens?No.They’re.TheylikeNo.They’re.Theylike.pigs.五、根据所给情景,选择合适的句子。()1.想知道兔子们喜欢吃什么,你应该问:A.Whatarethose? B.Whatarethese? C.Whatdotheylike?()2.你想知道远处的那些东西是什么,可以说:A.Whatarethese? B.Whatisthat? C.Whatarethose?()3.爷爷欢迎别人参观他的的农场,他可以说:A.Lookatourfarm.B.Welcometomyfarm. C.Myfarmisoverthere.六、为爷爷的农场制作一张海报。三下Unit6Onthefarm(第四课时作业单Wrap-up&Assessmenttime)班级:___________________姓名:____________________一、听录音,根据图片以及所听内容填入所缺单词.432143211.Icanseetwo________bythestone(在石头旁边).2.---Are_____dogs?---No,theyaren’t.They’re________.3.---Whatare_______underthetree?---___________sheep.4.Thefive_______arevery__________.二、选择填空。()1.----Whatarethese?----______carrots.A.They B.they’reC.They're()2.----Are______carrotstoo??---Yes,theyare.A.you B.itC.those()3.Hello,boys!______tomyfarm.A.comeB.WelcomeC.want()4.----What_____theylike?----They______carrots.A.do;likeB.does;like C.are;like()5.---Arethese_____?----Yes,theyare.A.sheeps B.sheepC.sheepes三、根据图片内容连词成句。1.Hello,boys!.(to,my,farm,welco
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