2026年国家文化艺术院校招生笔试试题

2026年国家文化艺术院校招生笔试试题一、填空题（共5题，每题2分，共10分）1.中国古代音乐理论中，“五音”指的是______、______、______、______、______。2.《诗经》中的“风”“雅”“颂”分别指的是______、______、______。3.明代著名戏曲家______创作了《牡丹亭》，其中“惊梦”“闹梦”等出广为流传。4.西方古典主义时期，维也纳乐派代表作曲家包括______、______、______。5.中国书法“四体”指的是______、______、______、______。二、选择题（共10题，每题2分，共20分）1.下列哪部作品不属于莎士比亚四大悲剧？（）A.《哈姆雷特》B.《奥赛罗》C.《李尔王》D.《罗密欧与朱丽叶》2.中国画中的“文人画”兴起于哪个朝代？（）A.唐代B.宋代C.元代D.明代3.以下哪位不是印象派绘画代表人物？（）A.莫奈B.德加C.梵高D.雷诺阿4.中国传统戏曲中，“生”“旦”“净”“丑”分别对应男性正面角色、女性角色、花脸角色和______。（）A.武生B.丑角C.小生D.武旦5.下列哪个选项不属于中国古代“四大发明”？（）A.造纸术B.指南针C.火药D.珠算6.著名雕塑《思想者》的作者是______。（）A.米开朗基罗B.贝尼尼C.雕塑家罗丹D.多纳泰罗7.中国传统音乐中，“古琴”属于______类乐器。（）A.弹拨B.吹管C.打击D.拉弦8.以下哪部作品不属于中国四大名著？（）A.《红楼梦》B.《西游记》C.《聊斋志异》D.《三国演义》9.著名歌剧《图兰朵》的作曲家是______。（）A.瓦格纳B.柴可夫斯基C.莫扎特D.普契尼10.中国书法“楷书”的代表作之一是______。（）A.《兰亭集序》B.《祭侄文稿》C.《颜勤礼碑》D.《赤壁赋》三、简答题（共5题，每题4分，共20分）1.简述中国古代“礼乐制度”的内涵及其意义。2.简述中国戏曲“程式化”表演的特点。3.简述西方古典主义时期音乐的风格特征。4.简述中国画“写意”风格的表现手法。5.简述中国书法“颜体”的主要特点。四、论述题（共2题，每题10分，共20分）1.结合具体作品，论述中国古典诗歌的“意境”之美。2.结合中外艺术史，论述“艺术与时代精神”的关系。五、创作题（共1题，20分）请以“城市与记忆”为主题，创作一幅500字左右的散文诗，要求语言富有艺术感染力，体现文学与文化的结合。答案与解析一、填空题（共10分）1.宫、商、角、徵、羽2.风诗、雅诗、颂诗3.汤显祖4.莫扎特、海顿、贝多芬5.楷书、行书、草书、隶书二、选择题（共20分）1.D2.B3.C4.B5.D6.C7.A8.C9.D10.C三、简答题（共20分）1.答案：中国古代“礼乐制度”是指以“礼”为核心，以“乐”为辅佐的统治秩序和文化规范。其内涵包括：-礼：指社会等级、行为规范，通过仪式（如祭祀、朝会）强化统治秩序。-乐：指音乐，用于调和人际关系、表达情感，但必须符合“礼”的要求（如“雅乐”用于正式场合，“郑卫之音”则被视为靡靡之音）。意义：维护社会稳定，传递道德观念，体现宗法制度，是中国传统文化的重要载体。2.答案：中国戏曲“程式化”表演的特点包括：-动作程式化：如“跑圆场”“云手”等动作具有固定含义。-唱腔程式化：不同行当有固定唱法（如生角“慢板”、旦角“花腔”）。-脸谱程式化：净角的脸谱象征性格（如红脸忠勇、白脸奸诈）。这些程式通过世代传承，形成独特的艺术体系。3.答案：西方古典主义时期（约1750-1820年）音乐风格特征：-理性与均衡：追求和谐、对称，如赋格的严谨结构。-主调音乐为主：对位法发展成熟，但旋律性增强。-乐器音乐兴起：交响乐、协奏曲成为重要形式。-情感表达克制：避免过度戏剧化，强调典雅、优雅。4.答案：中国画“写意”风格的表现手法：-以形写神：不拘泥细节，通过简练笔墨传达精神。-墨色变化：利用浓淡干湿表现层次和意境（如“墨分五色”）。-留白：虚实结合，激发想象空间。-主观抒情：艺术家通过笔墨表达个人情感。5.答案：中国书法“颜体”（颜真卿）的主要特点：-雄浑开张：字形方正，笔画厚重，如“蚕头燕尾”。-结构宽博：中宫收紧，四周舒展。-气势磅礴：笔力遒劲，适合碑刻。代表作有《颜勤礼碑》《多宝塔碑》。四、论述题（共40分）1.答案：中国古典诗歌的“意境”是通过语言、意象、情感融合创造的审美境界，具有：-虚实相生：如王维“明月松间照，清泉石上流”，以景衬情，虚实结合。-情景交融：如杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，情与景浑然一体。-含蓄蕴藉：如李商隐“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，以“灵犀”喻情意。意境是诗人主观情感与客观景物的高度统一，使诗歌具有永恒的艺术魅力。2.答案：艺术与时代精神的关系体现在：-时代塑造艺术：如古希腊雕塑追求理性美，反映城邦民主精神；中国明清绘画的“文人画”体现士人隐逸情怀。-艺术反作用于时代：如法国印象派打破古典规范，推动社会审美变革。-地域文化影响：如敦煌壁画展现中西交融的唐代精神，京剧脸谱体现汉族社会等级观。艺术是时代的镜子，又参与塑造时代精神。五、创作题（20分）示例：《城市的回声》水泥的森林，钢筋的丛林，我在街头，捕捉光的碎片。霓虹闪烁，像记忆的倒影，模糊了昨天与今天的边界。老槐树下，有奶奶的蒲扇，摇碎的蝉鸣，成了风干的书签。如今，地铁呼啸，卷走落叶，只剩手机屏幕，映着陌生人的笑