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文档简介
哲学XX哲学研究机构研究员实习报告一、摘要
2023年6月5日至8月23日,我在XX哲学研究机构担任研究员实习生,为期8周。核心工作成果包括完成3篇哲学文献综述,涵盖存在主义与现象学领域,其中2篇被机构内部学术论坛采纳,1篇作为会议资料提交。应用专业技能撰写了1份关于“后结构主义对教育哲学影响”的深度分析报告,结合福柯理论框架,通过文献计量法分析相关领域发文趋势,数据覆盖2000-2023年SCI/EI期刊,发现相关交叉研究增长率达18.7%。提炼出的可复用方法论包括:基于知识图谱的文献分类系统(构建了包含12个核心主题的层级目录),以及“问题导向的跨学科案例分析”方法(通过对比德里达与阿多诺的批判理论,形成4维比较分析模型)。
二、实习内容及过程
实习目的主要是想看看自己学的哲学能不能在实际研究里派上用场,了解那种不像学校课堂一样的学术工作节奏。
实习单位是个挺小的哲学研究机构,主要搞现象学和伦理学研究,氛围挺自由,但规矩也不多。我去的这段时间,正好跟着导师做存在主义哲学的文献梳理项目。
实习内容跟预期挺像的,大部分时间都在看文献、写综述、整理资料。具体做了8篇文献综述,主题涉及萨特、加缪和海德格尔,其中一篇关于“存在主义与人工智能伦理”的综述,后来被机构内部论坛用了,算是小有成就感。还参与了一个项目,分析“现象学方法在临床心理学应用”的情况,我负责梳理过去5年的相关研究,用了文献计量法,统计了SCI/EI期刊里相关关键词的发文量,发现“身体性”这个概念的使用频率翻了三倍,这个数据挺有意思的。
遇到的困难是刚开始不太适应这种研究节奏,有时候导师给的题目比较模糊,自己摸索了两天才找到方向。还有一次写综述,资料太杂,逻辑没理顺,导师看了说“你这结构像堆柴火,得按问题来”。后来我就学着用思维导图先把核心观点画出来,再按论证链条组织文字,效率确实高点了。
成果的话,除了那篇被采纳的综述,还独立完成了一份关于“后结构主义对教育哲学影响”的分析报告,里面用了福柯的话语理论框架,对比了德里达和阿多诺的观点,虽然深度还有待提高,但至少把理论跟具体问题搭起来了。数据方面,我整理了2000年到2023年EI收录的交叉学科论文,发现相关研究增长趋势跟教育信息化程度正相关,这个发现让导师挺意外的。
这段经历让我明白,做研究光有理论储备不够,还得会抓重点、懂方法。以前觉得哲学离现实挺远,现在看,梳理文献、分析数据这些技能跟专业领域同样重要。最大的收获是学会了怎么把模糊的问题具体化,怎么在海量信息里找关键点。
期间也发现点问题,比如机构管理比较松散,有时候任务分配不太明确,得自己盯着要。培训机制也谈不上,就是导师有啥活儿就学啥,要是能系统教教文献管理软件或者怎么开学术会议就好了。岗位匹配度上,我主要是做辅助工作,独立承担核心项目的机会不多,感觉有点可惜。
改进建议的话,希望机构能搞点基础培训,比如怎么用EndNote或者Zotero管理文献,再搞点定期的小分享会,交流下研究心得或者写作技巧。另外,可以考虑让学生参与更核心的项目,比如跟着做几次田野调查或者会议报告,这样成长可能更快。
三、总结与体会
这8周在XX哲学研究机构的经历,让我对哲学研究有了更立体的认识,感觉像是把书本知识和实际工作拧在了一起,价值闭环是实实在在的。6月5日刚去的时候,说实话挺懵的,面对一堆没标注清楚的研究方向,花了两天才理出头绪。后来跟着导师做“现象学方法在临床心理学应用”的项目,我负责梳理过去5年的文献,用了文献计量法统计了SCI/EI期刊里“身体性”、“意向性”这些关键词的发文量,发现2019年后相关研究增长率达到了18.7%,这个数据点直接帮我们锁定了几个重点讨论方向。从最初连文献综述怎么写都拿不准,到后来独立完成那篇关于“后结构主义对教育哲学影响”的分析报告,虽然导师说深度还有待加强,但至少把福柯的话语理论和阿多诺的批判理论搭了个架子,这种从无到有的过程,感觉挺有成就感的。
这次实习也让我开始思考职业规划,以前觉得搞哲学研究就是泡图书馆,现在看来完全不是那么回事。8周里,我学会了用EndNote管理文献,效率直接翻倍;还参加了3次内部学术讨论会,虽然一开始听得云里雾里,但慢慢就能抓住几个关键论点,甚至能跟着导师一起质疑几句。这种变化挺大的,感觉自己离一个真正的“研究者”近了一步。未来打算深化文献分析这块技能,看看能不能考个数据分析相关的证书,比如SPSS或者R语言,感觉以后搞研究没点数据能力是行不通的。行业趋势这块,我感觉现在哲学越来越跨界了,像人工智能伦理、环境哲学这些交叉领域机会特别多,机构里最近接的几个项目都是这种方向,这说明未来哲学研究得懂点技术,会点“跨界语言”。
心态转变也挺明显的,以前做作业都是按时交就行,现在感觉责任重多了。8周里,我经手整理的文献资料有上千份,导师交代的事情必须当天反馈,这种节奏确实锻炼了抗压能力。有时候晚上对着一堆资料到11点,虽然累,但想到这些内容可能影响后续研究,就觉得值了。从学生到职场人的感觉,大概就是这样吧,多了一份沉甸甸的责任感。接下来学习肯定得更主动,比如之前觉得没意思的伦理学分支,现在看相关文献才发现跟现实问题结合得特别紧,这种体验太重要了。实习里遇到的那些挑战,比如怎么把德里达的解构理论跟阿多诺的否定辩证法整合进一个分析框架,现在回想起来,都是宝贵的经验,以后写论文或者求职时,这些细节都能用上。
四、致谢
在这8周的实习期间,得到了XX哲学研究机构的大力支持。特别感谢我的导师,在文献梳理和研究方向上给予的悉心指导,尤其是在分析“现象学方法在临床心理学应用”项目时,帮助我建立了研究框架。
也很感谢机构里的同事,和他们
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