上海中考化学易错点专项训练卷

上海中考化学易错点专项训练卷前言中考化学，作为初中阶段科学教育的重要组成部分，不仅考查学生对基础知识的掌握程度，更注重其运用所学知识分析和解决实际问题的能力。在历年的中考中，我们发现，许多学生并非因为知识点完全不懂而失分，更多的是在一些易错点上“栽跟头”。这些易错点，犹如平静水面下的暗礁，稍不留意便可能让学生的努力付诸东流。本专项训练卷，正是基于对上海中考化学命题趋势的深入研究和多年教学经验的总结，旨在帮助同学们识别、分析并攻克这些常见的“陷阱”和“盲区”。我们力求通过精准的题目设置，模拟真实的考试情境，让大家在练习中感悟，在感悟中提升，最终做到“会的不失分，难的争取分”。一、易错点概述与应对策略化学学习中，易错点的产生往往源于概念理解的偏差、知识运用的僵化、审题的粗疏以及实验细节的忽略。常见的易错点主要集中在以下几个方面：1.概念混淆：如物质的分类（纯净物与混合物、单质与化合物、氧化物等）、基本反应类型的判断、溶液的相关概念（饱和与不饱和、溶解度等）。2.化学用语不规范：元素符号、化学式、化学方程式的书写错误，如大小写不分、配平不当、条件遗漏等。3.实验操作与现象描述不准确：仪器的正确使用、实验步骤的先后顺序、实验现象的精确描述，以及实验安全注意事项。4.计算细节失误：相对原子质量的误用、化学方程式计算中物质的量关系错误、溶液中溶质质量分数计算时溶液质量的确定等。5.审题不清：未能准确把握题目中的关键词、限制条件，或对题目所给信息理解片面。应对策略：*吃透概念：对每个基本概念的内涵和外延要理解透彻，不仅知其然，更要知其所以然。*强化规范：在平时练习中，严格要求化学用语的书写规范，养成良好习惯。*重视实验：亲自动手操作，仔细观察现象，准确记录并分析，理解实验原理。*细致计算：掌握计算依据，步骤清晰，注意单位统一和有效数字（按中考要求）。*审慎审题：圈点关键词，明确已知与未知，排除干扰信息。二、专项训练题（一）选择题（每小题只有一个正确选项）1.下列关于物质分类的说法正确的是（）A.含有氧元素的化合物一定是氧化物B.由同种元素组成的物质一定是单质C.混合物一定是由不同种分子构成的D.化合物一定是由不同种元素组成的2.下列化学用语表示正确的是（）A.2个氢原子：H₂B.镁离子：Mg⁺²C.氧化钙中钙元素的化合价：⁺²CaOD.纯碱的化学式：NaOH3.下列实验操作中，正确的是（）A.用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯B.用托盘天平称量药品时，砝码放在左盘C.给试管中的液体加热时，试管口对着自己或他人D.稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓慢倒入水中，并不断搅拌4.关于水的说法，正确的是（）A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢原子和氧原子构成的C.水是由氢元素和氧元素组成的D.水分子是由两个氢元素和一个氧元素组成的5.下列有关溶液的说法，错误的是（）A.溶液是均一、稳定的混合物B.饱和溶液不一定是浓溶液C.物质溶于水时，可能会使溶液的温度发生改变D.饱和溶液析出晶体后，其溶质的质量分数一定减小（二）填空题6.化学与生活息息相关。请用所学化学知识填空：（1）空气中体积分数约为78%的气体是_________（填化学式）。（2）地壳中含量最多的金属元素是_________（填元素符号）。（3）日常生活中，常用_________的方法降低水的硬度。（4）活性炭具有_________性，常用于冰箱除味。7.写出下列反应的化学方程式，并注明基本反应类型（化合、分解、置换、复分解）：（1）铁丝在氧气中燃烧：________________________，属于_________反应。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳：________________________，属于_________反应。8.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答：（此处应有溶解度曲线图，假设为常见的三种类型：A溶解度随温度升高显著增大，B溶解度随温度升高变化不大，C溶解度随温度升高而减小）（1）t₁℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_________。（2）t₂℃时，将30gA物质加入到50g水中，充分搅拌后，所得溶液的质量为_________g。（3）将t₂℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t₁℃，有晶体析出的是_________，此时三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_________。（三）简答题9.某同学在实验室用以下装置制取气体。（此处应有实验装置图，假设为常见的固固加热型和固液常温型发生装置，以及排水法和向上排空气法收集装置）请回答：（1）写出图中标号仪器的名称：①_________；②_________。（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_________（填字母），反应的化学方程式为________________________。若用装置D收集氧气，验满的方法是________________________。（3）若用装置B制取二氧化碳，反应的化学方程式为________________________。若用装置C收集二氧化碳，气体应从_________（填“a”或“b”）端通入。10.有一包白色固体粉末，可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、氯化钡中的一种或几种。为确定其成分，进行如下实验：①取少量固体粉末，加入足量水，充分搅拌后，有白色沉淀生成。②过滤，向沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解，并有气泡产生。请根据以上实验现象，推断该白色固体粉末中一定含有哪些物质？可能含有哪些物质？并说明理由。（四）计算题11.为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取该样品10g，加入足量的稀盐酸，充分反应后（杂质不与盐酸反应），生成二氧化碳气体的质量为3.3g。求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。（精确到0.1%）三、参考答案与易错点精析（一）选择题1.答案：D易错点精析：A选项易错，氧化物的定义是“由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物”，若含氧化合物由三种或以上元素组成（如硫酸），则不是氧化物。B选项，同种元素组成的物质可能是混合物，如氧气和臭氧的混合气体。C选项，构成物质的微粒有分子、原子、离子，混合物也可能由不同原子或离子构成，如合金。D选项正确，化合物的定义就是由不同种元素组成的纯净物。2.答案：C易错点精析：A选项，2个氢原子应为“2H”，“H₂”表示氢气或一个氢分子。B选项，离子符号的电荷数和正负号标在右上角，且数字在前符号在后，应为“Mg²⁺”。D选项，纯碱是碳酸钠（Na₂CO₃），氢氧化钠（NaOH）是烧碱、火碱。C选项正确，元素化合价标在元素符号正上方。3.答案：D易错点精析：A选项，严禁用燃着的酒精灯引燃另一个，以免失火。B选项，托盘天平称量时应“左物右码”。C选项，加热液体时，试管口不能对着人，防止液体飞溅伤人。D选项正确，稀释浓硫酸时“酸入水，沿器壁，慢慢搅”。4.答案：C易错点精析：A选项，水是纯净物，由氢、氧元素组成，而非氢气和氧气。B选项，水是由水分子构成，水分子由氢原子和氧原子构成。D选项，元素只讲种类不讲个数。C选项正确。5.答案：D易错点精析：A选项是溶液的基本特征。B选项，饱和溶液与浓溶液无必然联系，如氢氧化钙的饱和溶液浓度很小。C选项，物质溶解过程伴随能量变化（如氢氧化钠溶解放热，硝酸铵溶解吸热）。D选项易错，若饱和溶液恒温蒸发溶剂析出晶体，其溶质质量分数不变。（二）填空题6.（1）N₂（易错点：写成氮气或N，注意题目要求写化学式）（2）Al（易错点：地壳中含量最多的元素是O，最多的金属元素是Al，注意区分）（3）煮沸（易错点：蒸馏也可降低硬度，但日常生活中常用煮沸）（4）吸附（易错点：注意“吸附”二字的写法）7.（1）3Fe+2O₂点燃Fe₃O₄；化合（易错点：铁燃烧生成四氧化三铁（Fe₃O₄），而非氧化铁（Fe₂O₃）；反应条件是“点燃”不能漏写；配平；化合反应“多变一”。）（2）CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑；复分解（易错点：大理石主要成分是CaCO₃，与盐酸反应生成的CO₂后要加气体符号；复分解反应的特点是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物。）8.（1）B>A=C（假设t₁℃时B的溶解度曲线在最上方，A和C相交）（2）75（假设t₂℃时A的溶解度为50g，即100g水中最多溶解50gA，则50g水中最多溶解25gA，30gA加入50g水中，只能溶解25g，溶液质量为50g+25g=75g。易错点：直接将30g+50g=80g，忽略了溶解度的限制。）（3）A、B；B>A>C（降温时，溶解度随温度升高而增大的物质（A、B）的饱和溶液会析出晶体；C的溶解度随温度升高而减小，降温后溶解度增大，饱和溶液变为不饱和溶液，溶质质量分数不变。t₁℃时B的溶解度大于A的溶解度，且A在t₁℃时的溶解度大于C在t₂℃时的溶解度（即C降温后的溶质质量分数）。易错点：容易忽略C降温后溶质质量分数不变，或错误比较C在t₁℃时的溶解度。）（三）简答题9.（1）①试管；②集气瓶（仪器名称书写要规范，避免错别字）（2）A；2KMnO₄△K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气已收集满。（易错点：高锰酸钾制氧气需要加热，选A装置；方程式易错点：忘记配平、忘记写反应条件“△”、忘记标注MnO₂和O₂的状态（MnO₂是固体，不需要标↓，O₂需要标↑）。验满氧气是在“瓶口”，而非“瓶内”。）（3）CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑；a。（易错点：二氧化碳密度比空气大，用向上排空气法，应从长管a通入，将空气从短管b排出。若气体密度比空气小，则从b通入。）10.答案：一定含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钡；可能含有氯化钠。理由：①取少量固体粉末加水搅拌有白色沉淀生成，说明可能存在能相互反应生成沉淀的物质。碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀，硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀。②向沉淀中加足量稀硝酸，沉淀部分溶解且有气泡产生。碳酸钡能与稀硝酸反应生成可溶性硝酸钡、水和二氧化碳气体（沉淀溶解，有气泡）；硫酸钡不与稀硝酸反应（沉淀不溶解）。因此沉淀中既有碳酸钡又有硫酸钡，说明原固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠和氯化钡。氯化钠与题中所给试剂均不反应，无法通过上述实验确定其是否存在，故可能含有。易错点精析：忽略“部分溶解”这个关键信息，或对碳酸钡和硫酸钡的溶解性记忆混淆。若只含碳酸钠和氯化钡，则沉淀完全溶解；若只含硫酸钠和氯化钡，则沉淀完全不溶解。“部分溶解”是判断的核心。（四）计算题11.解：设该石灰石样品中碳酸钙的质量为x。CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑10044x3.3g100/44=x/3.3gx=(100×3.3g)/44=7.5g样品中碳酸钙的质量分数为：(7.5g/10g)×100%=75.0%答：该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为75.0%。易错点精析：*化学方程式书写错误或未配平（如CO₂的化学式、配平系数）。*相对分子质量计算错误（CaCO₃：40+12+16×3=100，CO₂：12+16×2=44）。*已知量和未知量对应错误。*比例式列错或计算过程出错。*忘记乘以100%或未按要求保留小数位数。*单位书写不规范或遗漏。四、总结与备考建议通过本次专项训练，相信同学们对中考化学中的一些常见易错点有了更清晰的认识。化学学习，既要宏观把握知识体系，也要微观洞察细节差异。备考建议：1.回归教材：教材是根本，所有知识点都源于教材。要仔细阅读教材的每一个章节，包括课后习题和小资料。2.错题整理：准备一个错题本，将练习和考试中出现的错题分类整理，注明错误原因和正确思路，定期回