城华小学防范电信网络诈骗宣传活动工作小结

城华小学防范电信网络诈骗宣传活动工作小结为有效应对当前电信网络诈骗案件持续高发的严峻形势，切实守护好校园这片净土，保障广大师生及家庭的财产安全与合法权益，我校近期组织开展了一系列防范电信网络诈骗宣传教育活动。旨在通过系统性、多维度的宣传引导，提升全体师生及家长对电信网络诈骗的辨识能力和防范意识，共同构筑一道坚实的校园防骗“防火墙”。一、活动背景与目的随着信息技术的飞速发展，电信网络诈骗手段不断翻新，隐蔽性和迷惑性增强，已逐渐渗透到社会各个层面，对校园安全构成潜在威胁。小学生作为社会的特殊群体，心智尚未完全成熟，风险防范意识相对薄弱，容易成为不法分子觊觎的目标。同时，小学生也是家庭信息传递的重要纽带，其防范意识的强弱直接影响到整个家庭的反诈能力。基于此，我校将防范电信网络诈骗宣传教育工作纳入校园安全建设的重要议事日程，力求通过精准有效的宣传，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的良好效果。二、主要工作及措施（一）高度重视，统筹部署，确保活动有序开展学校领导班子对此次宣传活动给予了高度重视，将其列为学期安全工作的重点内容。成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人及年级组长为成员的活动领导小组，明确职责分工，制定了详实的活动方案。先后召开专题工作会议，统一思想，提高认识，对宣传活动的形式、内容、时间安排及预期目标进行了周密部署，为活动的顺利开展提供了坚实的组织保障。（二）多形式宣传教育，筑牢思想防线1.主题班会“点对点”教育：各班级利用班会课时间，组织开展“防范电信网络诈骗，从我做起”主题教育活动。班主任结合精心准备的PPT课件、短视频及发生在学生身边或易于理解的典型案例，向学生们详细讲解了电信网络诈骗的常见类型、惯用伎俩、识别方法及防范要点。重点针对冒充熟人、网络游戏虚假交易、中奖信息、免费赠送等与学生生活关联度较高的诈骗手段进行了剖析，引导学生们积极参与讨论，分享自己的看法和遇到的疑似诈骗情景，增强了教育的互动性和实效性。2.宣传阵地“全覆盖”渗透：充分利用校园广播、宣传栏、LED显示屏、微信公众号等多种宣传阵地，营造浓厚的反诈氛围。校园广播定期播报反诈小知识、预警信息和真实案例；宣传栏张贴图文并茂的反诈宣传海报，内容通俗易懂，易于学生接受；LED显示屏滚动播放反诈标语口号，时刻提醒师生提高警惕；学校微信公众号推送反诈文章，向家长普及防范知识，扩大宣传覆盖面。3.专题讲座“面对面”解惑：邀请辖区民警或法制副校长进校园，为师生及部分家长代表举办防范电信网络诈骗专题讲座。民警结合近期高发的诈骗案例，特别是针对青少年群体的新型诈骗手段进行了深入浅出的讲解，现场演示了如何识别诈骗信息、如何保护个人信息、遇到诈骗后如何应对及报警等实用技能。讲座结束后，还设置了互动答疑环节，民警耐心解答了师生们提出的各类疑问，进一步巩固了宣传效果。（三）家校协同，延伸宣传触角三、活动成效通过为期一段时间的集中宣传教育活动，我校防范电信网络诈骗宣传工作取得了阶段性成效：1.师生防范意识明显增强：绝大多数学生对电信网络诈骗的危害性有了更清晰的认识，基本掌握了常见诈骗类型的识别方法和防范技巧，能够自觉抵制不良信息的诱惑，主动远离诈骗陷阱。教师群体的防范意识和责任感也得到提升，能够在日常工作中及时对学生进行引导和提醒。2.家校联动防范格局初步形成：通过多种形式的家校沟通，家长对电信网络诈骗的警惕性显著提高，对学校开展的反诈工作给予了充分肯定和积极配合。不少家长反馈，通过学校的宣传，不仅自己学到了防范知识，也能更好地教育引导孩子，形成了“学校教育学生，学生影响家庭”的良性互动。3.校园安全氛围更加浓厚：反诈宣传活动的开展，使“防范诈骗，人人有责”的理念深入人心，校园内形成了“人人识诈，全民反诈”的良好氛围，为建设平安和谐校园奠定了坚实基础。四、存在不足与未来展望在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中存在的一些不足：一是宣传教育的深度和广度仍有提升空间，个别学生和家长的重视程度不够；二是针对不同年龄段学生的宣传内容和形式的针对性有待进一步加强；三是宣传活动的持续性和常态化机制尚需巩固。未来，我校将继续把防范电信网络诈骗宣传教育作为一项长期而艰巨的任务来抓：1.强化常态化教育：将反诈教育融入日常教学、主题班会、安全教育课等常规工作中，做到常抓不懈，警钟长鸣。2.创新宣传形式：积极探索更加符合小学生年龄特点和认知规律的宣传方式，如组织反诈知识竞赛、编排反诈情景剧、绘制反诈漫画等，增强宣传的趣味性和吸引力。3.深化家校社协同：持续加强与家长的沟通联系，积极争取社区、公安等部门的支持，形成多方联动、齐抓共管的长效工作机制，共同为孩子们的健