第5章(改)分析教学文稿

第5章(改)分析教学重点

如何正确理解社会主义初级阶段是我国最大的实际以及中国特色社会主义建设的奋斗目标，准确把握党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领。教学难点1、关于社会主义初级阶段基本路线中“两个基本点”的辨证关系2、理解社会主义初级阶段的长期性。教学方法和时数教学方法讲授法；提问法；讨论法教学时数：

3学时第一节社会主义初级阶段理论一.社会主义初级阶段理论的形成和发展二.社会主义初级阶段的科学含义和主要特征三.科学把握我国发展的阶段性特征

观看“大跃进”的相关视频，思考出现大跃进错误的主要原因是什么。

案例导入

播放视频：大跃进始末导入新课

中华民族对美好的社会主义、共产主义充满无比的憧憬与追求，期待社会主义、共产主义一夜之间在中国的大地上实现。由此导致对国情不当的判断，行为上急于求成、拔苗助长，给社会主义建设带来损失。1958年，全国上下开始出现“左”的狂热，一些地方出现“从社会主义跑步进入了共产主义”，湖北当阳县跑马人民公社就是一个。

老一辈无产阶级革命家薄一波在他的回忆录《若干重大决策与事件的回顾》中，讲述了1958年10月中旬发生在湖北省当阳县跑马乡的一件事。这个乡党委书记在大会上宣布；11月7日是社会主义结束之日，11月8日是共产主义开始之日。会议开完，大家就上街去拿商店的东西。商店的东西拿完后就去拿别人家的：你的鸡，我可以抓来吃；这个队种的菜，别的队可以随便跑来挖。小孩子也不分你的我的了。只保留一条：老婆还是自己的。这位乡党委书记说：不过这一条还得请示上级。这件事足可见当时急于向共产主义过渡所引起的思想混乱和社会后果。（顾海良、秦宣；《新时期的旗帜》）

案例：跑马乡的故事（1）这一件事产生的原因是什么？（2）我们从中应该汲取的教训是什么？思考并讨论

跑马乡的故事，就是因为当时对我国的国情认识不清，对社会主义建设的长期性缺乏充分认识，急于求成而造成的。

认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本根据。——毛泽东想一想议一议什么是国情？与西方发达国家比，我国国情是怎样的？什么是国情？国情是一个非常广泛的概念，是一个国家的社会状况和自然状况的综合。从结构的角度看，国情是由多种因素构成的，它包括政治制度、经济制度、生产力发展的水平、人口因素、民族构成以及传统、阶级状况、文化教育、历史特点、地理状况、自然资源、国际环境等。如下图所示：12民族构成及传统历史特点地理状况人口因素自然资源国际环境生产力发展水平阶级状况文化教育政治制度经济制度国情构成要素国情的突出特点

2011年底：祖国大陆1339724852人，香港7097600人，澳门552300人，台湾23162123人。全国总人口达到13.47亿。人薄低底口平多水子生产力人均资源占有量确低于世界平均水平。科技文化不够发达视频：中国国情一.社会主义初级阶段理论的形成和发展（一）对社会主义发展阶段的认识过程共产主义的第一阶段即社会主义（或称低级阶段，实行按劳分配）；共产主义的第二阶级或高级阶段（或称高级阶段，实行按需分配）

未来社会大体要经历从资本主义社会到共产主义社会的革命转变时期、共产主义社会的第一阶段或低级阶段、共产主义社会的第二阶段或高级阶段。1875年，马克思在《哥达纲领批判》中侧重从分配原则方面提出共产主义存在两个不同分配原则的阶段。注意：此时没有社会主义与共产主义区分过渡时期

1.马恩对未来社会主义社会发展阶段的科学设想

列宁把马克思讲的共产主义第一阶段称做“社会主义”。列宁也是最早提到社会主义发展阶段问题的经典作家，但没有也来不及探索社会主义制度建立以后的发展阶段问题。2、列宁关于社会主义是个多级发展过程的论断以俄国国情为基础的分析资本主义只能过渡到社会主义而不是共产主义。列宁：在经济落后的俄国，只能建成“初级形式的社会主义”，而不能建成发达的社会主义。社会主义发展历程列宁对社会主义发展阶段的划分初级形式的社会主义

完全的社会主义

斯大林：社会主义-短暂阶段，向共产主义过渡。赫鲁晓夫：“共产主义建成论”勃列日涅夫：“发达社会主义理论”安德罗波夫、契尔年科：“社会主义起点论”。戈尔巴乔夫：“发展中的社会主义论”。苏共领导人对社会主义发展阶段的论述

3、前苏联、东欧一些社会主义国家对社会主义社会发展阶段的认识

斯大林：在1936年苏联确立了社会主义制度之后不久，提出向共产主义过渡的思想。二战结束后，经过经济重建，1952年宣布党的主要任务是从社会主义过渡到共产主义。

没有从实际出发深入研究社会主义的发展阶段问题。脱离实际、急于过渡的思想，对苏联和其他社会主义国家的发展造成了消极的影响。

赫鲁晓夫：提出了关于共产主义全面建设理论——1959年二十一大，指出社会主义在苏联取得完全彻底的胜利；1962年二十二大，指出苏联将在20年内基本建成共产主义社会。

评价：政治上否认斯大林，理论上则发展了斯大林的“左”倾错误，完全不顾经济和发展的现实。勃列日涅夫提出苏联已经建成“发达的社会主义社会”

安德罗波夫、契尔年科等则提出苏联处于“发达社会主义社会入口处”

契尔年科是勃列日涅夫的忠实追随者

戈尔巴乔夫——提出社会主义完善论和发展中的社会主义论；提出背景，苏在20世纪80年代中期在美苏竞争中已走下坡路，感觉要进行改革，强调社会主义的前途是光明的，道路是曲折的，强调社会主义还存在很多问题。评价：其提法的合理之处是新事物受旧体制的束缚，错误之处则抹杀了社会主义质的规定。其改革一为全面实行私有化，二为改变政体形式，效仿美国，把苏维埃改成杜马，并实行总统制，带有强烈的西方文化色彩。邓小平评价：

“苏联搞社会主义，从1917年十月革命算起，已经63年了，但是怎么搞社会主义，它也吹不起牛皮。”（1980年1月）

4、毛泽东:我国社会主义制度确立后，曾比较正确地提出我国社会主义发展的阶段问题:1956年社会主义改造基本完成后，明确肯定，我国已经进入社会主义社会，但尚未完成。

20世纪50年代末60年代初，在读苏联政治经济学（教科书）》的谈话中指出：“社会主义这个阶段，又可能分为两个阶段，第一个阶段是不发达的社会主义，第二个阶段是比较发达的社会主义。后一阶段可能比前一阶段需要更长的时间。”毛泽东对社会主义发展阶段的划分不发达阶段比较发达阶段过渡时期共产主义过高估计发展阶段“大跃进”运动“人民公社化”运动混淆了社会主义和共产主义的界限，刮起了一股“共产风”1958年的大跃进和人民公社化，认为共产主义的实现已经为时不远了。案例：一个超越阶段的梦想：《我来了》

五年计划看三年，苦战三年看头年，赶上英国用不了十五年，嗨吼嗨吼嗨吼，十五年十五年，嘿嘿十五年！天上，没有玉皇，地上，没有龙王，我就是玉皇，我就是龙王，喝令三山五岳开道，我来了！

图片反映了什么历史事件？有什么特征？脚踏黄河水倒流，搬来泰山做枕头。决心苦战十五年，赶上英国不发愁。男女争登点将台，万千炉子一齐开。火花日夜无停息，赢得铁流滚滚来。《人有多大胆，地有多大产》

实践证明，社会主义国家及其政党对本国社会主义所处发展阶段的认识正确与否，关系到能否正确制定路线、方针、政策的大问题，关系到社会主义事业的兴衰成败。

党的十一届三中全会以后，在总结建国以来历史经验和改革开放以来新的实践经验的基础上，党对我国社会主义所处的历史阶段进行了新的探索，逐步作出了我国还处于并将长时期处于社会主义初级阶段的科学论断，准确地把握了我国的基本国情。(二）社会主义初级阶段的提出及其发展

邓小平指出:“

‘文化大革命’十年浩劫，中国吃了苦头。中国吃苦头不止这十年，这以前，从一九五七年下半年开始，我们就犯了‘左’的错误。总的来说，就是对外封闭，对内以阶级斗争为纲，忽视发展生产力，制定的政策超越了社会主义的初级阶段。”

1979年3月，邓小平关于我国社会主要矛盾的判断，揭示了我国社会主义初级阶段最基本的特点。

1979年9月底，叶剑英在纪念建国30周年大会上的讲话，对我国社会主义发展状况的论述，已经明显地具有社会主义初级阶段理论的萌芽。

1981年6月，十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》第一次明确提出“我们的社会主义制度还处于初级阶段”的论断。1982年9月，十二大报告作出“我国社会主义社会现在还处在初级阶段”的论断，使这一认识更具有了权威性。

1986年9月，十二届六中全会通过的《关于社会主义精神文明建设方针的决议》，从论证社会主义道德建设的特征及其客观依据的角度，进一步论述了社会主义初级阶段的经济特征。

从1981年初步提出社会主义制度初级阶段，到1986年形成这一概念，不断在论述中增添新的内容，表明对我国基本国情的科学认识正在逐步形成。

十三大第一次比较系统地阐述了中国特色社会主义初级阶段的历史必然性、现状、主要矛盾、根本任务和历史地位，并在此基础上全面阐述了党在这一历史阶段的具有长远指导意义的指导方针、基本路线，以及社会主义建设和改革的战略与纲领。中国共产党新的里程碑

1987年9月，十三大在我党历史上第一次论述了我国正处在社会主义初级阶段。党的十三大报告标志着社会主义初级阶段理论的诞生。

1997年9月，党的十五大，提出了社会主义初级阶段的基本纲领，精辟地回答了什么是社会主义初级阶段中国特色社会主义的经济、政治和文化，以及怎样建设这样的经济、政治和文化，进一步统一了全党全国人民的思想。

党的十六大再次强调，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，巩固和提高目前达到的小康水平，还需要进行长时期的艰苦奋斗。

党的十七大进一步指出，中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的这一社会主要矛盾没有变。

2012年11月党的十八大提出“三个没有变”

十八大指出：中国特色社会主义是长期性和阶段性的统一。我们必须清醒认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。

首次论述十三大系统阐述十四大提出概念十五大十六大十七大十八大社会主义初级阶段理论的形成过程十一届六中丰富内容二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征1.社会主义初级阶段的科学含义视频欣赏什么是社会主义初级阶段

注意：我国社会主义的初级阶段，它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。（引自党的十三大报告）社会主义初级阶段的论断包括两层含义：

第一，我国已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。——定性，即质上是社会主义（社会性质）

第二，我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段，我们必须正视而不能超越这个初级阶段。——定位，即量上社会主义发展还未成熟（发展阶段）从性质上讲：我国已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。从发展程度上讲：我国的社会主义还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。社会主义初级阶段同新民主主义社会的区别

从经济基础方面看，它们之间的根本区别在于,社会主义公有制经济是否成为社会经济的主体，从而整个经济社会生活是否牢牢建立在社会主义的经济基础之上。

新民主主义社会公有制经济虽然处于领导地位，但不是社会经济的主体。

我国社会主义初级阶段虽然发展程度还比较低，但它毕竟属于社会主义制度已经确立起来了的新社会的范畴。而新民主主义社会则属于社会主义社会制度还没有建立、正在为进入社会主义社会而过渡的历史阶段。2.社会主义初级阶段的基本特征党的十三大概括我国社会主义初级阶段的基本特征为5个方面

十五大概括了社会主义初级阶段的基本特征一是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；二是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；

<15001500-30003000-45004500-6000>6000未统计图例（单位：万人）2010年中国农业人口分布图三是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；

四是由文盲、半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；

文盲农妇给丈夫的信五是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；

六是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；

七是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；

八是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段；

九是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段

九条特征关系分析：第一条（逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段）

第九条（逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。）是对社会主义初级阶段基本特点和历史任务的总概括。其他七条是对社会主义初级阶段基本特点和历史任务在经济、政治、文化等各方面的展开。这九条充分体现了社会主义初级阶段历史发展的过程性特征。3、社会主义初级阶段理论提出的重大意义社会主义初级阶段理论是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断。社会主义初级阶段理论是建设有中国特色的社会主义的总依据，是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本出发点。三、科学把握我国发展的阶段性特征

从1956年生产资料私有制的社会主义改造基本完成算起，到21世纪中叶社会主义现代化的基本实现，社会主义初级阶段至少需要100年时间。（一）社会主义初级阶段的长期性49年56年2050年左右基本实现社会主义现代化100年社会主义改造基本完成社会主义改造基本完成

我国现在并将长期处于社会主义初级阶段，这样的历史进程，至少需要一百年的时间——从20世纪50年代生产资料私有制社会主义改造基本完成到21世纪50年代社会主义现代化基本实现。建成社会主义所需要的物质基础决定的由实现现代化任务的艰巨性决定的是由我国的现实状况决定的我国进入社会主义的历史条件决定的

社会主义初级阶段的长期性新民主主义充分发展的资本主义我国进入社会主义的起点低半殖民地半封建社会社会主义跨越与西方资本主义国家不是站在同一条起跑线上半殖民地半封建社会1、是由我国进入社会主义的历史条件决定的2、是由建成社会主义所需要的物质基础决定的社会主义建设需要强大物质基础。我国社会主义建设的历史起点低，我国是在经济文化极端落后的半殖民地半封建社会的基础上，越过资本主义充分发展的历史阶段，经由新民主主义而进入社会主义，没有为社会主义准备好自身应有的物质基础，这是中国革命和建设的显著特点。在这样历史背景下建设富强、民主、文明的社会主义社会，需要的时间长，任务艰巨。

社会主义所要求的物质技术基础，是不断提高的。

马克思和恩格斯根据19世纪后半叶资本主义的发展状况，认为社会主义的物质基础应该是建立在机器大生产基础都没有“不够格”列宁：社会主义要建立在全国电气化的基础之上。共产主义是苏维埃加全国电气化。

案例：新中国的家底：一穷二白﹢落后1949年我国的现代工业在国民经济中的比重只占10%，绝大部分是落后的农业和手工业，现代商品生产和交通运输微乎其微，生产社会化程度很低，科学技术几乎是一张白纸，文化教育事业十分落后，人口中文盲占绝大多数。在50年代，毛泽东同志曾经说过，我们的老祖宗，从清朝末期算起，包括张之洞和蒋委员长交给我们的遗产，钢只有90万吨，机床只有8万台。1949年的中国与西方国家的差距大体为100年至200年间。1952年我国的工业水平实际低于1800年的英国、1890年的法国，接近于1910年的俄国，如果按人口平均，只及英国18世纪后期的水平；城市职工809万人，只占全国劳动力的4.5%。

我们必须在社会主义条件下用一个很长的历史阶段，去实现别的国家在资本主义条件下实现的工业化和经济的市场化、社会化、现代化的任务，去发展社会主义应有的发达的生产力的基础。3、是由我国的现实状况决定的现代化是一个动态的过程，现代化的水平和标准是不断提高的：社会主义所要求的物质技术基础，是随着生产力的迅速发展、经济和社会现代化水平的提高而不断提高的。马克思：机器大工业列宁：全国电气化现在：工业化、信息化、新的科技革命所有这些，都决定了我国必须经过很长的初级阶段才能进入生产力比较发达，社会主义制度比较成熟的阶段4、由实现现代化任务的艰巨性决定的案例：海外评价：中国的现代化只走了四分之一若以物质现代化、制度现代化和精神现代化来区分现代化的阶段性进程，那么中国目前正处于从物质现代化到制度现代化的交界处。更苛刻地说，如果说32年的物质现代化在中国只是基本解决了温饱和不均衡的富裕，那么作为物质现代化的第二阶段，现在正是建构平衡发展、公平正义的转折点；而对制度现代化和精神现代化的探索，在中国则远远还未开始。从这个意义上看，称中国的现代化只走了四分之一的道路，已经是一个十分宽容的说法了。（二）新的发展阶段新的阶段性特征发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出1经济实力显著增强2经济社会发展取得全面进步3对外开放日益扩大新的重大结构性问题，

影响发展的体制机制障碍国际竞争日趋激烈第二节社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领一、社会主义初级阶段的主要矛盾二、社会主义初级阶段基本路线三、社会主义初级阶段的基本纲领一、社会主义初级阶段的主要矛盾社会主义初级阶段社会的主要矛盾:

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

人民日益增长的物质文化需要落后的社会生产

主要矛盾

资产阶级无产阶级1957年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》人民对于建立先进的工业国的要求落后的农业国的现实1956年党的八大1957年以后—1977年

人民日益增长的物质文化需要

主要矛盾

落后的社会生产

1978年十一届三中全会至今1981年十一届六中全会完整表述(一）主要矛盾的提出（二）主要矛盾的特定历史内容

人民：各阶层人民群众，具有整体性和层次性。需要：随着经济和社会发展而不断提高，具有动态性和全面性。落后的社会生产：包括生产力水平的落后，没有实现工业化和经济的市场化、社会化、现代化，也包括生产力的组织、经营和管理方式的落后。

在我国社会主要矛盾中，生产力落后将长期是矛盾的主要方面。党的基本路线是党在一定历史时期为解决社会主要矛盾而制定的行动纲领，是总揽全局的根本指导方针。党在社会主义初级阶段的基本路线，是在总结过去制定和贯彻基本路线的经验和教训的基础上，在改革开放和社会主义现代化建设实践的过程中逐步形成的。

二、社会主义初级阶段的基本路线1978198019811982十一届三中全会初步提出了改革开放的方针。邓小平在党的十一届五中全会上的讲话中指出我们党在现阶段的政治路线（即一心一意地搞四个现代化）。十一届六中全会确定了以现代化经济建设、民主政治建设和精神文明建设为标志的全面建设社会主义的总任务。。党的十二大，邓小平第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”的概念，后来被概括为党的基本路线核心内容的“一个中心、两个基本点”的思想逐步形成。

（一）社会主义初级阶段基本路线的提出198719972007党的十三大提出的党在社会主义初级阶段的基本路线。十七大：通过党章又把“和谐、富强、民主、文明”一起写入基本路线。十八大进一步强调，党的基本路线是党和国家的生命线，必须坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践，既不妄自菲薄，也不妄自尊大，扎扎实实夺取中国特色社会主义新胜利。领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。2012党的十五大，提出了社会主义初级阶段的基本纲领。（二）基本路线的主要内容“一个中心、两个基本点”是这条基本路线的简明概括社会主义初级阶段的奋斗目标：富强，民主，文明，和谐的社会主义现代化国家实现社会主义现代化奋斗目标的基本途径是：一个中心，两个基本点实现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量：领导和团结全国各族人民实现社会主义现代化奋斗目标的根本立足点：自力更生，艰苦创业建设有中国特色的社会主义核心关系经济建设坚持四项基本原则坚持改革开放自力更生、艰苦创业两个基本点的关系立国之本中心立足点奋斗目标富强民主文明和谐现代化国家社会发展的动力(三）坚持党的基本路线不动摇

邓小平反复强调：“基本路线要管一百年，动摇不得。只有坚持这条路线，人民才会相信你，拥护你。”

1、以经济建设为中心

以经济建设为中心的确定，是我党在新时期实现的最根本的拨乱反正；坚持以经济建设为中心，各项工作都要服从和服务于这个中心。邓小平所说：“离开了经济建设这个中心，就有丧失物质基础的危险。其他一切任务都要服从这个中心，围绕这个中心，决不能干扰它，冲击它。”

“社会主义建设的任务是多方面的，各方面需要综合平衡，不能单打一。说到最后，还是要把经济建设当作中心。离开了经济建设这个中心，就有丧失物质基础的危险。其他一切任务都要服从这个中心，围绕这个中心，决不能干扰它，冲击它。过去二十多年，我们在这方面的教训太沉痛了。”

“现在要横下心来，除了爆发大规模战争外，就要始终如一地、贯彻始终地搞这件事，一切围绕着这件事，不受任何干扰。就是爆发大规模战争，打仗以后也要继续干，或者重新干。我们全党全民要把这个雄心壮志牢固地树立起来，扭着不放，‘顽固’一点，毫不动摇。”

“坚持四项基本原则”，回答了解放和发展生产力的政治保证，体现了社会主义基本制度的要求；“坚持改革开放”回答了社会主义的发展动力和外部条件，体现了解放生产力的本质要求。“一个中心、两个基本点”是一个整体，集中体现了我国社会主义现代化建设的战略格局，揭示了中国特色社会主义的客观规律和发展道路。案例：邓小平谈“以经济建设为中心”

2、正确处理改革开放和四项基本原则的关系四项基本原则是我们的立国之本；改革开放是社会主义中国的强国之路。二者相互依存、相互贯通、不可分割。1979年的深圳新世纪深圳夜景资产阶级自由化，即反对共产党的领导，否定社会主义制度，主张资本主义制度，主张全盘西化，是根本违背人民利益和历史潮流、为广大人民所坚决反对的。

只有始终坚持四项基本原则，旗帜鲜明地反对资产阶级自由化，才能保证改革开放和现代化建设永远不背离社会主义的正确方向，并有一个稳定的政治局面和社会环境。

3、旗帜鲜明地反对资产阶级自由化

实践证明：党的基本路线是兴国、立国、强国的重大法宝，是实现科学发展的政治保证，是党和国家的生命线、人民群众的幸福线。

我们要始终坚持党的基本路线不动摇，做到思想上坚信不疑、行动上坚定不移，绝不走封闭僵化的老路，也绝不走改旗易帜的邪路，而是坚定不移地走中国特色社会主义道路。三、社会主义初级阶段的基本纲领

(一）社会主义初级阶段的基本纲领的内容

1、建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。实现国民经济又好又快发展，保证人民共享改革和发展成果。

2005年12月16日胡锦涛考察青海强调发展成果由人民共享