广西河池市都安县2026年中考模拟物理试题附答案

中考模拟物理试题一、选择题（共12题，38分。第1～10题为单选题，每题3分；第11～12题为多选题，每题4分，选对但不全得3分。请考生用2B铅笔在答题卷上将选定的答案标号涂黑）1．下列关于天宫课堂上声现象知识的描述，正确的是（）A．王亚平老师讲课时声带在振动B．王亚平老师的声音能在真空中传播C．声音以340m/s的速度从天宫传到我们耳朵D．老师讲课时提高音量是为了改变声音的音调2．如图，“皮影戏”是一种用兽皮或纸板剪制形象，借助灯光照射所剪形象而表演故事的戏曲形式，是国家级非物质文化遗产。“皮影”的形成主要是利用了（）A．光的直线传播 B．光的反射C．光的折射 D．光的色散3．糖炒栗子是很多人喜爱的零食，制作糖炒栗子时一般会在锅中加入砂石，这是因为砂石的（）A．熔点高 B．硬度大 C．导热性差 D．比热容小4．关于如图所示的四个情景，说法正确的是（）A．甲图搓手取暖，是通过热传递改变手的内能B．乙图中活塞向下运动，这是内燃机的压缩冲程C．丙图中铅块下能吊住重物，是大气压的作用D．丁图说明分子无规则运动快慢与温度有关5．中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角，下列相关说法正确的是（）A．地理南、北极与地磁场的南、北极完全重合B．地磁场的磁感线是真实存在的C．地磁场的N极在地理的南极附近D．地磁场方向由地理北极指向地理南极6．生活中的事物都有合适的尺度和范围，以下符合实际的是（）A．人的正常体温约为39℃B．人体的密度约为1×103kg/m3C．中学生的重力约50ND．中学生正常步行的速度约为3m/s7．坐在轿车后排的市民也应自觉系上安全带.系安全带可减小下列哪种情况发生时对乘客的伤害A．快速启动 B．匀速行驶 C．紧急刹车 D．缓慢加速8．生活中处处有物理，下列现象及分析正确的是（）A．挤压出空气的吸盘能吸附在墙面是因为分子引力B．推土机用宽大履带来支承是为了增大压强C．洗手盆下的存水弯不是连通器D．飞机受到升力是因为机翼上下表面存在压力差9．现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了比较它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是图（）A． B．C． D．10．如图甲是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为其用于调风速的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变风扇风速，下列分析正确的是（）A．若将a、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快B．若将a、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速减弱C．若将a、b接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快D．若将b、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快11．如图是“探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置，两个透明容器中分别接入了电阻丝R1和R2，且密封着等量的空气。下列说法正确的是（）A．此时通过R1的电流和通过R2的电流大小相等B．此时在探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系C．通电一段时间后电流通过R1产生的热量较多D．该实验通过观察U形管液面高度差判断导体发热多少12．如图所示，斜面长10m，高4m，小华用大小为50N的平行于斜面的拉力，将重100N的物体，从斜面的底端匀速拉到顶端。在此过程中，下列说法正确的是（）A．利用此装置既可以省力，也可以省功B．物体受到的摩擦力为10NC．对物体所做的有用功为400JD．该斜面的机械效率为75%二、填空题（每空1分，共12分）13．如图为学校附近常见的标志，这是从减弱噪声；影院里看电影的观众在不同的座位上都能看到清晰的画面，这是因为光在影院幕布发生了反射。14．课外兴趣小组用身边的器材做了下面的实验：将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，搅拌约半分钟，如上图。这时可以观察到易拉罐的下部和底部会出现，这是现象。15．2025年春晚《秧BOT》节目火遍全网，“机器人扭秧歌”从能量转化的角度来说，是把电能转化为能；人通过曲臂使手臂转动来拿起重物，此时人的手臂相当于（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。16．“天问一号”火星探测器完成“绕、落、巡”三大任务时，以火星为参照物，它是的，“天问一号”通过把信息传回地球。17．节约用电是一种美德，1度电能够使25W的灯泡正常工作h；一火力发电站每天燃烧煤炭2.4t，产生的电能约有2.16×1010J，则该火力发电站的热效率为。（煤炭热值为3×107J/kg）18．为节能减排，建筑上普遍采用空心砖替代实心砖，如图所示。已知每块空心砖的质量是2.1kg，体积是。若砖的密度是，每块空心砖空心部分的体积是cm3，生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料的质量是kg。三、作图题（每小题2分，共6分）19．在图中画出小明剪头发时通过镜子看到自己脚的光路图，脚的位置为A，眼睛的位置为B。20．请画出图中灯笼所受重力G的示意图（重心在O点）。21．请用笔画线表示导线，将图中的电灯、开关和插座正确接入家庭电路中．四、实验探究题（每空1分，共25分）22．小聪在探究凸透镜成像特点。（1）如图甲，他将凸透镜正对着太阳光，在透镜下方平行地放上白纸，测出透镜与白纸间的距离s与对应的白纸被烤焦的时间t，绘制如图乙所示的图象。由图乙可知，白纸被烤焦的最短时间是2min，对应的s为cm，此距离即为该透镜的焦距。（2）当透镜与蜡烛的距离为15cm时，可在光屏上得到一个倒立、（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰实像，接下来将蜡烛和光屏位置对调，在光屏上（选填“能”或“不能”）得到一个清晰的像，原因是。（3）将蜡烛移至图丙所示位置，透过凸透镜会看到烛焰所成的（选填“虚”或“实”）像。23．（1）在“测量平均速度”实验中，通过分析图甲可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动；如果小车到达C点后过了一会儿才停止计时，其他操作无误，则平均速度的测量值偏（选填“大”或“小”）；（2）如图乙在探究“并联电路的电流特点”的实验中，应该选择两个规格（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡；闭合开关，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是（选填“灯L1断路”或“灯L1短路”）；（3）如图丙所示是某物质熔化时温度随时间变化的图象，分析图象可知，该物质是（选填“晶体”或“非晶体”），它在熔化过程中不断吸热，温度。24．小澄在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，选择如下器材：长木板和表面固定有棉布的长木板、长方体木块（各表面粗糙程度相同）、砝码、弹簧测力计等。（1）实验中用弹簧测力计沿水平方向拉动放置在长木板上的物块，使其做运动，此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，这是应用了原理；（2）如图为完成本实验设计的操作方案，得到的实验数据记录如表1：表1实验情景甲乙丙丁测力计示数F/N1.501.502.102.50比较甲、乙两次实验可知，滑动摩擦力大小与接触面积的大小（填“有关”或“无关”）；比较两次实验可知，在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越小，滑动摩擦力越小；（3）拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛，这是应用了两次实验得出的结论；（4）小澄发现以上方案拉动木块时，不好控制且不方便读数，于是她设计了三个改进方案（如表2），其中方案为最优方案。表2方案一：用绳子将木块连接到墙上后，通过弹簧测力计拉动下面的长木板方案二：用绳子将木块连接到墙上后，通过弹簧测力计拉动底部加了轮子的长木板方案三：通过弹簧测力计将木块连接到墙上后，直接拉动下面的长木板25．学校“水培种植小屋”的蔬菜适宜生长的温度在10～30℃之间，某学习小组利用热敏电阻和电阻箱设计温度报警电路，电阻箱是可以调节并显示阻值的变阻器。（1）利用图甲所示电路探究热敏电阻Rt阻值随环境温度t变化的规律；①根据图甲，用笔画线表示导线，将图乙中的实物电路连接完整；②连接电路的过程中，应将开关；将电阻箱的阻值调至最大，起到的作用；③将热敏电阻置于0℃的环境中，闭合S1，断开S2，记录电流表示数I0，然后（描述开关状态），调节电阻箱R0直至电流表示数为I0，此时R1＝R0；④将热敏电阻R1置于不同温度的环境中，重复步骤③，测得的数据如表：温度t/℃010203040阻值Rt/Ω380024001300800600分析数据可得：热敏电阻的阻值随温度的升高而；（2）根据上述探究结果，设计报警电路。实验器材：电源（恒为12V）、热敏电阻R1、电阻箱R0（0∼9999Ω）、数字电压表（U≥7.2V时报警）、数字电流表（I≥5mA时报警）、开关一个、导线若干。设计要求：小屋温度t≥30℃或t≤10℃时都有一个电表报警。①虚线框中的电路图是学习小组设计的报警电路，但它不能完全满足要求，请你根据设计要求将电路图补画完整；②设计的电路中，电阻箱R0应调为Ω，当温度降低到10℃时电路报警，此时电流表的示数为mA。五、综合应用题（第26题9分，27题10分，共19分。解答时要求在答题卷相应答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤；只写出最后答案，未写出主要演算过程的不得分）26．某物理实践小组设计了一种工程上的压力测量装置，其原理如图甲所示。电路中电源电压恒为5V，定值电阻R0的阻值为30Ω，电压表的量程为0～3V，轻质绝缘的压力检测板M与可变电阻R相连，R的阻值与压力F的关系如图乙所示。闭合开关S后，试问：（1）检测板不受压力时，电路中的电流为多少？此时电压表的示数为多少？（2）该装置所能测量的最大压力为多少？（3）在不改变电源电压和电压表量程的情况下，若要提高该装置所能测量的最大压力值，请写出一种简便可行的办法。27．如图甲所示，一个边长为10cm，重力为6N的正方体木块，下面用一段长为15cm的细线（其质量与体积忽略不计）与木块相连，细线另一端固定在水平桌面上的薄壁圆柱形容器底部。现向容器中缓慢加水，直到装满容器，如图丙所示。已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。（1）当容器内加入的水的深度为3cm时，木块没有倾斜，也没有浮起，如图乙所示，求此时水对容器底的压强；（2）缓慢加水至木块对容器底部的压力恰好减为0（未画出），求此时容器内水的深度；（3）求木块完全浸没在水中静止时细线对木块的拉力大小；（4）请作出在缓慢加水过程中木块所受浮力F随容器内水的深度h变化的大致图象。

答案1．【答案】A【解析】【解答】解：A、王亚平老师讲课时能够发声是因为其声带在振动，故A正确；

B、王亚平老师的声音不能在真空中传播，故B错误；

C、在太空没有空气，声音不能传播，故C错误；

D、老师讲课时提高音量是为了改变声音的响度，故D错误。

故选：A。

【分析】（1）声音是由发声体振动而产生的；

（2）在太空没有空气，不能传声；

（3）声音不能在真空中传播；

（4）声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高。音色是指声音的品质与特色。2．【答案】A【解析】【解答】解：皮影戏是一种用兽皮或纸板剪制形象并用灯光照射成影于幕布进行表演的戏剧形式，其原理是光的直线传播，故BCD错误；A正确。

故选：A。

【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的。影子、小孔成像、日食、月食都是光的直线传播的实例。3．【答案】D【解析】【解答】制作糖炒栗子时，一在锅中加入砂石，因为砂石的比热容小，与质量相同的其它物质相比，吸收相同的热量后，温度升高的较快，可以保证加热快速且受热均匀，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。

【分析】比热容是表示物质吸放热本领大小的物理量，据此分析判断。4．【答案】D【解析】【解答】解：A、甲图双手互搓取暖，是通过做功的方式改变手的内能，故A错误；

B、乙图中活塞向下运动，两气门关闭，且上方火花塞有火花，所以这是内燃机的做功冲程，故B错误；

C、丙图中两个地面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，主要是由于分子间有引力，故C错误；

D、丁图中红墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关，故D正确。

故选：D。

【分析】（1）做功和热传递都能改变物体的内能；

（2）根据内燃机的四个冲程的特点判断出图中的冲程；

（3）物体的分子间有引力；

（4）分子在不停地做规则运动，运动的快慢与温度有关。5．【答案】C【解析】【解答】解：A.地磁南极在地理北极，地磁北极在地理南极，不完全重合，故A错误；

B.为了形象描述磁场，引入了磁感线，磁感线是理想模型，不是真实存在的，故B错误；

C.地磁场的N极在地理的南极附近，并不完全重合，故C正确；

D.地磁场方向由地理南极指向地理北极，故D错误；

故选：C。

【分析】（1）地球是一个大磁体，地球周围存在的磁场叫地磁场．

（2）磁偏角：磁场的N极在地理的南极附近，磁场的S极在地理的北极附近。6．【答案】B【解析】【解答】解：A、人的正常体温约为37℃且变化幅度很小，体温39℃的人处于发烧状态，故A不符合实际；

B、人体的密度约为1×103kg/m3，故B符合实际；

C、中学生的质量约50kg，其重力约500N，故C不符合实际；

D、中学生正常步行的速度约为1.1m/s，故D不符合实际。

故选：B。

【分析】首先要对相关物理量有个初步的认识，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要经过简单的计算，有的要进行单位换算，最后判断符合要求的是哪一个。7．【答案】C【解析】【解答】当轿车紧急刹车时，由于惯性，人体有向前运动的趋势，可能与仪表台发生碰撞发生危险，此时安全带可以对人体施加向后的拉力，从而减轻碰撞伤害，故C正确，而A、B、D错误。

故选C。

【分析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性，根据惯性的知识分析判断。8．【答案】D【解析】【解答】解：A、先用力将吸盘紧压在墙面上，与大气压有关，与分子间的引力无关，故A错误；

B、推土机用宽大的履带来支承，是通过增大受力面积来减小压强，故B错误；

C、洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理，故C错误；

D、机翼上方的空气流速大于下方的空气流速，下方压强大于上方压强，形成向上压强差，产生了升力，故D正确。

故选：D。

【分析】（1）排出吸盘内的空气，当外界压强大于内部压强时，大气压产生较大的压力作用在吸盘上。

（2）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。

（3）连通器的结构特征是上端开口、底部连通。

（4）流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大，这是使飞机获得升力的原因。9．【答案】A【解析】【解答】A．两电阻串联，串联电路电流处处相等，无法比较两电阻阻值的大小，故A符合题意；B．两个电阻串联，根据串联分压可知，电阻大的电压大，根据电压的大小就可以比较出电阻的大小，方案可行，故B不符合题意；C．两电阻并联在电路中，根据并联分流可知，通过电阻的电流越小，方案可行，故C不符合题意；D．两个电阻并联，一个电流表测干路电流，一个测支路电流，根据并联干路电流等于支路电流可求出另一支路的电流大小，根据并联分流可知，通过电阻的电流越小，方案可行，故D不符合题意。故选A。

【分析】串联分压：用电器串联时，其两端的电压和电阻成正比；并联分流：用电器并联时，其两端电流和电阻成反比；并联电路规律：并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流。10．【答案】D【解析】【解答】AB．图中是弧形电阻丝，接入a、c时，接入阻值最大，旋转旋钮不能改变阻值，电流大小不变，风扇速度不变，故AB错误。C．连接a、b时，接入左侧电阻，顺时针转动旋钮，接入的电阻片长度变大，阻值变大，电流变小，风扇转速减慢，故错误。D．接入b、c时，连接了右侧电阻，顺时针转动旋钮，电阻片长度变短，阻值变小，电流变大，风扇转速加快，故正确。故选D。

【分析】电位器相当于滑动变阻器，改变接入电路中电阻丝的长度，电阻改变，接入越长，电阻越大。11．【答案】C,D【解析】【解答】解：ABC、在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，右侧有一个电阻与R2并联，通过右侧容器中5Ω电阻的电流小于通过左侧容器中5Ω电阻的电流，当在通电时间相同的情况下，发现左侧U形管中液面高度变化大，可知气压差越大，温度差越大，热量越多，可以得出的结论是：在电阻和通电时间相同时，通过导体的电流越大，产生的热量越多。故A、B错误，C正确；

D、通过转换法可知，实验中通过观察U形管中液面高度的变化反映密闭容器内导体产热多少，故D正确。

故选：CD。

【分析】（1）实验中通过观察U形管液面的高度差来比较电流通过导体产生热量的多少，这里采用的实验研究方法是转换法。

（2）电流通过导体产生的热量与通过的电流、导体的电阻和通电时间有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外两个因素不变，结合串并联电路电流的规律分析。12．【答案】B,C【解析】【解答】解：A、使用斜面可以省力，但费距离，因此不能省功，故A错误；

BC、拉力做的总功为：W总=FL=50N×10m=500J，

克服物体重力做的有用功：W有=Gh=100N×4m=400J，

额外功为：W额=W总-W有=500J-400J=100J，

物体受到的摩擦力为：，故BC正确；D、该斜面的机械效率为：，故D错误。故选：BC。

【分析】（1）使用任何机械都不省功；

（2）根据W=FL计算拉力做的总功，利用W有=Gh计算克服物体重力做的有用功，根据W额=W总-W有用计算额外功，利用求出物体受到的摩擦力；（3）根据求出该斜面的机械效率。13．【答案】声源处；漫【解析】【解答】解：禁止鸣笛从声源处减弱噪声；影院里看电影的观众在不同的座位上都能看到清晰的画面，这是因为光在影院幕布发生了漫反射。

故答案为：声源处；漫。

【分析】（1）减弱噪声的途径有三种：即在声源处减弱、在人耳处减弱、在传播过程中减弱；

（2）平行光射向凹凸不平的反射面，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射。14．【答案】霜；凝华【解析】【解答】冰块加入适量的盐，并搅拌，冰的熔点降低，熔化吸热，易拉罐的下部和底部放热，温度降低，空气中的水蒸气遇冷，形成小冰晶，发生凝华现象，出现霜。

【分析】水蒸气遇到低温，放热凝华，形成固态。15．【答案】机械；费力【解析】【解答】解：电动机是把电能转化为机械能的装置；人通过曲臂使手臂转动来拿起重物，是在力的作用下绕肘点转动的，动力臂小于阻力臂，动力将大于阻力，所以人的手臂相当于简单机械中的费力杠杆。

故答案为：机械；费力。【分析】电动机是把电能转化为机械能的装置；动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆，动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆。16．【答案】运动；电磁波【解析】【解答】解：（1）在天问一号完成“绕、落、巡”三大任务的过程中，以火星为参照物，天问一号与火星的位置发生了改变，所以是运动的；

（2）因电磁波可以在真空中传播，所以“天问一号”与地球控制中心之间用电磁波传递信息。

故答案为：运动；电磁波。

【分析】（1）在研究物体的运动情况时，要先选取一个标准做为参照物，研究对象相对于参照物的位置发生了改变，就是运动的，如果位置没有发生改变，则是静止的；

（2）卫星信号都是通过电磁波来传递信息的。17．【答案】40；30%【解析】【解答】解：W=1度电=1千瓦时=1kW•h，P=25W=0.025kW，

根据可知，灯泡正常工作的时间为：；煤炭完全燃烧放出的热量为：Q放=mq=2.4×103kg×3×107J/kg=7.2×3×1010J，

该火力发电站的热效率为：。故答案为：40；30%。

【分析】（1）根据求出灯泡正常工作的时间；（2）根据Q放=mq求出煤炭完全燃烧放出的热量，利用求出该火力发电站的热效率。18．【答案】600；0.9【解析】【解答】解：根据可得，砖实心部分的体积：，

则每块空心砖空心部分的体积：V空=V-V实=2000cm3-1400cm3=600cm3；

相当于空心部分体积的材料质量，即节省的材料质量：

Δm=ρV空=1.5×103kg/m3×600×10-6m3=0.9kg。

故答案为：600；0.9。

【分析】根据求砖实心部分的体积，从而可得砖空心部分的体积；

根据求相当于空心部分体积的材料质量，即节省的材料质量。19．【答案】【解析】【解答】解：像与物体关于平面镜对称，先画出A点关于平面镜的对称点A'，即为A的像；“反射光线好像从虚像上发出的”，连接A'B可得反射光线，A'B与平面镜交于一点O，该点为入射点，连接入射点O和A点，可得入射光线AO，OB为反射光线，如图所示：

【分析】先根据平面镜成像的特点作出A点的像点，然后根据“反射光线好像从虚像上发出的”确定入（反）射点，再画出反射光线、入射光线。20．【答案】【解析】【解答】解：重力的方向是竖直向下的，过重心O画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：

【分析】根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即可。21．【答案】【解析】【解答】家庭电路中，连接三孔插座时，左孔接零线，右孔接火线，上面孔接地线；连接电灯时：火线过开关再连接灯泡顶端的金属点，螺旋套连接零线，如图所示：

【分析】三孔插座要左零右火上接地；灯泡的开关连接在火线和灯泡顶端间，侧壁连接零线。22．【答案】（1）10（2）放大；能；在光的折射现象中，光路可逆（3）虚【解析】【解答】解：（1）当正对太阳光的凸透镜将阳光会聚为一个最小、最亮的点时，会聚点的阳光温度最高、能量最大，将纸烤焦的时间也就最短；而凸透镜将阳光会聚为一个最小、最亮的点时，这点到凸透镜光心的距离即为焦距；由图可知，当凸透镜到纸的距离为10cm时将纸烤焦的时间最短，则凸透镜到纸的距离为10cm时会聚的点最小、最亮，故该凸透镜的焦距为10cm；

（2）当透镜与蜡烛的距离为15cm，此时2f＞u＞f，成倒立、放大的实像；

仅将蜡烛和光屏位置对调，此时物距等于原来的像距，像距等于原来的物距，根据光路可逆，在光屏上能得到一个清晰的像；

（3）将蜡烛移至图丙所示位置，此时物距u=50cm-45cm=5cm＜f，成正立、放大的虚像。

故答案为：（1）10；（2）放大；能；在光的折射现象中，光路可逆；（3）虚。【分析】（1）当正对太阳光的凸透镜将阳光会聚为一个最小、最亮的点时，会聚点的阳光温度最高、能量最大；

（2）根据2f＞u＞f，成倒立、放大的实像；

在光的折射中，光路是可逆的；

（3）根据u＜f，成正立、放大的虚像。（1）当正对太阳光的凸透镜将阳光会聚为一个最小、最亮的点时，会聚点的阳光温度最高、能量最大，将纸烤焦的时间也就最短；而凸透镜将阳光会聚为一个最小、最亮的点时，这点到凸透镜光心的距离即为焦距；由图乙可知，当凸透镜到纸的距离为10cm时将纸烤焦的时间最短，则凸透镜到纸的距离为10cm时会聚的点最小、最亮，故该凸透镜的焦距为10cm。（2）[1]当透镜与蜡烛的距离为15cm，此时2f＞u＞f，成倒立、放大的实像。[2][3]仅将蜡烛和光屏位置对调，此时物距等于原来的像距，像距等于原来的物距，根据光路可逆，在光屏上能得到一个清晰的像。（3）将蜡烛移至图丙所示位置，此时物距u＝50.0cm﹣45.0cm＝5.0cm＜f，根据凸透镜成像规律可知成正立、放大的虚像。23．【答案】（1）不是；小（2）不相同；灯L1断路（3）晶体；保持不变【解析】【解答】解：（1）在“测量平均速度”实验中，通过分析图甲可知，通过AB段的距离比BC段小，而所用时间比BC段（2秒）长（BC段用1秒），根据速度公式可知，小车的速度变大，小车从斜面顶端运动到底端的过程中不是做匀速直线运动；如果小车到达C点后过了一会儿才停止计时，测量时间变大，由速度公式可知，则平均速度的测量值偏小。

（2）如图乙在探究“并联电路的电流特点”的实验中，为得出普遍性的结论，应该选择两个规格不相同的小灯泡；闭合开关，两灯并联，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是灯L1断路（L1不可能短路，否则整个电路短路，两灯都不发光）。

（3）分析图象可知，10-25分钟，吸热但温度保持不变，该物质是晶体，它在熔化过程中不断吸热，温度保持不变

故答案为：（1）不是；小；（2）不相同；灯L1断路；（3）晶体；保持不变。【分析】（1）通过AB段的距离比BC段小，而所用时间比BC段（2秒）长（BC段用1秒），根据速度公式分析回答；如果小车到达C点后过了一会儿才停止计时，测量时间变大，由速度公式分析。

（2）闭合开关，两灯并联，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零，据此回答。

（3）10-25分钟，吸热但温度保持不变，该物质是晶体。（1）[1]在“测量平均速度”实验中，通过分析图甲可知，刻度尺的分度值为1cm，A点位置的刻度为100.0cm，B点位置的刻度为60.0cm，C点位置为零刻度，AB段的距离sAB=100.0cm-60.0cm=40.0cmBC段的距离sBC=60.0cm则通过AB段的距离比BC段小，通过AB段的所用时间tAB=15∶35∶22-15∶35∶20=2s通过BC段的所用时间tBC=15∶35∶23-15∶35∶22=1s通过AB段的所用时间比BC段长，根据速度公式可知，小车运动的速度逐渐变大，所以小车从斜面顶端运动到底端的过程中不是做匀速直线运动。[2]如果小车到达C点后过了一会儿才停止计时，则测量时间变大，由速度公式可知，则平均速度的测量值偏小。（2）[1]如图乙在探究“并联电路的电流特点”的实验中，为得出普遍性的结论，应该选择两个规格不相同的小灯泡。[2]闭合开关，两灯并联，观察到灯L2发光，但灯L1不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是灯L1断路。（3）[1][2]分析图象可知，10~25分钟，物质持续吸热，但温度保持不变，所以该物质是晶体，在熔化过程中不断吸热，温度保持不变。24．【答案】（1）匀速直线；二力平衡（2）无关；甲、丙（3）甲、丁（4）方案三【解析】【解答】解：（1）实验中用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿长木板做水平匀速直线运动，木块处于平衡状态，木块受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，由二力平衡可得：木块受到摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数，体现了转换法；

（2）比较甲、乙两次实验可知，压力和接触面的粗糙程度相同，接触面积不同，弹簧测力计的示数相同，说明滑动摩擦力大小与接触面积的大小无关；

要得出“在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越小，滑动摩擦力越小”，需要控制接触面的粗糙程度相同，改变压力，比较甲、丙两次实验即可；

（3）拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛，是通过增大接触面的粗糙程度来增加摩擦力的，是应用了甲、丁两次实验得到的结论的；

（4）题中说到用的是二力平衡的特点，因此测力计应该测量木块受到的拉力，然后拉动木板，木块处于静止状态，从而得出木块所受摩擦力的大小。方案一和方案二，所测拉力均为木板的拉力，而木板受到的力除了拉力以外，还有上下表面两个摩擦力，所以拉力与摩擦力不符合二力平衡条件。综上所述，选择方案三。

故答案为：（1）匀速直线；二力平衡；（2）无关；甲、丙；（3）甲、丁；（4）方案三。【分析】（1）用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，由二力平衡条件可知，匀速直线运动时，滑动摩擦力的大小与拉力相等；

（2）（3）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据图中现象得出结论；

（4）根据木块相对地面处于静止状态，受到平衡力的作用分析；根据影响滑动摩擦力大小的因素和二力平衡条件分析木板受到的拉力增大时弹簧测力计的示数变化。（1）[1][2]实验中摩擦力的大小不易直接测量，用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿长木板做水平匀速直线运动，木块处于平衡状态，木块受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，由二力平衡可得：木块受到摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数，体现了转换法。（2）[1]比较甲、乙两次实验可知，压力和接触面的粗糙程度相同，接触面积不同，弹簧测力计的示数相同，即摩擦力相同，根据控制变量法，说明滑动摩擦力大小与接触面积的大小无关。[2]要得出“在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越小，滑动摩擦力越小”，根据控制变量法，需要控制接触面的粗糙程度相同，改变压力，比较甲、丙两次实验即可。（3）拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增加摩擦力的，是应用了甲、丁两次实验得到的结论。（4）题中说到用的是二力平衡的特点，因此测力计应该测量木块受到的拉力，然后拉动木板，木块处于静止状态，从而得出木块所受摩擦力的大小。方案一和方案二，所测拉力均为木板的拉力，而木板受到的力除了拉力以外，还有上下表面两个摩擦力，所以拉力与摩擦力不符合二力平衡条件。综上所述，选择方案三。25．【答案】（1）或；断开；保护电路；断开S1、闭合S2；减小（2）；1600；3【解析】【解答】解：（1）①由图甲可知，电流表测干路电流，如图所示：或

②为了保护电路，连接电路的过程中，应将开关断开，闭合开关前，应将电阻箱的阻值调至最大；

③由欧姆定律可知，电源电压一定时，两次电路中的电流相等时，两次电路中的电阻相等，因此测好只让将热敏电阻置于0℃的环境中时通过热敏电阻的电流后，再只让电阻箱接入电路中，此时应断开S1、闭合S2，通过调节电阻箱时此时通过电阻箱的电流与只让将热敏电阻接入电路中时通过热敏电阻的电流相等都为I0，此时电阻箱接入电路的电阻与热敏电阻的阻值相等；

④由表中数据可知，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小；

（2）①由（1）可知，温度t≥30℃时，热敏电阻的阻值减小，由欧姆定律可知此时电路的电阻电流增大，会引起数字电流表mA的报警，当t≤10℃时热敏电阻阻值的增大，由串联电路的分压原理可知，热敏电阻两端的电压变大，为了让另一个电表报警，应将电压表并联在热敏电阻两端，如图所示：

②由表中数据可知，温度t=30℃和t=10℃时热敏电阻的阻值分别为800Ω和2400Ω，

由题意可知，当温度t=30℃时，数字电流表mA刚好报警时，电路中的电流为I=5mA=5×10-3A，

由欧姆定律可知，此时电路中的总电阻：，由串联电路的电阻特点可知，电阻箱R0接入电路的阻值：R0=R总-Rt30=2400Ω-800Ω=1600Ω，

当温度降低到10℃时，电路中的总电阻：R总'=R0+Rt10=1600Ω+2400Ω=4000Ω，

此时电路中的电流：，由欧姆定律可知，此时热敏电阻两端的电压：UV=IARt10=3×10-3A×2400Ω=8.4V，

数字电压表报警，符合题意，

故当温度降低到10℃时电路报警，此时电流表的示数为3mA。

故答案为：（1）①或；②断开；保护电路；③断开S1、闭合S2；④减小；（2）①；②1600；3。

【分析】（1）①由图甲可知，电流表测干路电流，据此连接电路；

②为了保护电路，连接电路时开关应断开，闭合开关前，应将电阻箱的阻值调至最大；

③根据欧姆定律可知，电源电压一定时，两次电路中的电流相等时，两次电路中的电阻相等；

④根据表中数据分析热敏电阻的阻值随温度的变化关系；

（2）①由（1）可知，温度t≥30℃时或t≤10℃时热敏电阻阻值的变化，根据欧姆定律和串联电路的分压原理可知，电路中电流的变化和热敏电阻两端电压的变化，结合数字电压表V（U≥7.2V时报警）设计电路；

②根据表中数据可知温度t=30℃和t=10℃时热敏电阻的阻值，根据I≥6mA时报警求出刚好报警时的电流利用欧姆定律求出此时电路中的总电阻，根据串联电路的电阻特点求出电阻箱R0接入电路的阻值，根据串联电路的电阻特点和欧姆定律求出当温度降低到10℃时电路报警，此时电流表的示数。（1）[1]由图甲可知，热敏电阻和电阻箱并联，电流表测干路电流，故电路图如图所示：或[2][3]为了保护电路，连接电路的过程中，应将开关断开，且闭合开关前，应将电阻箱的阻值调至最大。[4]由欧姆定律可知，电源电压一定时，两次电路中的电流相等时，两次电路中的电阻相等。因此闭合S1，断开S2，测出只让将热敏电阻置于0℃的环境中时通过热敏电阻的电流后，再只让电阻箱接入电路中，通过调节电阻箱的阻值，使此时通过电阻箱的电流与只让热敏电阻接入电路中时通过热敏电阻的电流相等都为I0，即断开S1、闭合S2，此时电阻箱接入电路的电阻与热敏电阻的阻值相等。[5]由表中数据可知，温度升高，热敏电阻的阻值减小，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。（2）[1]已知热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，故当温度t≥30℃时，热敏电阻的阻值减小，此时电路的电流增大，会引起数字电流表mA的报警，当t≤10℃时热敏电阻的阻值增大，由串联电路的分压原理可知，此时热敏电阻两端的电压变大，为了让另一个电表报警，应将电压表并联在热敏电阻两端，如图所示：[2]由表中数据可知，温度t＝30℃和t＝10℃时热敏电阻的阻值分别为800Ω和2400Ω，由题意可知，当温度t＝30℃时，数字电流表mA刚好报警时，电路中的电流为，由欧姆定律可知，此时电路中的总电阻为由串联电路的电阻特点可知，电阻箱R0接入电路的阻值为[3]当温度降低到10℃时，电路中的总电阻为此时电路中的电流为由欧姆定律可知，此时热敏电阻两端的电压为数字电压表报警，符合题意，故当温度降低到10℃时电路报警，此时电流表的示数为3mA。26．【答案】（1）解：由图甲可知，R、R0串联，电压表测定值电阻两端的电压，由图乙可知，当检测板不受压力时，R的阻值：R=70Ω，

根据串联电路的电阻特点可知，电路中的总电阻：R总=R+R0=70Ω+30Ω=100Ω，

此时电路中的电流：，

由欧姆定律可知R0两端的电压：U0=IR0=0.05A×30Ω=1.5V。

答：检测板不受压力时，电路中的电流为0.05A，电压表的示数为1.5V。（2）解：根据电压表量程可知，R0两端的最大电压：U0大=3V，根据欧姆定律可得电路中的最大电流：，

电路中的最小总电阻：，

根据串联电路的电阻特点可知R的最小阻值：R小=R总小-R0=50Ω-30Ω=20Ω，

由图乙可知，当R小=20Ω时，该装置所能测量的最大压力为5×103N。

答：该装置所能测量的最大压力为5×103N。（3）解：压力越大，R的阻值越小，由于R0两端的最大电压一定，电源电压不变时，R两端的最小电压也不变，由串联电路的分压规律可知，要提高该装置所能测量的最大压力值的改进方法为：可将定值电阻R0换为阻值较小的电阻或在定值电阻.R0两端并联一个阻值适当的电阻。

答：可将定值电阻R0换为阻值较小的电阻或在定值电阻.R0两端并联一个阻值适当的电阻。【解析】【分析】（1）由图甲可知，R、R0串联，电压表测定值电阻两端的电压，由图乙可知当检测板不受压力时R的阻值，根据串联电路的电阻特点可知电路中的总电阻，根据欧姆定律求出电路中的电流，根据欧姆定律求出R0两端的电压；（2）根据电压表量程可知R0两端的最大电压，根据欧姆定律求出电路中的最大电流，根据欧姆定律求出电路中的最小阻值，根据串联电路电阻规律计算压敏电阻接入电路的最小阻值，由图乙可知该装置所能测量的最大压力；

（3）压力越大