幼儿园幼儿卫生保健制度

PAGE幼儿园幼儿卫生保健制度一、总则1.目的为了加强幼儿园卫生保健工作，预防和控制疾病的发生与传播，保障幼儿的身心健康，根据国家相关法律法规和行业标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体幼儿、教职工及相关工作人员。3.基本原则幼儿园卫生保健工作应遵循预防为主、防治结合、全面管理、科学规范的原则，为幼儿提供安全、健康、舒适的学习和生活环境。二、卫生保健管理机构及职责1.卫生保健管理小组成立以园长为组长，保健医生为副组长，各班班主任及后勤人员为成员的卫生保健管理小组，负责全面领导和管理幼儿园的卫生保健工作。2.职责分工园长：全面负责幼儿园卫生保健工作的决策与管理，确保各项卫生保健措施的落实。保健医生：具体负责幼儿园卫生保健工作的组织实施，包括幼儿健康检查、疾病预防与控制、卫生消毒指导等工作。班主任：协助保健医生做好班级幼儿的卫生保健工作，如观察幼儿身体状况、配合做好消毒工作等。后勤人员：负责幼儿园环境卫生清洁、食品采购与加工安全等后勤保障工作。三、幼儿健康管理1.入园健康检查幼儿入园前必须进行全面的健康检查，包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查等。检查合格后方可入园。如发现患有传染病或其他不适宜入园的疾病，应及时治疗，待痊愈后凭医院证明入园。2.定期健康检查每学期对幼儿进行一次全面的健康检查，包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝脾等项目。对体检中发现的问题及时通知家长，并给予必要的指导和建议。3.晨午检及全日观察每天早晨及中午对幼儿进行健康检查，包括询问幼儿身体状况、观察精神状态、检查皮肤等。对在园期间出现身体不适的幼儿进行全日观察，及时发现问题并采取相应措施。做好晨午检及全日观察记录，并及时反馈给家长。4.体弱儿管理对患有贫血、营养不良、先天性心脏病等体弱儿进行登记造册，建立专门的管理档案。保健医生定期对体弱儿进行跟踪随访，指导家长科学喂养和护理，必要时给予特殊照顾。特殊幼儿管理对于特殊幼儿，如残疾儿童、患有慢性疾病的幼儿等，应根据其具体情况制定个性化的卫生保健计划，确保其在园期间得到妥善照顾。四、疾病预防与控制1.传染病防控建立健全传染病防控工作制度，加强对传染病疫情的监测、报告和处理。严格执行幼儿接送制度，防止传染病传入和传出幼儿园。加强对教职工和幼儿的传染病防治知识培训，提高防控意识和能力。做好园内环境卫生消毒工作，定期对教室、寝室、食堂、卫生间等场所进行消毒，保持空气流通。如发现传染病疫情，应立即启动应急预案，采取隔离、治疗、消毒等措施，防止疫情扩散。2.常见病预防加强对幼儿常见疾病的预防知识宣传，如手足口病、流感、水痘、麻疹等。指导幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服等。合理安排幼儿的生活作息时间，保证充足的睡眠和户外活动。加强营养管理，为幼儿提供均衡的膳食，增强幼儿的体质。3.预防接种：严格按照国家免疫规划程序，做好幼儿预防接种工作，确保幼儿按时接种各类疫苗。五、卫生消毒管理1.环境卫生消毒建立环境卫生消毒制度，明确消毒责任人和消毒时间、方法、频率等要求。每天对教室、寝室、食堂、卫生间等场所进行清扫和消毒，并做好记录。定期对玩具、图书、餐具及其他幼儿用品进行清洗消毒，防止交叉感染。保持室内外环境整洁，无卫生死角，垃圾及时清理。2.个人卫生消毒指导幼儿养成良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、饭后漱口等。教职工要注意个人卫生，勤洗手、勤换衣服，保持良好的个人形象。定期对幼儿的毛巾、水杯等个人用品进行清洗消毒，做到一人一巾一杯。3.消毒记录与监督做好卫生消毒记录，包括消毒时间、地点、消毒方法、消毒人员等信息。保健医生定期对卫生消毒工作进行检查和监督，发现问题及时整改。六、食品卫生管理1.食品采购与储存严格执行食品采购索证索票制度，确保所采购的食品符合国家卫生标准和质量要求。采购食品时应向供应商索取营业执照、食品生产许可证、食品检验报告等相关证件。食品采购渠道应正规，严禁采购“三无”食品和过期变质食品。食品储存应分类分区存放，保持仓库清洁卫生，通风良好。食品应离地、离墙存放，避免交叉污染。易腐食品应冷藏或冷冻保存，确保食品质量安全。2.食品加工与制作食品加工制作应符合卫生要求，加工人员应穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生。加工过程中应严格遵守食品加工操作规范，生熟分开，避免交叉污染。食品应煮熟煮透，防止食物中毒。制作好的食品应及时供应给幼儿，避免长时间存放。食堂应配备必要的消毒设备，如消毒柜、洗碗机等，对餐具进行严格消毒。餐具消毒应符合卫生标准，消毒后的餐具应存放在清洁、干燥的地方。3.食品留样每餐供应的食品应进行留样，留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，并放置在专用冷藏设施中，在冷藏条件下存放48小时以上，每个品种留样量不少于125g。留样食品应做好记录，包括留样时间、食品名称、留样量、留样人员等信息。4.食品卫生监督与检查建立食品卫生监督检查制度，定期对食堂食品卫生状况进行检查和评估。检查内容包括食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生情况。对检查中发现的问题及时整改，确保食品卫生安全。如发现食品安全事故，应立即启动应急预案，采取相应的措施进行处理，并及时报告相关部门。七、生活饮用水卫生管理1.饮用水水源管理幼儿园生活饮用水应采用市政供水或其他符合卫生标准的水源。水源应保持清洁卫生，周围环境应无污染源。定期对水源进行检查和维护，确保水源安全可靠。2.饮用水消毒与检测生活饮用水应进行消毒处理后供应给幼儿。消毒方法应符合卫生标准，消毒后的饮用水应符合国家生活饮用水卫生标准。定期对生活饮用水进行水质检测，检测项目包括微生物指标、化学指标、毒理指标等。水质检测应由具备资质的检测机构进行，检测结果应符合国家相关标准。3.饮水机及水杯卫生管理配备的饮水机应定期进行清洗消毒，并做好记录。饮水机应放置在清洁、通风良好的地方，避免阳光直射。幼儿水杯应每天清洗消毒，做到一人一杯。水杯应存放在清洁、干燥的地方，并定期更换。八、环境卫生与设施设备管理1.环境卫生管理建立环境卫生管理制度，加强对幼儿园环境卫生的日常管理。每天对园内环境进行清扫和保洁，保持环境整洁卫生。定期对园内公共区域进行消毒，防止疾病传播。加强对幼儿园周边环境的管理，与相关部门协作，共同维护幼儿园周边环境的安全与卫生。2.设施设备管理定期对幼儿园的设施设备进行检查和维护，确保设施设备的正常运行和安全使用。如发现设施设备存在安全隐患，应及时维修或更换。对幼儿园的玩具、教具及其他幼儿用品进行定期检查和更新，确保其符合卫生标准和安全要求。加强对幼儿园消防设施设备的管理，定期进行检查和维护，确保消防设施设备完好有效。九、健康教育与宣传1.健康教育计划制定幼儿园健康教育计划，并将健康教育纳入幼儿教育教学活动中。健康教育内容应包括幼儿卫生保健知识、疾病预防知识、营养知识、心理健康知识等。根据幼儿的年龄特点和认知水平，采用多种形式开展健康教育活动，如课堂教学、主题活动、游戏活动、宣传展板等。2.教职工培训定期组织教职工参加卫生保健知识培训，提高教职工的卫生保健意识和业务水平。培训内容应包括幼儿常见疾病的预防与护理、卫生消毒知识、食品安全知识等。通过培训，使教职工掌握基本卫生保健知识和技能，能够正确指导幼儿的日常生活和学习。3.家长宣传加强对家长的卫生保健知识宣传，通过家长会、家长学校、家长微信群等形式，向家长宣传幼儿卫生保健知识和疾病预防知识，提高家长对幼儿卫生保健工作的重视程度。定期向家长发放卫生保健宣传资料，如宣传手册、宣传单页等，使家长了解幼儿园卫生保健工作的内容和要求，积极配合幼儿园做好幼儿的卫生保健工作。十、突发公共卫生事件应急处置1.应急预案制定制定幼儿园突发公共卫生事件应急预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容。应急预案应定期进行演练和修订，确保其科学性、实用性和可操作性。2.应急处置措施如发生突发公共卫生事件，应立即启动应急预案，采取相应的应急处置措施。包括及时隔离患病幼儿、对密切接触者进行医学观察、对场所进行消毒处理、向上级主管部门和相关部门报告等。配合相关部门做好