教育机构安保消防制度

PAGE教育机构安保消防制度一、总则1.目的为了加强教育机构的安全管理，确保师生生命财产安全，预防和减少火灾事故的发生，保障教育教学活动的顺利进行，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本安保消防制度。2.适用范围本制度适用于本教育机构内的所有部门、场所及人员，包括教学区域、办公区域、学生宿舍、食堂、活动场地等。3.基本原则安保消防工作遵循“预防为主、防消结合”的方针，实行“谁主管、谁负责”的原则，坚持安全第一、综合治理的理念，确保教育机构安全稳定。二、安保职责与分工1.安保部门职责负责制定和完善安保消防制度、应急预案，并组织实施。负责教育机构的日常安全巡查，包括门禁管理、巡逻检查、安全隐患排查等，及时发现并处理各类安全问题。负责安保设备设施的管理和维护，确保其正常运行，如监控系统、报警装置、消防器材等。负责对进入教育机构的人员、车辆进行登记和检查，严禁无关人员和车辆进入。负责组织开展安保消防知识培训和演练，提高全体人员的安全意识和应急处置能力。协助公安机关等相关部门处理各类突发事件，维护教育机构的正常秩序。2.各部门负责人职责各部门负责人是本部门安保消防工作的第一责任人，负责组织落实本部门的安保消防工作，确保各项安全措施的有效执行。定期组织本部门人员学习安保消防知识，开展安全教育活动，提高员工的安全意识和自我保护能力。负责本部门区域内的安全隐患排查，及时发现并整改存在的问题，对重大安全隐患要及时上报。配合安保部门做好本部门的安全管理工作，协助处理各类安全突发事件。3.教职员工职责自觉遵守安保消防制度，积极参加安全教育培训和演练，提高安全意识和应急能力。做好本岗位的安全工作，发现安全隐患及时报告，并协助采取措施进行处理。教育引导学生遵守安全规定，维护教育机构的安全秩序。在发生安全事故或突发事件时，服从指挥，积极参与救援和应急处置工作。4.学生职责遵守教育机构的各项安全制度，听从老师和管理人员的指挥，不做危险行为。爱护安保消防设备设施，不得随意损坏或挪用。发现安全问题及时报告老师或管理人员。积极参加安全教育活动，学习安全知识，提高自我保护能力。三、安保措施1.门禁管理在教育机构的出入口设置门禁系统，严格控制人员进出。师生凭有效证件刷卡或验证进入，外来人员须经登记、核实身份并获得许可后方可进入。门禁系统应具备人脸识别、刷卡等多种验证方式，确保安全可靠。同时，要定期对门禁系统进行维护和检查，保证其正常运行。加强对门禁卡的管理，严格发放和回收流程，防止门禁卡丢失或被盗用。如有人员离职或调岗，应及时收回其门禁卡。2.巡逻检查制定详细的巡逻路线和时间表，安排专人负责巡逻工作。巡逻人员要按时巡逻，认真检查教育机构内的各个区域，并做好巡逻记录。巡逻内容包括安全设施设备的完好情况、门窗是否关闭、水电是否正常、有无异常声响或气味等。发现问题要及时报告并采取相应措施。加强对重点部位的巡逻，如财务室、档案室、实验室、机房等，确保这些区域的安全。利用监控系统对教育机构进行实时监控，发现异常情况及时通知巡逻人员进行核实处理。监控录像要保存一定期限，以备查阅。3.安全隐患排查建立定期的安全隐患排查制度，每周至少进行一次全面的安全隐患排查。各部门要对本部门区域内的安全隐患进行自查自纠，及时发现并整改存在的问题。安全隐患排查内容包括消防设施设备、电气设备、建筑物结构、疏散通道、安全出口等方面。对排查出的安全隐患要进行详细记录，分析原因，制定整改措施，明确整改责任人，限期整改到位。对于重大安全隐患，要立即停止相关区域的使用，采取临时防护措施，并及时向上级主管部门报告，同时积极组织力量进行整改，确保安全。整改完成后，要对安全隐患整改情况进行复查，确保隐患得到彻底消除。复查合格后，方可恢复正常使用。四、消防管理1.消防设施设备管理按照国家相关标准和规定，在教育机构内配备充足、有效的消防设施设备，如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾报警系统等。明确消防设施设备的管理责任人，定期对其进行维护、保养和检查，确保其处于良好的运行状态。消防设施设备的维护保养和检查记录要详细完整，存档备查。消防设施设备周围应保持整洁，不得堆放杂物，确保其正常使用。严禁任何单位和个人损坏、挪用或擅自拆除消防设施设备。定期对消防设施设备进行检测和维修，确保其性能符合要求。对于超过使用期限或损坏无法修复的消防设施设备，要及时进行更换。2.消防通道与疏散通道管理确保教育机构内的消防通道和疏散通道畅通无阻，严禁在通道内堆放杂物、停放车辆等。疏散通道应设置明显的疏散指示标志和应急照明灯具，且保持完好有效。疏散指示标志和应急照明灯具要定期进行检查和维护，确保其在紧急情况下能够正常发挥作用。定期组织师生进行疏散演练，熟悉疏散通道和安全出口位置，掌握正确的疏散方法和逃生技能。3.用火用电用气管理严格用火审批制度，在教育机构内进行动火作业时，必须办理动火审批手续，经批准后方可作业。动火作业时要配备灭火器材，并有专人监护，确保动火安全。加强对电气设备的管理，定期对电气线路和设备进行检查，发现问题及时整改。严禁私拉乱接电线，严禁使用大功率电器设备，防止电气火灾事故的发生。规范用气管理，使用燃气的场所要安装可燃气体报警装置，确保燃气使用安全。定期对燃气管道、阀门等进行检查和维护，发现泄漏等问题要及时处理。4.消防安全教育与培训制定消防安全教育与培训计划，定期组织全体师生开展消防安全教育活动，普及消防安全知识。消防安全教育内容包括火灾预防、火灾报警、灭火器使用、疏散逃生等方面。通过课堂教学、案例分析、实地演练等多种形式，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。对新入职的教职员工和新入学的学生要进行消防安全培训，使其了解教育机构的消防安全制度和要求，掌握基本的消防安全知识和技能。定期组织消防安全演练，演练内容包括火灾报警、疏散逃生、灭火操作等。通过演练，检验和完善应急预案，提高全体人员的应急处置能力。五、突发事件应急处置1.突发事件应急预案制定完善的突发事件应急预案，包括火灾、地震、暴力袭击、自然灾害等各类突发事件的应急处置措施。应急预案应明确应急组织机构、职责分工、应急响应程序、处置措施等内容。定期对应急预案进行修订和完善，确保其科学性、实用性和可操作性。同时，要组织全体人员学习应急预案，熟悉应急处置流程和各自的职责。2.应急组织机构与职责成立突发事件应急指挥中心，由教育机构负责人担任总指挥，各部门负责人为成员。应急指挥中心负责全面指挥和协调突发事件的应急处置工作。应急指挥中心下设若干应急工作小组，如灭火行动组、疏散引导组、安全保卫组、医疗救护组、后勤保障组等。各应急工作小组要明确职责分工，在应急处置过程中各司其职，协同配合。3.应急响应程序突发事件发生后，现场人员应立即报告本部门负责人或安保部门，并采取必要的应急措施，如报警、灭火、疏散等。部门负责人接到报告后，应立即向应急指挥中心报告，并组织本部门人员进行初步处置。应急指挥中心接到报告后，应立即启动应急预案，下达应急处置指令，各应急工作小组迅速赶赴现场开展应急处置工作。在应急处置过程中，要及时向上级主管部门和相关政府部门报告事件情况，请求支援。同时，要做好现场秩序维护、人员救治、信息发布等工作，确保应急处置工作有序进行。4.后期处置突发事件应急处置结束后，要及时对事件进行调查和评估，总结经验教训，提出改进措施。对受伤人员进行妥善救治和安置，做好伤亡人员家属的安抚工作。对受损的设施设备、财物等进行统计和评估，及时组织修复和赔偿工作。对应急预案在事件处置过程中的执行情况进行总结分析，针对存在的问题及时进行修订和完善，提高应急预案的科学性和实用性。六、监督与考核1.监督检查安保部门定期对教育机构内各部门的安保消防工作进行监督检查，并做好检查记录。检查内容包括安保消防制度的执行情况、安全隐患排查整改情况、消防设施设备的管理情况等。对监督检查中发现的问题，要及时下达整改通知书，责令相关部门限期整改。整改完成后要进行复查，确保问题得到彻底解决。鼓励全体师生对安保消防工作进行监督，对发现安全隐患或违规行为的人员给予表扬和奖励。2.考核评价建立安保消防工作考核评价制度，将安保消防工作纳入各部门和教职员工的绩效考核体系。考核评价内容包括安保消防制度执行情况、安全隐患排查整改情况、消防设施设备管理情况、安全教育培训开展情况、应急处置能力等方面。定期对各部门和教职员工的安保消防工作进行考核评价，根据考核结果进行奖惩。对安