幼儿园教学楼消防制度

PAGE幼儿园教学楼消防制度一、总则1.目的为加强幼儿园教学楼的消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》等相关法律法规及行业标准，结合本幼儿园实际情况，制定本制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园教学楼内的所有场所，包括教室、活动室、办公室、楼梯间、走廊、食堂、卫生间等区域。3.基本原则消防安全管理工作遵循“预防为主、防消结合”的方针，实行“谁主管、谁负责”的原则，确保消防安全责任落实到每个部门和个人。二、消防安全责任1.幼儿园消防安全责任人幼儿园园长是本单位消防安全责任人，全面负责幼儿园的消防安全工作，履行下列职责：贯彻执行消防法规，保障幼儿园消防安全符合规定，掌握本单位的消防安全情况。将消防工作与本单位的教学、管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划。为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障。确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题。根据消防法规的规定建立专职消防队、义务消防队。组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。2.部门消防安全责任人各班级教师、各部门负责人是本部门消防安全责任人，负责本部门的消防安全工作，履行下列职责：组织实施本部门的消防安全管理工作计划。组织落实本部门的防火检查和火灾隐患整改工作。组织开展本部门的消防安全宣传教育和培训。确保本部门的消防设施、器材和消防安全标志完好有效。发生火灾时，组织引导师生疏散，扑救初期火灾。3.教职工消防安全职责教职工应遵守消防安全制度和操作规程，履行下列消防安全职责：熟悉本岗位的火灾危险性和防火措施。掌握本岗位的消防器材的使用方法。发现火灾及时报告并扑救初起火灾，组织疏散师生。积极参加消防安全培训和演练，提高自身消防安全意识和技能。三、消防安全管理措施1.消防设施与器材管理按照国家有关规定，在幼儿园教学楼内配置符合标准的消防设施和器材，如灭火器、消火栓、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统等，并定期进行维护、保养和检测，确保其完好有效。在教学楼内明显位置设置消防安全标志，如疏散指示标志、安全出口标志等，并保持其清晰、完好。消防设施和器材应指定专人负责管理，建立档案，记录其配置、维护、保养、检测情况。2.用火、用电、用气管理严格执行用火审批制度，禁止在教学楼内使用明火。因教学、生活等特殊需要确需动火的，必须办理动火审批手续，经消防安全责任人批准，并采取相应的防火措施，确保动火安全。加强用电管理，定期对电气设备、线路进行检查，发现问题及时整改。严禁私拉乱接电线，严禁使用大功率电器设备。加强用气管理，使用燃气的场所应安装可燃气体报警装置，并保持通风良好。定期对燃气管道、阀门等进行检查，确保用气安全。3.疏散通道与安全出口管理保持教学楼内疏散通道、安全出口畅通无阻，严禁堆放杂物。疏散通道和安全出口的门应向外开启，不得设置门槛、门锁等影响疏散的障碍物。在疏散通道和安全出口处设置明显的疏散指示标志，并确保其在断电情况下仍能正常发光。定期组织师生进行疏散演练，熟悉疏散通道和安全出口位置，掌握疏散逃生技能。4.消防控制室管理消防控制室应实行24小时专人值班制度，值班人员应持有消防设施操作员职业资格证书，熟悉消防控制室设备操作规程，能熟练操作消防控制设备。值班人员应认真履行职责，做好消防控制室的日常值班记录，及时处理火灾报警信号，按照规定程序启动相应的消防设施。消防控制室内应保持整洁、有序，严禁无关人员进入。四、防火检查与火灾隐患整改1.防火检查幼儿园应建立定期防火检查制度，每月至少进行一次全面的防火检查。防火检查应包括以下内容：消防设施、器材是否完好有效。疏散通道、安全出口是否畅通。用火、用电、用气是否符合规定。电气设备、线路是否正常。消防控制室值班人员是否在岗在位，值班记录是否完整。其他消防安全情况。各部门应每日进行防火巡查，及时发现和消除火灾隐患。防火巡查应包括以下内容：用火、用电、用气有无违章情况。安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好。消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整。常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用。消防安全重点部位的人员在岗情况。其他消防安全情况。2.火灾隐患整改对检查中发现的火灾隐患，应立即采取措施进行整改。能当场整改的，应立即整改；不能当场整改的，应及时填写《火灾隐患整改通知书》，明确整改责任人、整改期限和整改措施，并跟踪督促整改。火灾隐患整改完毕后，应组织进行复查，确保火灾隐患得到彻底消除。对重大火灾隐患，应立即向当地消防救援机构报告，并采取有效的防范措施，确保消防安全。五、消防安全宣传教育与培训1.宣传教育幼儿园应将消防安全知识纳入教学内容，对师生进行经常性的消防安全宣传教育。通过课堂教学、主题班会、消防演练等形式，向师生传授消防安全知识和技能，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。在教学楼内设置消防安全宣传栏，定期更新消防安全知识和消防工作动态，营造良好的消防安全氛围。利用幼儿园广播、电视、微信公众号等媒体，广泛宣传消防安全知识，提高师生和家长的消防安全意识。2.培训对全体教职工进行消防安全培训，培训内容应包括消防法律法规、消防安全制度、消防设施器材使用、火灾预防和扑救、疏散逃生等知识和技能。新入职教职工应在入职后一周内接受消防安全培训，培训时间不少于半天。对消防控制室值班人员、电工、食堂工作人员等特殊岗位人员，应进行专门的消防安全培训，经考试合格后持证上岗。特殊岗位人员的消防安全培训每年不少于一次，培训时间不少于一天。定期组织师生进行消防演练，演练内容应包括火灾报警、疏散逃生、灭火扑救等环节。消防演练每学期至少进行一次，通过演练检验和提高师生的应急处置能力。六、灭火和应急疏散预案1.预案制定幼儿园应根据本单位实际情况，制定灭火和应急疏散预案。预案应包括以下内容：组织机构及其职责，明确灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组等各小组的职责和分工。报警和接警处置程序，明确火灾发生时的报警方式、报警时间、接警人员等。应急疏散的组织程序和措施，明确疏散路线、疏散顺序、疏散引导等。扑救初起火灾的程序和措施，明确灭火器材的使用方法、灭火战术等。通讯联络工作，明确各小组之间的通讯联络方式、通讯设备等。安全防护救护的程序和措施，明确对受伤人员的救护方法、救护地点等。预案的演练和修订，明确预案的演练时间、演练内容、演练要求以及预案的修订条件和程序等。2.预案演练根据灭火和应急疏散预案，定期组织师生进行演练。演练前应制定详细的演练方案，明确演练目的、内容、步骤、要求等。演练过程中应模拟真