史志办考核制度

PAGE史志办考核制度一、总则（一）目的为加强史志办工作管理，提高工作效率和质量，确保史志工作任务的顺利完成，特制定本考核制度。本制度旨在通过科学合理的考核机制，激励全体工作人员积极履行职责，提升专业素养，推动史志事业持续健康发展，为记录和传承地方历史文化、服务经济社会发展提供有力保障。（二）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平公正地评价每位工作人员的工作表现。2.全面考核原则：对工作人员的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核，综合评价其工作成效。3.激励与约束并重原则：通过考核结果的合理运用，激励工作人员积极进取，同时对工作不力者进行相应约束，促进整体工作水平提升。4.动态调整原则：根据史志工作的发展变化和实际情况，适时对考核制度进行调整和完善，确保制度的科学性和有效性。（三）适用范围本考核制度适用于史志办全体在职工作人员。二、考核内容与标准（一）德1.政治品德坚定拥护党的路线方针政策，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，得[X]分。积极参加政治学习和各类政治活动，表现良好，得[X]分。违反政治纪律，出现与党中央不一致言论或行为，该项不得分，并视情节轻重给予相应纪律处分。2.职业道德热爱史志工作，具有强烈的事业心和责任感，得[X]分。遵守职业道德规范，诚实守信，团结协作，得[X]分。工作中出现弄虚作假、推诿扯皮等不良行为，每次扣[X]分。（二）能1.业务知识熟悉史志工作相关法律法规、政策文件和业务知识，能够准确运用到实际工作中，得[X]分。积极参加各类业务培训和学习交流活动，不断更新知识结构，得[X]分。业务知识考核成绩优秀，得[X]分；成绩合格，得[X]分；成绩不合格，该项不得分。2.业务能力具备较强的文字撰写能力，能够高质量完成史志编纂、资料整理等文字工作，得[X]分。根据撰写稿件的质量、数量和采用情况进行评分，优秀稿件每篇得[X]分，良好稿件每篇得[X]分，合格稿件每篇得[X]分，未完成任务或稿件质量差不得分。具有良好的调查研究能力，能够深入挖掘历史资料，为史志工作提供有价值的线索和依据，得[X]分。根据调研成果的质量和应用情况进行评分，优秀调研成果得[X]分，良好调研成果得[X]分，合格调研成果得[X]分，无调研成果或成果质量差不得分。熟练掌握办公软件和史志工作相关软件的操作技能，得[X]分。技能考核成绩优秀，得[X]分；成绩合格，得[X]分；成绩不合格，该项不得分。（三）勤1.出勤情况严格遵守工作纪律，按时上下班，不迟到、早退、旷工，得[X]分。迟到或早退每次扣[X]分，旷工半天扣[X]分，旷工一天及以上扣[X]分，并视情节轻重给予相应纪律处分。积极参加单位组织的各类会议、培训和活动，无无故缺席情况，得[X]分。缺席一次扣[X]分。2.工作态度工作认真负责，严谨细致，积极主动，得[X]分。对待工作任务不敷衍、不拖沓，按时完成各项工作，得[X]分。工作出现延误或质量问题，每次扣[X]分。（四）绩1.工作任务完成情况按时、高质量完成年度史志编纂计划任务，得[X]分。根据编纂任务的完成进度和质量进行评分，提前完成且质量优秀得[X]分，按时完成且质量良好得[X]分，按时完成但质量一般得[X]分，未按时完成任务不得分。积极完成领导交办的临时性工作任务，且任务完成效果良好，得[X]分。根据任务完成情况进行评分，优秀得[X]分，良好得[X]分，合格得[X]分，未完成或完成效果差不得分。2.工作创新与贡献在史志工作方法、内容等方面有创新举措，且取得明显成效，得[X]分。根据创新举措的影响力和实际效果进行评分，重大创新得[X]分，较大创新得[X]分，一般创新得[X]分。史志成果对地方经济社会发展、文化传承等方面做出突出贡献，得[X]分。根据贡献的大小和实际效益进行评分，重大贡献得[X]分，较大贡献得[X]分，一般贡献得[X]分。（五）廉1.廉洁自律严格遵守廉洁从政各项规定，自觉抵制各种不正之风，得[X]分。未发现任何违规违纪行为，得[X]分。如有违规违纪行为，视情节轻重给予相应纪律处分，该项不得分。2.廉洁教育积极参加单位组织的廉洁教育活动，认真学习廉洁知识，得[X]分。在廉洁教育活动中表现突出，如撰写心得体会、发表廉洁言论等，得[X]分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核：由各科室负责人负责对本科室工作人员的日常工作表现进行记录和评价，包括出勤情况、工作任务完成进度、工作态度等方面，每月进行一次小结，每季度进行一次汇总。2.定期考核：每年年底进行一次全面的定期考核，成立考核工作小组，负责制定考核方案、组织实施考核、汇总考核结果等工作。考核工作小组由史志办领导班子成员、各科室负责人和部分群众代表组成。3.专项考核：根据史志工作的重点任务和阶段性工作安排，适时开展专项考核，对特定工作项目或任务进行单独考核评价。专项考核由相关科室负责组织实施，考核结果纳入年度考核总成绩。（二）考核周期考核周期为自然年度，即每年1月1日至12月31日。四、考核程序（一）个人总结每年年底，工作人员对照考核内容与标准，认真撰写个人年度工作总结，总结自己一年来在德、能、勤、绩、廉等方面的表现，填写《史志办工作人员年度考核登记表》。（二）科室初评各科室负责人根据日常考核记录和工作人员个人总结情况，对本科室工作人员进行初步评价，按照优秀、称职、基本称职、不称职四个等次提出建议，并将初评结果报考核工作小组。（三）考核小组审核考核工作小组对各科室报送的初评结果进行审核，通过查阅资料、个别谈话、实地考察等方式，全面了解工作人员的工作表现。考核工作小组根据审核情况，对每个工作人员进行综合评价，确定考核等次。（四）结果公示考核结果在史志办内部进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，如有异议，工作人员可向考核工作小组提出申诉，考核工作小组应及时进行调查核实，并将处理结果反馈给申诉人。（五）结果反馈与存档公示无异议后，考核结果正式反馈给工作人员本人，并将考核材料整理归档，作为工作人员年度考核的重要依据。五、考核结果运用（一）绩效奖金发放1.考核结果为优秀等次的工作人员，绩效奖金按照[X]%的比例上浮发放。2.考核结果为称职等次的工作人员，绩效奖金按照正常标准发放。3.考核结果为基本称职等次的工作人员，绩效奖金按照[X]%的比例下浮发放。4.考核结果为不称职等次的工作人员，不发放当年绩效奖金，并视情节轻重给予相应的纪律处分或组织处理。（二）评先评优考核结果作为史志办评先评优的重要依据。年度考核优秀等次的工作人员，在同等条件下优先推荐参加上级部门的各类表彰奖励，优先晋升职务、职称等。（三）岗位调整对于连续两年考核结果为不称职等次的工作人员，或在年度考核中多次出现严重问题的工作人员，史志办将根据实际情况进行岗位调整，如降职、调岗等，以促使其改进工作。（四）培训与发展根据考核结果，针对工作人员存在的不足之处，有针对性地制定培训计划，提供培训机会，帮助其提升业务能力和综合素质，促进个人职业发展。六、申诉与复议（一）申诉工作人员对考核结果有异议的，可以在考核结果公示期内向考核工作小组提出申诉。申诉时应提交书面申诉材料，说明申诉理由和依据。考核工作小组应在接到申诉材料后的[X]个工作日内进行调查核实，并将处理结果反馈给申诉人。（二）复议如工作人员对