校医考核制度

PAGE校医考核制度一、总则（一）目的为加强学校卫生工作管理，提高校医业务水平和服务质量，保障师生身体健康，特制定本考核制度。本制度旨在规范校医工作行为，激励校医积极履行职责，提升学校卫生工作整体水平，确保学校教育教学活动的正常开展。（二）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平、公正地评价校医工作表现。2.全面考核原则：涵盖校医工作的各个方面，包括医疗服务、疾病防控、健康教育、卫生管理等，全面评估校医工作成效。3.激励发展原则：通过考核，激发校医工作积极性和主动性，促进其不断提升专业素养和工作能力，推动学校卫生工作持续发展。（三）适用范围本考核制度适用于本校在职校医。二、考核内容与标准（一）医疗服务1.门诊工作出勤情况：严格遵守学校作息时间，按时到岗，无迟到、早退、旷工现象。迟到或早退一次扣[X]分，旷工一次扣[X]分。诊疗规范：认真接待每一位就诊师生，详细询问病情，进行规范的体格检查，诊断准确，治疗合理。病历书写规范、完整，诊断与治疗措施相符。发现诊疗不规范一次扣[X]分，病历书写不完整一处扣[X]分。服务态度：热情耐心，关心患者，解答疑问细致周到，无与患者发生争吵等不良行为。受到患者投诉一次扣[X]分。2.急诊处理应急响应：在学校发生突发伤病情况时，能迅速到达现场，及时进行初步急救处理。应急响应不及时一次扣[X]分。急救技能：熟练掌握常见急症的急救技能，如心肺复苏、止血包扎等，操作规范、有效。急救技能考核不合格一次扣[X]分。转诊协调：根据病情需要，及时、妥善地安排转诊事宜，确保患者得到进一步有效治疗。转诊协调不当导致患者延误治疗一次扣[X]分。3.药品管理药品采购：严格按照学校实际需求和药品使用情况，合理采购药品，确保药品供应充足。药品采购不合理导致积压或短缺一次扣[X]分。药品储存：做好药品储存管理工作，保证药品质量，防止药品变质、过期。发现药品储存不符合要求一处扣[X]分。药品使用：严格执行药品使用管理制度，规范用药，杜绝滥用、误用药品现象。发现违规用药一次扣[X]分。（二）疾病防控1.传染病防控防控措施落实：认真落实学校传染病防控各项措施，如晨检、午检、因病缺勤追踪登记、通风消毒等。防控措施落实不到位一处扣[X]分。疫情报告：及时、准确报告学校传染病疫情，不瞒报、漏报、迟报。发现疫情报告不及时一次扣[X]分。防控知识宣传：积极开展传染病防控知识宣传教育活动，提高师生防控意识和自我保护能力。宣传教育工作不到位一次扣[X]分。2.常见病防治发病率控制：采取有效措施，控制学校常见病发病率，如近视防控、龋齿防治等。常见病发病率较上一年度上升明显一次扣[X]分。防治工作开展：定期组织学生进行健康体检，建立学生健康档案，针对体检中发现的问题及时进行干预和治疗。防治工作开展不及时或不到位一次扣[X]分。（三）健康教育1.教育计划制定：根据学校实际情况和学生年龄特点，制定年度健康教育计划，内容全面、合理、可行。未按时制定计划一次扣[X]分，计划内容不合理一处扣[X]分。2.教育活动开展：按照计划组织开展形式多样的健康教育活动，如讲座、主题班会、宣传栏等，每学期活动不少于[X]次。活动开展次数不足一次扣[X]分，活动形式单一一次扣[X]分。3.教育效果评估：定期对健康教育效果进行评估，通过问卷调查、学生健康知识知晓率和行为形成率等指标进行分析。教育效果评估不及时或评估结果不理想一次扣[X]分。（四）卫生管理1.学校环境卫生监督：定期对学校环境卫生进行检查，包括教室、食堂、宿舍、厕所等，发现问题及时督促整改。环境卫生检查不及时一次扣[X]分，问题整改不落实一处扣[X]分。2.食品卫生管理：协助学校做好食品卫生管理工作，对学校食堂进行卫生监督检查。发现食品卫生问题一次扣[X]分。3.饮用水卫生管理：负责学校饮用水卫生管理，定期对饮用水进行检测，确保水质安全。饮用水检测不及时或水质不符合要求一次扣[X]分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核：由学校相关部门和师生对校医日常工作表现进行记录和评价，如出勤情况、服务态度、工作完成情况等。2.定期考核：每学期末进行一次全面考核，通过查阅资料、实地检查、问卷调查等方式，对校医各项工作进行综合评估。3.专项考核：针对学校卫生工作中的重点任务或突发事件，进行专项考核，如传染病防控专项考核、食品安全专项考核等。（二）考核周期考核周期为每学期一次，考核时间为学期末最后一周。四、考核结果评定与应用（一）考核结果评定考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。总得分在[X]分及以上为优秀，[X]分至[X]分为合格，低于[X]分为不合格。1.优秀：工作表现突出，全面完成各项工作任务，在医疗服务、疾病防控、健康教育、卫生管理等方面成绩显著，受到师生广泛好评。2.合格：能够较好地履行职责，完成各项工作任务，工作质量和效率达到基本要求，无重大工作失误。3.不合格：工作态度不认真，未能履行岗位职责，工作出现严重失误，给学校卫生工作造成不良影响。（二）考核结果应用1.绩效奖励：考核结果与校医绩效工资挂钩。优秀等级的校医给予绩效奖励[X]元，合格等级的校医发放全额绩效工资，不合格等级的校医扣发绩效工资[X]元。2.职称晋升：考核结果作为校医职称晋升的重要依据之一。连续两个学期考核优秀的校医，在职称晋升时予以优先考虑。3.岗位调整：对于连续两个学期考核不合格的校医，学校将视情况进行岗位调整或采取其他处理措施。五、申诉与处理校医如对考核结果有异议，可在考核结果公布