晚自习考核制度

PAGE晚自习考核制度一、总则1.目的为了加强晚自习管理，提高学生学习效率，营造良好的学习氛围，特制定本考核制度。本制度旨在规范晚自习秩序，明确学生的学习任务和要求，促进学生养成良好的学习习惯，提升学业成绩，同时保障晚自习教学活动的顺利开展。2.适用范围本制度适用于我校全体参加晚自习的学生。3.考核原则公平公正原则：考核过程和结果应客观、公正，不受任何主观因素影响，确保每位学生在相同标准下接受评价。全面性原则：综合考量学生在晚自习期间的出勤情况、纪律表现、学习态度、作业完成质量等多个方面，全面评价学生的晚自习表现。激励性原则：通过合理的考核机制，激发学生的学习积极性和主动性，鼓励学生在晚自习中不断进步，培养自我管理和自我约束能力。二、考核内容与标准1.出勤情况（30分）全勤：晚自习期间无迟到、早退、旷课现象，得30分。迟到或早退：每次迟到或早退5分钟以内扣2分，515分钟扣5分，15分钟以上按旷课处理。迟到或早退累计达3次，在全勤得分基础上扣10分。旷课：每旷课1节扣10分，并按学校相关规定进行处理。旷课累计达2节及以上，在全勤得分基础上扣20分，并取消本学期评优评先资格。2.纪律表现（30分）遵守课堂纪律：在晚自习期间保持安静，不随意讲话、打闹、交头接耳，不做与学习无关的事情（如玩手机、听音乐、看小说等）。若发现违反课堂纪律行为，每次扣25分。服从管理：听从晚自习值班老师的安排和指导，积极配合老师的管理工作。对不服从管理、顶撞老师等行为，视情节轻重扣515分，并给予相应的纪律处分。3.学习态度（20分）主动学习：能够主动安排学习任务，积极思考问题，主动向老师和同学请教。根据学习主动性和积极性程度，酌情给予1020分。学习状态不佳：如在晚自习期间经常发呆、打瞌睡、注意力不集中等，每次扣25分。4.作业完成质量（20分）按时完成作业：按照老师布置的作业要求，按时、认真完成各科作业。作业完成质量高，书写工整、规范，无抄袭现象，得1520分。未按时完成作业：每次未按时完成作业扣35分；作业质量差，存在较多错误或抄袭现象，每次扣510分。三、考核方式1.教师评价晚自习值班老师负责对学生的出勤、纪律、学习态度等情况进行实时观察和记录，并根据考核标准进行打分评价。值班老师应认真履行职责，确保评价结果客观、公正。2.作业检查各科任课老师定期对学生的作业完成情况进行检查和批改，根据作业质量给予相应评分。作业检查结果作为作业完成质量考核的依据。3.学生自评与互评学生自评：学生每周对自己本周晚自习的表现进行自我评价，反思自己的优点和不足，并填写自评表。自评结果可作为考核的参考，同时有助于学生自我激励和自我提升。学生互评：每月组织一次学生互评活动，学生之间相互评价晚自习表现。互评过程应遵循公平、公正、客观的原则，评价结果可作为考核的补充依据，促进学生之间的相互学习和监督。四、考核周期与结果反馈1.考核周期以一个月为一个考核周期，每月末对学生本月的晚自习表现进行综合考核。2.结果反馈班主任反馈：考核结束后，班主任负责将每位学生的考核结果反馈给学生本人及其家长。通过家长会、家访、电话沟通等方式，向家长通报学生的晚自习情况，共同促进学生成长。班级公告：在班级内公布本月晚自习考核结果，对表现优秀的学生进行表扬和奖励，对存在问题的学生提出改进建议和要求，营造积极向上的班级氛围。五、奖励与惩罚措施1.奖励措施月度优秀：每月根据考核结果，评选出一定比例（如10%）的“晚自习优秀学生”，给予表彰和奖励。奖励方式包括颁发荣誉证书、奖品（如学习用品、书籍等），并在班级内进行公开表扬，激励学生积极进取。学期表彰：在学期末，对本学期晚自习表现一直优秀的学生进行综合表彰，授予“晚自习标兵”称号，并给予更丰厚的奖励，如奖学金、荣誉勋章等，以树立学习榜样，激发全体学生的学习热情。升学推荐：对于在晚自习期间表现突出、成绩优异的学生，在升学推荐等方面给予优先考虑，为学生的未来发展提供更多机会。2.惩罚措施批评教育：对于考核结果未达标的学生，班主任和值班老师应及时与其进行沟通，给予批评教育，指出存在的问题和不足，帮助学生认识错误，制定改进措施。班级纪律处分：根据学生的违纪情况和考核结果，按照学校班级纪律处分规定，给予相应的纪律处分，如警告、严重警告、记过等。纪律处分将记录在学生个人档案中，并作为综合素质评价的重要依据。家长沟通：对于多次违反晚自习考核制度、表现较差的学生，及时与家长取得联系，共同商讨教育对策，要求家长加强对学生的监督和教育，配合学校做好学生的管理工作。六、特殊情况处理1.请假制度学生因特殊原因不能参加晚自习，需提前向班主任请假。请假条应注明请假原因、请假时间，并由家长签字确认。请假时间在1天以内的，由班主任批准；请假时间超过1天的，需经年级主任批准。未经批准擅自缺课的，按旷课处理。2.因病缺课学生因病无法参加晚自习，应及时向老师说明情况，并提供医院证明。病愈后，学生应及时补齐所缺课程和作业，并向老师提交康复证明。因病缺课期间的考核，可根据实际情况酌情处理。3.学校活动冲突若学校组织的活动与晚自习时间冲突，学生需按照学校统一安排参加活动。活动结束后，学生应主动向老师说明情况，并在老师的指导下利用课余时间完成晚自习学习任务。因学校活动冲突导致的晚自习缺课，不按旷课处理，但应记录在考核档案中，作为综合评价的参考因素。七、附则1.本考核制度自发布之日起生效实施，如有未尽事宜