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PAGE初中团委考核制度一、总则(一)目的为加强初中团委工作的规范化、制度化建设,提高团委工作效率和质量,充分发挥团委在学校教育教学工作中的积极作用,培养学生的综合素质,特制定本考核制度。(二)考核原则1.客观公正原则:考核过程要以事实为依据,全面、准确、公正地评价团委工作及相关人员的表现。2.注重实绩原则:重点考核团委在组织活动、学生思想引领、团队建设等方面取得的实际成效。3.激励发展原则:通过考核,激励团委工作人员不断提高工作水平,促进团委工作持续改进和发展。(三)考核范围本考核制度适用于初中团委全体成员,包括团委书记、副书记、委员以及各团支部书记。二、考核内容与标准(一)组织建设1.团委班子建设团委班子成员分工明确,职责清晰,团结协作,得[X]分。定期召开团委班子会议,研究部署工作,每学期不少于[X]次,每次会议记录完整,得[X]分。团委班子成员政治素质高,业务能力强,积极参加各类培训和学习活动,得[X]分。2.团支部建设团支部设置合理,班子健全,按时换届选举,得[X]分。团支部工作制度完善,工作记录详实,得[X]分。定期开展团支部活动,活动形式多样且富有成效,每学期每个团支部不少于[X]次,得[X]分。加强对团员的教育管理,团员档案齐全,团员发展程序规范,得[X]分。(二)思想引领1.主题教育活动围绕党和国家的重大节日、纪念日,结合学校实际,开展形式多样的主题教育活动,如爱国主义教育、社会主义核心价值观教育等,每学期不少于[X]次,得[X]分。活动策划精心,内容丰富,形式新颖,学生参与度高,得[X]分。活动效果显著,通过活动增强了学生的思想认识,激发了学生的爱国情感和社会责任感,得[X]分。2.宣传阵地建设充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地,及时宣传党团知识、学校动态和学生活动,得[X]分。宣传内容积极向上,更新及时,形式多样,得[X]分。加强对新媒体平台的运用,如微信公众号、微博等,定期发布团委工作信息和学生活动报道,关注度和影响力不断提升,得[X]分。(三)活动开展1.常规活动按照学校工作计划和团委工作安排,认真组织开展常规活动,如升旗仪式、入团仪式、团队活动日等,活动组织有序,流程规范,得[X]分。活动质量高,能够体现团队特色和教育意义,得[X]分。注重活动的安全管理,活动前有安全预案,活动过程中无安全事故发生,得[X]分。2.特色活动结合学校实际和学生需求创新开展特色活动,活动主题鲜明,形式独特,具有较高的创新性和实效性,得[X]分。特色活动在学校和社会上产生了一定的影响,得到师生和家长的好评,得[X]分。积极组织学生参加上级团组织举办的各类活动,并取得优异成绩,得[X]分。(四)志愿服务1.志愿服务组织建立健全志愿服务组织,制定志愿服务计划和管理制度,得[X]分。招募志愿者队伍,志愿者人数达到学校学生总数的[X]%以上,得[X]分。2.志愿服务活动组织开展形式多样的志愿服务活动,如社区服务、环保行动、关爱弱势群体等,每学期不少于[X]次,得[X]分。活动组织有序,志愿者表现良好,活动效果显著,得到服务对象的认可和好评,得[X]分。做好志愿服务记录和总结工作,及时宣传推广志愿服务活动成果,得[X]分。(五)团队建设1.团员队伍建设加强团员思想政治教育,提高团员政治素质,团员在学习和生活中发挥模范带头作用,得[X]分。做好团员推优入党工作,推优程序规范,推优对象表现优秀,得[X]分。开展团员主题团日活动,增强团员的组织纪律性和团队意识,每学期不少于[X]次,得[X]分。2.学生干部培养建立学生干部选拔、培养和管理制度,选拔程序公正透明,得[X]分。定期组织学生干部培训,提高学生干部的工作能力和综合素质,每学期不少于[X]次,得[X]分。学生干部队伍整体素质高,工作积极主动,在学校各项活动中发挥了重要作用,得[X]分。三、考核方式与程序(一)考核方式1.自评:团委各部门及个人按照考核内容和标准,对自身工作进行总结和自评,填写自评表。2.互评:团委成员之间相互评价,评价内容包括工作态度、工作能力、工作业绩等方面。3.学生评价:通过问卷调查、座谈会等形式,广泛征求学生对团委工作的意见和建议,了解学生对团委成员的满意度。4.学校评价:学校领导、各年级组、班主任对团委工作进行评价,评价重点为团委在学校整体工作中的贡献和作用。(二)考核程序1.每年[具体时间],团委组织开展年度考核工作。2.各部门及个人按照要求填写自评表,提交自评报告。3.组织互评和学生评价,收集相关评价意见。4.学校评价由学校相关部门负责组织实施,汇总评价结果。5.团委根据自评、互评、学生评价和学校评价结果,综合计算各部门及个人的考核得分。四、考核结果与运用(一)考核结果等级考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。1.优秀:考核得分在[X]分以上,工作表现突出,成绩显著,在思想引领、活动开展、团队建设等方面有创新举措和突出贡献。2.合格:考核得分在[X][X]分之间,工作表现较好,能够完成各项工作任务,无明显失误。3.不合格:考核得分在[X]分以下,工作存在严重问题,不能履行岗位职责,或在工作中出现重大失误。(二)结果运用1.表彰奖励:对考核结果为优秀的部门和个人,学校进行表彰奖励,颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。2.绩效评定:考核结果作为团委成员绩效评定的重要依据,与绩效工资挂钩。3.职务晋升:在同等条件下,优先考虑考核结果为优秀的团委成员晋升职务。4.培训培
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