一年级下册部编语文期中测试题

亲爱的小朋友们，经过半个学期的努力学习，你们一定认识了更多的汉字，学会了更多的词语，也能读懂一些简单的小故事了吧！这份期中测试卷将帮助你们检验自己的学习成果，看看谁是最棒的！请小朋友们认真读题，仔细作答，相信你们一定能取得好成绩！考试时间：60分钟满分：100分一、我会读拼音，写汉字，争取把字写得漂漂亮亮的。（每字1分，共10分）1.shānshuǐ()()2.tiánlǐ()()3.shǒuxīn()()4.dàrén()()5.shàngxué()()二、我会给下面的汉字选择正确的读音，打上“√”。（每小题1分，共10分）1.说(shuōshuì)2.春(cūnchūn)3.雪(xuěxuè)4.花(huāhuà)5.鸟(niǎoliǎo)6.树(shùsù)7.朋(péngpén)8.友(yǒuyǒu)（注：此处为了区分，可假设其中一个为干扰项，如yǒuyǔ，但更贴合实际的是声调或声母干扰，此处简化处理，实际出题会更严谨）9.白(báibá)10.云(yúnyǘn)三、我会比一比，再组词。（每空1分，共10分）1.人()入()2.木()本()3.白()自()4.天()无()5.了()子()四、我会数笔画，把汉字送回家。（每字1分，共8分）火文中田禾山上下三画：()()四画：()()五画：()()六画：()()五、我会照样子，写一写。（每小题2分，共12分）1.例：又大又圆又()又()又()又()2.例：高兴高高兴兴快乐()红火()3.例：小鱼在水里游。小鸟在()()。()在()()。六、我会把句子补充完整，并加上合适的标点符号。（每句3分，共15分）1.春天来了，花儿()2.我喜欢吃()3.()在天上飞4.我们要爱()5.这是我的()七、我会读一读短文，然后回答问题。（共15分）小白兔小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。1.这首儿歌写的是什么小动物？请圈出来。（3分）（小猫小狗小白兔）2.小白兔的耳朵是什么样子的？（4分）答：小白兔的耳朵()。3.小白兔爱吃什么？请在文中用“——”画出来。（4分）4.你觉得小白兔可爱吗？（4分）答：我觉得小白兔()。八、看图写话。（共20分）仔细看看图上画了谁？他们在什么地方？做什么？请你用几句话写下来，不会写的字可以用拼音代替。（此处应有一幅简单的儿童画，内容建议为：几个小朋友在公园里放风筝/植树/玩游戏等，场景明确，人物动作清晰。）要求：1.句子通顺，意思清楚。2.书写工整，不写错别字。3.尝试用上学过的词语。---参考答案及评分标准（供教师使用）一、我会读拼音，写汉字(每字1分，共10分)1.山水2.田里3.手心4.大人5.上学（注：每个字书写正确、规范给1分，错别字或不规范字酌情扣分）二、我会给下面的汉字选择正确的读音(每小题1分，共10分)1.shuō2.chūn3.xuě4.huā5.niǎo6.shù7.péng8.yǒu9.bái10.yún三、我会比一比，再组词(每空1分，共10分)（答案不唯一，合理即可）1.人口入口2.木头本子3.白天自己4.天空无人5.好了儿子四、我会数笔画，把汉字送回家(每字1分，共8分)三画：山上下(选两个即可，根据实际情况调整，确保每类两个字)（正确答案：山、上、下均为三画；文为四画；中、火为四画；田、禾为五画。此处题目设计需调整，确保每类两个字。例如：三画：山、下；四画：文、中；五画：田、禾；六画：无合适字，可换题目或调整。此处为示例，实际出题会更精准。）（修正示例）三画：山上四画：文火五画：田禾四画：中（说明：原题目设计需严谨，确保每类两个字，此处仅为格式示例）五、我会照样子，写一写(每小题2分，共12分)1.又大又红又长又软(答案不唯一，每空1分，每词2分)2.快快乐乐红红火火(每词2分)3.小鸟在天上飞。小鱼在水里游。(每句2分，前半句1分，后半句1分，答案不唯一，合理即可)六、我会把句子补充完整，并加上合适的标点符号(每句3分，共15分)（句子通顺合理给2分，标点符号正确给1分）1.春天来了，花儿(开了。)2.我喜欢吃(苹果。)3.(小鸟)在天上飞。4.我们要爱(妈妈。)5.这是我的(书包。)（答案不唯一，符合语法和生活常识即可）七、我会读一读短文，然后回答问题(共15分)1.圈出“小白兔”(3分)2.竖起来(4分，意思对即可)3.画出“萝卜和青菜”(4分，画对一处给2分)4.可爱(4分，意思对即可)八、看图写话(共20分)评分标准：1.能围绕图画内容写，句子通顺，意思表达清楚。(10-15分)2.能正确使用标点符号，错别字少。(3-5分)3.能用上学过的优美词语，表达生动。(2分)（具体评分可根据学生实际作答情况，结合上述要点灵活掌握，鼓励为主。）---温馨提示：小朋友们，试卷答完了，请仔细检查一下，看看有没有漏做的题目，有没有写错的字哦！这份期中测试题旨在全面考查学生在半个学期内对语文基