高校毕业生实习管理与考核办法

高校毕业生实习管理与考核办法第一章总则第一条目的与依据为规范我校毕业生实习工作，提高实习质量，强化实践教学环节，提升学生综合职业能力与就业竞争力，培养适应社会发展需求的高素质人才，根据教育部相关文件精神及本校教学管理规定，结合毕业生实习工作实际，特制定本办法。第二条适用范围本办法适用于本校全日制普通高等教育本、专科毕业生（以下简称“毕业生”）的各类实习活动。毕业实习是专业人才培养方案的重要组成部分，是必修的实践教学环节。第三条实习定义本办法所称实习，是指毕业生在学校指导下，结合专业学习，到企事业单位或其他社会组织（以下简称“实习单位”）进行的、具有明确学习目标和任务的实践性教学活动。实习旨在促进学生理论联系实际，掌握专业技能，了解行业动态，培养职业道德和敬业精神。第四条基本原则实习管理与考核工作遵循以下原则：（一）育人为本，实践育人。将立德树人贯穿实习全过程，注重学生专业能力与综合素质的培养。（二）规范管理，确保质量。建立健全实习管理制度，明确各方职责，保障实习活动有序开展。（三）校企协同，合作共赢。积极拓展优质实习资源，深化校企合作，构建协同育人机制。（四）安全第一，预防为主。强化安全意识，落实安全责任，保障学生实习期间的人身与财产安全。第二章实习组织与管理第五条组织领导学校教务处（或指定的实践教学管理部门，下同）负责统筹协调全校毕业生实习工作，制定实习管理相关政策，指导和监督各学院实习工作的开展。各学院是毕业生实习工作的具体组织和实施单位，应成立由学院领导、专业负责人、实习指导教师代表组成的实习工作小组，负责本学院实习计划的制定、实习单位的联系与审核、实习指导教师的选派、实习过程的监控、实习考核的组织以及实习总结等工作。第六条实习单位遴选与建设（一）实习单位的遴选应遵循专业对口、管理规范、设施完善、技术先进、具备一定指导能力和安全保障条件的原则。（二）各学院应积极开拓和建设稳定的校外实习基地，优先选择与学校有长期合作基础、行业声誉良好的企事业单位作为实习基地。对于重要的实习基地，应与实习单位签订合作协议，明确双方权利与义务。（三）学生自主联系的实习单位，需提交实习单位接收证明（注明单位资质、实习岗位、实习内容、实习时间、单位联系人及联系方式等），经学院实习工作小组审核批准后方可前往实习。学院应对自主联系实习单位的学生加强指导和管理。第七条实习计划与实习大纲各学院应根据专业人才培养方案，组织制定详细的实习计划和实习大纲。实习大纲应明确实习目的与要求、实习内容与任务、实习时间安排、实习方式、实习指导与考核标准等。实习计划和实习大纲应在实习开始前向学生公布，并报教务处备案。第八条实习协议（一）学校、实习单位和学生三方应签订实习协议，明确实习期限、实习内容、实习纪律、安全责任、实习报酬（如有）、知识产权归属等事宜。（二）对于学生自主联系的实习单位，学校应指导学生与实习单位签订实习协议，或由学校、学生、实习单位三方签订实习协议，确保学生合法权益得到保障。第九条实习指导教师（一）学校应为每个实习小组或一定数量的学生配备实习指导教师。实习指导教师应由具有一定教学经验和实践经验的教师担任。（二）实习指导教师的主要职责包括：1.实习前向学生宣讲实习大纲、实习纪律和安全注意事项，指导学生制定个人实习计划。2.定期与实习单位指导人员沟通，了解学生实习情况，共同解决实习中出现的问题。3.通过实地巡查、电话、网络等多种方式对学生进行指导，检查学生实习进展，督促学生完成实习任务。4.指导学生撰写实习日志、实习报告，并对其进行批阅。5.参与学生实习考核工作，客观评价学生实习表现。6.实习结束后，做好实习总结工作，提交实习工作总结报告。第十条实习学生管理（一）学生应严格遵守学校和实习单位的各项规章制度及劳动纪律，服从实习单位的管理和工作安排，尊重实习指导人员。（二）学生应按照实习大纲和实习计划的要求，认真完成实习任务，积极参加实习单位组织的培训和活动，主动学习，勤于思考，勇于实践。（三）学生应每日撰写实习日志，详细记录实习内容、过程、心得与体会。实习结束后，按时提交实习报告、实习鉴定表（由实习单位填写）、实习日志等相关材料。（四）学生在实习期间应注意自身安全，增强安全防范意识。如发生安全事故或重大问题，应立即向实习单位指导人员和学校实习指导教师报告，并及时向学院和学校相关部门汇报。（五）实习期间，学生一般不得擅自变更实习单位或实习地点。确有特殊情况需要变更的，须提前向学院提出书面申请，经批准后方可变更，并及时办理相关手续。第十一条实习安全管理（一）学校、学院和实习单位应共同承担学生实习期间的安全教育和管理责任。学校和学院应在实习前集中开展安全教育，内容包括交通安全、生产安全、消防安全、人身财产安全、网络安全、职业道德与法律常识等。（二）实习单位应提供符合安全标准的实习环境和劳动保护条件，并对实习学生进行必要的岗前安全培训和操作规程培训。（三）学生应提高安全防范意识，严格遵守实习单位的安全操作规程。对于因违反规定或个人过失造成自身伤害或对实习单位造成损失的，学生应承担相应责任。第三章实习考核与评价第十二条考核目的实习考核是检验实习效果、评价学生实习质量的重要环节。通过考核，全面了解学生在实习期间的表现、专业知识与技能的掌握和运用情况，以及职业道德和综合素养的提升情况，为学生毕业和就业提供重要依据。第十三条考核内容实习考核内容应全面、客观，主要包括以下方面：（一）实习态度：包括遵守纪律、敬业精神、团队合作、学习主动性等。（二）实习纪律：包括出勤情况、遵守学校及实习单位规章制度情况等。（三）专业技能与实践能力：包括运用所学知识解决实际问题的能力、岗位操作技能、分析和处理问题的能力等。（四）实习成果：包括实习日志的完整性与真实性、实习报告的质量、实习单位的鉴定意见、完成的实习任务或项目成果等。第十四条考核方式实习考核应坚持过程性评价与终结性评价相结合的原则，采取多种方式进行。（一）过程性评价：由学校实习指导教师和实习单位指导人员根据学生实习期间的表现、实习日志、阶段性汇报等情况进行综合评价。（二）终结性评价：主要依据学生提交的实习报告、实习鉴定表、实习成果（如设计图纸、调研报告、工作总结等），并结合实习答辩（或汇报）等形式进行。（三）实习单位评价：实习单位指导人员或人力资源部门需对学生的实习表现出具书面鉴定意见，作为实习考核的重要依据。第十五条考核等级与标准实习考核结果一般分为优秀、良好、中等、合格、不合格五个等级。具体考核标准由各学院根据专业特点和实习大纲要求制定，并向学生公布。（一）优秀：实习态度端正，严格遵守纪律，专业技能掌握熟练，能出色完成各项实习任务，实习报告质量高，实习单位评价好。（二）良好：实习态度端正，遵守纪律，专业技能掌握较好，能较好完成各项实习任务，实习报告质量较高，实习单位评价较好。（三）中等：实习态度认真，基本遵守纪律，专业技能掌握一般，能基本完成实习任务，实习报告符合要求，实习单位评价良好。（四）合格：实习态度尚可，无重大违纪行为，专业技能有所提高，能完成基本实习任务，实习报告基本符合要求，实习单位评价合格。（五）不合格：凡有下列情况之一者，实习考核为不合格：1.无故缺勤累计超过实习总时间三分之一及以上者；2.严重违反学校或实习单位规章制度，造成不良影响或损失者；3.未按要求完成实习任务，实习报告弄虚作假或质量低劣者；4.实习单位鉴定为不合格者；5.其他认定为不合格的情况。第十六条考核组织与成绩评定（一）学生实习结束后，应按时向学院提交实习报告、实习日志、实习鉴定表及其他相关实习材料。（二）学院实习工作小组组织实习指导教师对学生实习材料进行审阅，并结合过程性评价和实习单位鉴定意见，进行综合评定，确定实习考核等级。（三）对于考核不合格者，学院应根据具体情况，决定是否给予学生一次补实习的机会。补实习的安排和考核按相关规定执行。未参加实习或补实习仍不合格者，按学校学籍管理规定处理。（四）实习考核成绩由学院统一录入成绩管理系统，并纳入学生学业档案。第四章保障措施第十七条组织保障学校和学院应加强对实习工作的领导，明确各级管理职责，配备必要的管理人员和指导教师，确保实习管理工作有序进行。第十八条经费保障学校应根据实际情况，为实习工作提供必要的经费支持，主要用于实习基地建设与维护、实习指导教师的差旅费及津贴、学生实习补贴（如有）、实习安全教育、实习考核等方面。各学院应合理使用实习经费，提高经费使用效益。第十九条指导教师保障学校应建立健全实习指导教师的遴选、培训、考核和激励机制。鼓励和支持教师参与实习指导工作，将实习指导工作量纳入教师教学工作量考核，并在职称评聘、评优评先等方面给予适当倾斜。第二十条安全与保险保障学校应为参加实习的学生统一购买或要求实习单位为学生购买实习期间的意外伤害保险等相关保险，降低实习风险。对于实习期间发生的安全事故，应按照相关规定和实习协议妥善处理。第二十一条质量监控与反馈学校教务处应定期对各学院实习管理与考核工作进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。各学院应建立实习质量反馈机制，通过问卷调查、座谈会等形式，收集学生、实习指导教师和实习单位对实习工作的意见和建议，不断改进实习管理，提升实习质量。第五章附则第二十二条特殊情况处理对于因身体原因等特殊情况确实无