英语语法重点知识点归纳手册

英语语法重点知识点归纳手册语言乃交流之基石，而语法则是语言构建之规则与逻辑。掌握英语语法，不仅有助于准确理解他人意图，更能清晰、得体地表达自我。本手册旨在梳理英语语法中的核心知识点，以系统性的方式呈现，助力学习者构建坚实的语法框架，提升语言运用能力。一、词类(PartsofSpeech)词类是构成语言的基本单位，了解各类词的特性与功能是掌握语法的第一步。1.1名词(Noun)表示人、事物、地点、概念或抽象情感的词。*分类：专有名词（如：London,Mary）与普通名词；普通名词又可分为可数名词（如：book,student）与不可数名词（如：water,information）。*数：可数名词有单数和复数形式，其复数构成有规则变化（如：books,cities）与不规则变化（如：man-men,child-children）。*格：主格（作主语）、宾格（作宾语）、所有格（表示所属关系，如：Tom'sbook,thegirls'toys）。1.2动词(Verb)表示动作、状态或发生的事情。*谓语动词与非谓语动词：谓语动词在句中作谓语，体现时态、语态和语气；非谓语动词（不定式、动名词、分词）不能独立作谓语。*时态(Tense)：表示动作发生的时间与状态。核心时态包括一般现在、一般过去、一般将来、现在进行、过去进行、现在完成、过去完成等。*语态(Voice)：主动语态（主语执行动作）和被动语态（主语承受动作，由"be+过去分词"构成）。*语气(Mood)：陈述语气（表示事实或陈述）、祈使语气（表示请求或命令）、虚拟语气（表示假设、愿望或建议等非真实情况）。*情态动词(ModalVerbs)：如can,may,must,should,will,would等，后接动词原形，表示能力、许可、义务、推测等含义。1.3形容词(Adjective)用以修饰名词或代词，描述其性质、特征、状态等。*位置：通常置于名词之前；在系动词后作表语。*比较级与最高级：单音节和部分双音节词通过加-er,-est构成；多音节词及部分双音节词前加more,most构成。有不规则变化（如：good-better-best,bad-worse-worst）。1.4副词(Adverb)用以修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，表示时间、地点、方式、程度、频率等。*分类：时间副词（如：now,yesterday）、地点副词（如：here,everywhere）、方式副词（如：quickly,carefully）、程度副词（如：very,quite）、频率副词（如：often,sometimes）等。*比较级与最高级：构成方式与形容词类似。1.5代词(Pronoun)用来代替名词或名词词组，避免重复。*分类：人称代词（如：I,you,he,it,they）、物主代词（如：my,your,his,its,their,mine,yours）、反身代词（如：myself,yourself,themselves）、指示代词（如：this,that,these,those）、疑问代词（如：who,what,which）、关系代词（如：who,which,that,whose，用于引导定语从句）、不定代词（如：some,any,many,much,few,little,everyone,something）。1.6介词(Preposition)表示名词或代词与句中其他词之间的关系，如时间、地点、方向、方式等。*常见介词：at,in,on,by,with,from,to,for,about,under,over,between,among等。*介词短语：介词与其宾语构成介词短语，在句中可作定语、状语、表语等。1.7连词(Conjunction)用于连接单词、短语、从句或句子。*分类：并列连词（如：and,but,or,so,for,yet,nor，连接并列关系的成分）和从属连词（如：because,if,when,while,although,that,which，引导从句）。1.8冠词(Article)置于名词前，帮助说明名词所指的人或事物。*不定冠词(a,an)：表示泛指某类人或事物中的一个，a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。*定冠词(the)：表示特指，或指双方都知道的人或事物，或用于独一无二的事物前等。*零冠词：某些情况下名词前不加冠词，如复数可数名词表示泛指、不可数名词表示泛指、专有名词等。1.9数词(Numeral)表示数量或顺序。*基数词：表示数量（如：one,two,three,ten,hundred）。*序数词：表示顺序（如：first,second,third,tenth,hundredth）。1.10感叹词(Interjection)表示强烈的情感或语气，如：oh,wow,hello,ouch。通常独立使用，后用感叹号或逗号。二、句子(Sentences)句子是表达完整思想的基本单位，由一个或多个分句构成。2.1句子成分(SentenceElements)*主语(Subject)：句子所描述的主体，通常由名词、代词、动名词、不定式或从句充当。*谓语(Predicate)：说明主语的动作或状态，由动词或动词词组构成，是句子的核心。*宾语(Object)：动作的承受者，通常位于及物动词或介词之后，由名词、代词等充当。分为直接宾语和间接宾语。*表语(Predicative)：位于系动词之后，说明主语的身份、特征、状态等，通常由名词、形容词、介词短语、不定式、分词或从句充当。*定语(Attribute)：修饰名词或代词，通常由形容词、代词、数词、名词、分词、不定式、介词短语或从句充当。*状语(Adverbial)：修饰动词、形容词、副词或整个句子，表示时间、地点、原因、方式、程度、条件、让步、目的、结果等。2.2基本句型(BasicSentencePatterns)英语句子虽千变万化，但基本结构可归纳为以下几种：*主谓(S+V)*主谓宾(S+V+O)*主谓双宾(S+V+IO+DO)*主谓宾补(S+V+O+C)*主系表(S+LinkingV+P)2.3句子种类(TypesofSentences)*按用途：*陈述句(DeclarativeSentence)：陈述事实或观点（肯定与否定）。*疑问句(InterrogativeSentence)：提出问题（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句）。*祈使句(ImperativeSentence)：提出请求、命令、建议等。*感叹句(ExclamatorySentence)：表达强烈情感。*按结构：*简单句(SimpleSentence)：只有一个主谓结构。2.4从句(Clauses)从句是复合句的组成部分，不能独立成句，需依附主句。*名词性从句(NounClauses)：在句中起名词作用，可作主语、宾语、表语、同位语。由that,if,whether,who,what,which,when,where,how,why等引导。*定语从句(AdjectiveClauses/RelativeClauses)：修饰名词或代词，通常紧跟先行词。由关系代词(who,whom,whose,which,that)或关系副词(when,where,why)引导。*状语从句(AdverbialClauses)：在句中作状语，修饰动词、形容词、副词或整个句子。根据其意义可分为时间、地点、原因、结果、目的、条件、让步、方式、比较等状语从句。三、时态(Tenses)详解时态是英语语法的核心，准确运用时态才能正确表达时间概念。3.1一般现在时(SimplePresentTense)*表示经常性、习惯性的动作或状态；客观真理、科学事实；按计划或时刻表将要发生的动作（限于少数动词）。*结构：主语+动词原形(第三人称单数作主语时，动词后加-s或-es)。3.2一般过去时(SimplePastTense)*表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。*结构：主语+动词的过去式。3.3一般将来时(SimpleFutureTense)*表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。*结构：will/shall+动词原形；begoingto+动词原形（表示计划、打算或有迹象要发生）。3.4现在进行时(PresentContinuousTense)*表示此时此刻正在进行的动作；现阶段正在进行的动作（说话时不一定正在进行）；按计划近期将要发生的动作（限于少数动词）。*结构：am/is/are+动词的现在分词。3.5过去进行时(PastContinuousTense)*表示过去某个时刻或某段时间正在进行的动作。*结构：was/were+动词的现在分词。3.6现在完成时(PresentPerfectTense)*表示过去发生并持续到现在的动作或状态；过去发生的动作对现在造成的影响或结果；过去发生的动作，但不确定具体时间。*结构：have/has+动词的过去分词。*常与recently,lately,ever,never,already,yet,for+时间段,since+时间点等状语连用。3.7过去完成时(PastPerfectTense)*表示在过去某个动作或时间之前已经发生或完成的动作，即“过去的过去”。*结构：had+动词的过去分词。四、非谓语动词(Non-finiteVerbs)非谓语动词不受主语人称和数的限制，也不能单独作谓语，但仍具有动词的某些特征。4.1不定式(Infinitive)*基本形式：to+动词原形(不带to的不定式)。*用法：可作主语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语等。*时态与语态：一般式(todo/tobedone)，进行式(tobedoing)，完成式(tohavedone/tohavebeendone)。4.2动名词(Gerund)*基本形式：动词的-ing形式，具有名词性质。*用法：可作主语、宾语、表语、定语等。动名词的逻辑主语常用形容词性物主代词或名词所有格表示。4.3分词(Participle)*现在分词(PresentParticiple)：动词的-ing形式，具有形容词和副词性质，表示主动或进行。*过去分词(PastParticiple)：动词的-ed形式（规则变化）或不规则变化形式，具有形容词和副词性质，表示被动或完成。*用法：可作定语、状语、表语、宾语补足语。分词短语作状语时，其逻辑主语通常与主句主语一致。五、语态(Voice)5.1被动语态(PassiveVoice)*结构：be+及物动词的过去分词。时态通过be动词的变化来体现。*用法：强调动作的承受者；不知道或没有必要指出动作的执行者；动作的执行者是物而非人。*常用介词by引出动作的执行者。*主动语态变为被动语态时，需注意时态一致，及物动词才能用于被动语态。六、虚拟语气(SubjunctiveMood)虚拟语气用于表达与事实相反的假设、主观愿望、建议、推测、怀疑等。6.1非真实条件句中的虚拟语气*与现在事实相反：if从句用一般过去时(be动词用were)，主句用would/could/should/might+动词原形。*与过去事实相反：if从句用过去完成时，主句用would/could/should/might+have+过去分词。*与将来事实可能相反：if从句用一般过去时/wereto+动词原形/should+动词原形，主句用would/could/should/might+动词原形。6.2其他从句中的虚拟语气*用于suggest,propose,demand,require,request,order,insist等表示“建议、要求、命令”的动词后的宾语从句中，从句谓语用(should)+动词原形。*用于Itissuggested/necessary/important/st