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文档简介
教育行业教师教学质量与学生学习成果绩效评定表员工姓名:输入姓名 直接上级:输入姓名所在部门:输入部门 岗位编制:全职编制员工职位:输入职位 考核周期:输入周期考核维度指标名称权重目标值评分标准得分课堂教学效果学生课堂参与度35%课堂互动次数平均每周不少于20次根据课堂观察记录,每次有效互动计1分,每周累计得分在20分以上得满分,每少5次扣2分,扣完为止教学内容完成率每学期核心课程内容完成率不低于95%按实际完成课时占比计算,每节课按标准课时总量占比折算,95%以上得满分,每低3%扣2分,扣完为止教学难点突破率学期末学生核心难点掌握率不低于85%通过期末测试数据统计,掌握率85%以上得满分,每低5%扣2分,扣完为止课堂秩序维护每学期课堂违纪事件发生次数不超过3次按月统计,每月违纪事件不超过1次得满分,每超1次扣2分,扣完为止教学创新实施每学期至少开展1次教学创新实践并提交成果报告按学期提交情况评分,提交并获评优秀得满分,未提交不得分,提交但未获评得50%学生学习成果学生平均成绩提升率30%所教班级学生平均成绩较上学期提升5%通过学期成绩对比计算,提升率5%以上得满分,每低1%扣2分,扣完为止学生获奖情况所教学生参加校级及以上竞赛获奖比例不低于20%按班级学生人数统计获奖比例,20%以上得满分,每低2%扣2分,扣完为止学生综合评价学生评教满意度评分不低于4.5分(满分5分)按学期末学生匿名评教结果计算,4.5分以上得满分,每低0.1分扣2分,扣完为止学生成长跟踪每学期对至少20%的学困生进行个性化辅导并形成跟踪记录按学期提交情况评分,跟踪20%学生并获评有效得满分,跟踪不足10%不得分,跟踪10%-19%得50%家校沟通有效性每学期组织或参与家校沟通不少于10次按月统计,每月沟通次数不少于2次得满分,每少1次扣2分,扣完为止教学研究能力教研活动参与度20%每学期参加校级及以上教研活动不少于15次按月统计,每月参与活动不少于3次得满分,每少1次扣2分,扣完为止教学论文发表每学期至少撰写1篇教学论文或案例报告按学期提交情况评分,提交并发表/获奖得满分,未提交不得分,提交但未发表得50%教学课题研究参与校级及以上教学课题研究并取得阶段性成果按课题进度评分,完成阶段性成果得满分,未完成不得分,完成部分得50%教学资源开发每学期开发或改编至少2个教学资源包按学期提交情况评分,开发2个以上资源包得满分,开发1个得50%,未开发不得分教学经验分享每学期至少开展1次校级教学经验分享按学期提交情况评分,开展分享并获好评得满分,未开展不得分,开展但评价一般得50%师德师风表现学生评价表现15%学生评教中师德师风相关项平均得分不低于4.6分(满分5分)按学期末学生匿名评教结果计算,4.6分以上得满分,每低0.1分扣2分,扣完为止课堂行为规范每学期因师德师风问题收到投诉或通报次数为0按月统计,每月0投诉得满分,出现1次投诉扣5分,扣完为止政策学习落实每学期完成至少20篇师德师风相关政策学习并提交心得按学期提交情况评分,完成20篇以上心得得满分,完成10-19篇得50%,未完成不得分团队协作表现积极参与学科组或年级组团队活动,贡献率不低于15%通过团队负责人评价评分,贡献率15%以上得满分,每低1%扣2分,扣完为止职业发展规划每学期制定并执行个人专业发展计划的关键任务完成率不低于80%按学期任务完成情况评分,完成率80%以上得满分,每低5%扣2分,扣完为止本考核表旨在全面评估教师的教学质量与学生学习成果,请各部门负责人根据教师实际表现客观填写。各维度权重为参考,具体评分时可根据岗位特点适当调整,但需确保最终得分与权重比例匹配。评分完成后需与教师进行沟通反馈,并作为绩效改进的重要依据。评分(分)维度一维度二维度三维度四维度五员工评分合计上级评分合计最终得分奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=绩效面谈直接主管签名:
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