初一音标练习题

初一音标练习题亲爱的同学们，进入初中，英语学习的大门向你们敞开了更广阔的天地。而音标，就是打开这扇大门的一把重要钥匙。准确掌握音标，不仅能帮助你们正确发音、流利朗读，更能让你们在单词记忆时事半功倍，为听力和口语的提升打下坚实基础。下面，我们就通过一系列有针对性的练习题，来检验和巩固大家的音标知识。请大家拿出笔和本子，认真对待每一道题哦！一、热身回顾：音标的“家族成员”在开始练习之前，让我们快速回顾一下音标的基本分类。英语音标主要分为元音和辅音两大类。元音又分为单元音和双元音，辅音则根据发音方法和部位的不同有更细致的划分。大家还记得哪些是单元音，哪些是双元音吗？清辅音和浊辅音的区别又是什么呢？带着这些回忆，我们开始今天的练习吧！二、练习题（一）音标认读与选择说明：下列各题均有A、B、C、D四个选项，请选出符合题目要求的一项。1.选出下列音标所对应的单词。(1)/eɪ/A.catB.cakeC.cupD.cut(2)/ɪ/A.seeB.sitC.herD.car(3)/k/A.bagB.dogC.cakeD.zoo2.选出下列单词中划线部分发音所对应的音标。(1)nameA./æ/B./eɪ/C./ɑː/D./ʌ/(2)bigA./aɪ/B./ɪ/C./iː/D./e/(3)bookA./uː/B./ʊ/C./ɔː/D./ɒ/（二）辨音练习说明：仔细辨别下列各组单词中划线部分的发音，找出划线部分发音不同的一项。1.A.mapB.lakeC.capD.cat2.A.deskB.meC.bedD.pencil3.A.kiteB.milkC.riceD.bike4.A.noseB.dogC.boxD.hot5.A.studentB.busC.duckD.cup（三）音标归类说明：观察下列单词中划线部分的发音，将它们按照相同的发音归类。1.cake,hat,make,cap,date,bag/eɪ/:_________________________/æ/:__________________________2.big,five,pig,nine,fish,kite/ɪ/:__________________________/aɪ/:_________________________（四）单词音标互写说明：根据所给单词写出其音标，或根据所给音标写出单词。1.写出下列单词的音标：(1)pen_________(2)sun_________(3)school_________(4)girl_________(5)teacher_________2.根据音标写出单词：(1)/bɔɪ/_________(2)/maɪ/_________(3)/tʃeə/_________(提示：椅子)(4)/sʌn/_________(5)/bʊk/_________三、练习题答案及解析（部分）（一）音标认读与选择1.(1)B(cake/keɪk/)(2)B(sit/sɪt/)(3)C(cake/keɪk/中的"c"发/k/)2.(1)B(name/neɪm/)(2)B(big/bɪg/)(3)B(book/bʊk/)（二）辨音练习1.B(lake/leɪk/，其余发/æ/)2.B(me/miː/，其余发/e/)3.B(milk/mɪlk/，其余发/aɪ/)4.A(nose/nəʊz/，其余发/ɒ/)5.A(student/ˈstjuːdnt/，其余发/ʌ/)（三）音标归类1./eɪ/:cake,make,date/æ/:hat,cap,bag2./ɪ/:big,pig,fish/aɪ/:five,nine,kite（四）单词音标互写1.(1)/pen/(2)/sʌn/(3)/skuːl/(4)/ɡɜːl/(5)/ˈtiːtʃə/2.(1)boy(2)my(3)chair(4)sun(5)book四、学习建议音标学习是一个持续积累和实践的过程。希望同学们：1.多听多模仿：利用课本录音、英语儿歌、动画片等资源，仔细聆听标准发音，并大声模仿。2.结合单词记忆：不要孤立地记音标，要把音标和具体的单词结合起来，知道这个音在单词中是如何体现的。3.勤查词典：遇到不认识的单词，养成查词典看音标的习惯。4.制作单词卡：正面写单词，反面写音标和中文意思，随时翻看。5.积极参与课堂活动：老师组织的发音练习、小组活动