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文档简介

2025~2026学年广东省江门市新会葵城中学上学期12月月考八年级数学试卷一、单选题1.某种球形病毒的半径为米,用科学记数法可表示为()

A.米B.米C.米D.米2.若与是同类项,则n的值是()

A.B.3C.1D.23.下列代数式中,是分式的是()

A.B.C.D.4.下列各数中,是负数的是()

A.B.C.D.5.已知a﹣b=1,ab=12,则a+b等于()

A.7B.5C.±7D.±56.下列各式中,计算正确的是()

A.B.C.D.7.已知,则的值是()

A.25B.23C.21D.208.下列等式中,一定正确的是()

A.B.C.D.9.(a-b+c)(-a+b-c)等于().

A.-(a-b+c)2B.c2-(a-b)2C.(a-b)2-c2D.c2-a+b210.已知关于x的分式方程.若分式方程无解,则()

A.0B.C.D.或二、填空题11.当________时,分式的值为0.12.若,则________.13.已知,则的值为____________.14.计算:________.15.若,则________.16.对于正数x;规定,例如:,,则的值为________.三、解答题17.计算:(1);(2).18.因式分解:(1);(2).19.解关于的分式方程:.20.先化简,再求值:,其中.21.阅读并完成下列问题:(1)分解下列因式,将结果直接写在横线上:___________;___________;___________.(2)观察以上三个多项式的系数:;;于是小聪猜测:若多项式是完全平方式,则实数系数a,b,c一定存在某种关系,请你用数学式子表示a,b,c之间的数量关系:___________.(3)解决问题:若多项式是一个完全平方式,求的值.22.下面是某同学对多项式进行因式分解的过程:解:设,原式(第一步)(第二步)(第三步)(第四步)(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的______(填序号).A.提取公因式B.平方差公式C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学在第四步将用所设中的的代数式代换,得到因式分解的最后结果.这个结果是否分解到最后?______(填“是”或“否”),如果否,直接写出最后的结果______.(3)请你模仿以上方法尝试对多项式进行因式分解.23.阅读理解,自主探究:“一线三垂直”模型是“一线三等角”模型的特殊情况,即三个等角角度为,于是有三组边相互垂直.所以称为“一线三垂直模型”.当模型中有一组对应边长相等时,则模型中必定存在全等三角形.(1)问题解决:如图1,在等腰直角中,,,过点C作直线,于D,于E,求证:;(2)问题探究:如图2,在等腰直角中,,,过点C作直线,于D,于E,,,现要求的长,我们可以先证明三角形全等,再求出的长为________.

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