部编人教版二年级下册语文全册知识梳理(配2026年春改版教材)

专题四易错字专题六字词句运用/一看拼音写词语专题四形近字专题六字词句运用字词句运用背诵积累第五单元▽专题一看拼音写词语专题四易错字专题五形近字专题六字词句运用专题七背诵积累专题八课文理解第六单元专题一看拼音写词语专题四易错字专题五形近字专题六字词句运用专题七背诵积累专题一看拼音写词语/46专题四易错字/50专题五形近字/50专题六字词句运用/50专题七背诵积累/51专题八课文理解/51专题一看拼音写词语/53专题五形近字/56专题六字词句运用/56专题七背诵积累/57专题八课文理解/57看拼音写词语知识整理看拼音写词语诗(古诗)(诗歌)(诗人)(诗句)碧(碧绿)(碧玉)(碧空)(碧草)妆(化妆)(补妆)(红妆)(梳妆)绿(绿色)(绿叶)(绿豆)(绿化)丝(雨丝)(丝瓜)(粉丝)(灯丝)剪(剪刀)(剪纸)(火剪)(剪彩)童(儿童)(童话)(童年)(童心)归(回归)(归来)(归心)(归队)冲(冲动)(冲破)(冲力)(冲向)寻(寻找)(寻人)(寻思)(寻求)眉(眉毛)(眉头)(眉眼)(眉目)吐(吞吐)(吐丝)(吐气)(吐字)闻(听闻)(新闻)(耳闻)(闻名)柳(柳枝)(柳树)(杨柳)(柳条)荡(回荡)(扫荡)(飘荡)(晃荡)二年级下册2.0版二年级下册2.0版01看拼音写词语看拼音写词语桃(桃花)(桃子)(桃树)(桃红)鲜(鲜花)(新鲜)(鲜红)(鲜艳)原(原来)(草原)(高原)(原因)叔(大叔)(叔叔)(叔公)(叔母)通(通过)(通信)(通关)(通风)巧(轻巧)(巧手)(灵巧)(技巧)惊(吃惊)(惊动)(惊人)(惊吓)礼(礼物)(礼品)(队礼)(军礼)邓(邓氏)(姓邓)植(植树)(植物)(种植)(植入)格(格外)(格子)(风格)(人格)引(吸引)(引用)(引号)(引路)注(注意)(关注)(注入)(注目)满(满意)(满分)(充满)(丰满)语文园地一剧(戏剧)(剧目)(剧团)(剧作)场(场地)(会场)(场面)(在场)字音.会认字字音.会认字咏yǒng:吟咏歌咏贺hè:祝贺庆贺妆zhuāng:化妆梳妆丝si:丝绸丝巾裁cái:裁剪裁衣剪jiǎn:剪刀剪纸堤di:河堤堤坝醉zuì:醉酒喝醉趁chèn:趁机趁心脱tuō:脱皮遮zhē:遮盖探tàn:探索触chù:接触鹃juān:杜鹃脱发遮掩吐丝符合触角掩yǎn:眉méi:芽yá:解jiě:棉袄夹袄掩盖掩护解冻解决杜康杜绝裹guǒ:包裹裹住颈jǐng:瓶颈长颈鹿寄存邮寄破pò:破坏破洞漏lòu:漏光漏勺懊ào:懊悔懊恼丧sàng:沮丧丧气啊à:啊，好吧。巧qiǎo:巧计巧干二年级下册2.0版03字音.会认字字音.会认字字音.多音字绚xuàn:绚烂绚丽狐hú:狐狸狐臭邓dèng:邓总姓邓坛tán:天坛花坛致zhì:勃发勃然挖wā:额头前额汗hàn:汗水出汗仍réng::肯kěn:移yí:移动转移挥huī::扶fú:扶手扶正语文园地一亭tíng:亭子报亭咨zi:咨询咨文询xún:查询询问剧jù:话剧剧情厅ting:客厅大厅厕cè:厕所如厕à(啊，我爱祖国!)啊α(好啊)(行啊)绿：右边的“录”,下面是“水”,不是“水”。易错字易错字格：右边是“各”,不是“名”。局：左上包围住的部分是“可”,不是“可”。剪(剪刀)形形近字字词句运用礼(礼节)扎(扎风筝)妆(化妆)壮(壮丽)桃(桃树)[跳(跳动)冲(冲动)种(种植)原(原本)泉(泉水)注(注意)[住(居住)植(植物)直(直立)1.补充合适的词语，并仿照例句说出自己在春天里的发现和感受。(蓝蓝)的天空(暖暖)的阳光(习习)的微风(碧绿)的田野(长长)的柳条(浅绿色)的草坪【例句】(1)我看到了碧绿的田野、细长的柳条。(2)暖暖的阳光让我感到春天来了。【仿说】(1)我看到了粉红的桃花、金黄的油菜花，我热爱春天。(2)我看到了池塘里摆着尾巴游来游去的小蝌蚪，我觉得好快活呀!字词句运用字词句运用背诵积累(1)什么睡在松软的泥土里?(“种子”读重音)(2)种子睡在哪里?(“泥土里”读重音)(3)种子睡在什么样的泥土里?(“松软的”读重音)[唐]贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。[清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。背背诵积累课文理解赋得古原草送别(节选)[唐]白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。1《古诗二首》这是两首描写春天的古诗，诗中流露出诗人难掩的喜《村居》是清代诗人高鼎所作的一首七言绝句。前两句写景，再现了江南二月明媚的“春景图”;后两句写人，刻画了儿童放学归来放风筝的“乐春图”,景人合一，相映成趣。轻快明丽的景，兴致勃勃的人，饶有乐趣的事，展现了春天生机勃勃的景象，抒发了作者对春天来临的喜悦和赞美。《咏柳》是唐代诗人贺知章所写的一首咏物诗。前两句描绘了柳树的静态美，使人感到柳树内在的生命力；后两句用自问自答的形式，生动地刻画出春天的美好和大自然的工巧。另外，诗人还巧妙地运用了比喻、拟人的修辞手法，咏唱了柳树，赞美了春天，讴歌了春的活力和大的无限创造力。二年级下册2.0版07课文理解课文理解课文写了几个孩子去田野寻找春天的过程，歌颂了春天的无限美好，表达了作者对春景的喜爱之情。本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽，被鼹鼠先生无意中漏在通往松鼠太太家的路上，第二年春天，出现了一条开满鲜花的小路，给大家带来了快乐与美好的故事。课文告诉我们：能够给他人带去欢乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物。本文讲述的是1987年4月5日，83岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种松柏的情景，表现了邓小平爷爷做事严肃、认真的态度和一丝不苟的精神，以及作者对邓小平爷爷的崇敬之情。二年级下册2.0版09看拼音写词语知识整理看拼音写词语雷(雷雨)(雷电)(雷同)(水雷)锋(锋利)(前锋)(先锋)(冲锋)昨(昨天)(昨日)(昨晚)(昨夜)背(背包)(背篓)(背带)(背负)洒(洒水)(泼洒)(飘洒)(洒落)汗(汗水)(出汗)(汗毛)(汗衫)温(温暖)(温和)(温水)(体温)暖(暖气)(暖心)(暖冬)(暖和)桌(桌子)(书桌)(圆桌)(课桌)尝(品尝)(未尝)(何尝)(尝鲜)买(买卖)(买书)(买菜)(收买)具(工具)(文具)(玩具)(家具)甘(甘甜)(甘蔗)(甘心)(甘愿)汁(汁水)(乳汁)(汁液)(胆汁)看拼音写词语甜(甜菜)(甜美)(甜瓜)(甜品)菜(种菜)(青菜)(白菜)(菜花)看拼音写词语劳(劳动)(辛劳)(劳工)(疲劳)应(应该)(应当)(应分)(应许)弱(弱小)(瘦弱)(虚弱)(弱者)周(周期)(四周)(周围)(周长)末(末尾)(末期)(周末)(春末)母(母亲)(姑母)(母语)(母校)吸(吸收)(吸引)(吸力)(呼吸)芬(芬芳)(清芬)(馥郁芬芳)芳(芳香)(芳名)(芳草)(芳年)递(传递)(快递)(邮递)(递加)勇(勇猛)(勇气)(勇士)(奋勇)敢(勇敢)(敢问)(敢保)(敢情)语文园地二程(课程)(行程)(章程)(工程)术(算术)(医术)(艺术)(术语)服(服装)(衣服)(服气)(服用)务(义务)(业务)(事务)(务农)字字音·会认字迹jì:足迹事迹曾céng:何曾冒mào:冒险冒火蒙méng:蒙混瞧qiáo:瞧见瞧病泞nìng:泥泞窝wō:鸟窝窝火顺shùn:顺序顺便荆jīng:荆条紫荆花棘jí:棘刺棘手瓣bàn:花瓣豆瓣莹yíng:清莹觅mì:觅食寻觅需xū:需要需求献xiàn:贡献献花糕gāo:蛋糕糕点尝cháng走嘛石磨磨面粉fěn:粉色粉丝糖táng:白糖糖果料liào:材料预料甘gān:甘苦甘美蔗zhè汤汁果汁煎熬销xiāo:销售销量售shòu:售卖售后的确的当确què:确定确实应yīng:应允应届7《我不是最弱小的》弱ruò:示弱弱点末梢末流亚yà:亚军亚麻簇拥簇新拥yōng:拥抱拥有随suí:跟随随便二年级下册2.0版11易错易错字形近字字字音会会认字字音会会认字显xiǎn:显现掀xiān:掀开《语文园地二》程chéng:程度务wù:业务饲料dí(的确)di(打的)(的士)娇jiāo:建jiàn:发fà:判pàn:芳泽紧张抚摸娇气建立毛发营养判断众芳摸索娇嫩建设须发营业判定养花fà(头发)(卷发)背：第二笔是横，不是点。暖：左边是“日”,不是“目”;右边是“暖”,不是“爱”。昨(昨天)作(什业)买(买卖)卖(出卖)菜(青菜)采(采蜜)温(温和)湿(湿润)具(具体)真(真实)锋(锋利)峰(山峰)洒(洒水)汁(果汁)计(计算)字词句运用字词句运用1.知道“鹿、金、高、音、黑、衣、辛、鱼”等字可以作为部首，能用这些部首查字典。这样的字还有许多，在学习中可以多积累。2.读句子，发现汉语一词多义的特点。【特别】(1)这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。(非常、格外)(2)难道它的味道很特别吗?(与众不同)【经过】(1)一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。(经历)(2)鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。(通过某个地方)形容生气：发怒、气呼呼、火冒三丈、怒气冲冲形容高兴：愉快、开心、快乐、兴奋形容难过：哭泣、伤心、泪流满面、心如刀割二年级下册2.0版13背诵积累背诵积累【日积月累】◎予人玫瑰，手有余香。◎平时肯帮人，急时有人帮。◎与其锦上添花，不如雪中送炭。课文理解这首诗歌以问答的形式，带领我们沿着“长长的小溪”了解雷锋的先进事迹，感知平凡世界中的不平凡，学习关本文通过爸爸和孩子之间关于“千人糕”的对话来展开叙述，说明了一个深刻的道理：任何一样东西都是成千上万人共同劳动的结果，我们要爱惜劳动成果；我们只有共同努本文讲述了萨沙一家周末游玩时偶遇大雨，大家相互传递雨衣的感人故事，赞美了萨沙一家自觉保护弱小，又不看看拼音写词语第三单元第三单元神(出神)(神话)(神气)(神色)州(神州)(知州)(九州)(苏州)华(中华)(华夏)(华人)(华北)各(各种)(各地)(各位)(各自)族(民族)(汉族)(家族)(族人)情(心情)(神情)(情节)(热情)谊(友谊)(情谊)(乡谊)(联谊)齐(齐心)(齐名)(整齐)(齐全)传(传说)(传神)(传递)(传动)统(统治)(统一)(统共)(统领)贴(贴画)(张贴)(补贴)(贴心)街(街道)(街心)(街头)(街灯)扫(打扫)(扫地)(清扫)(扫雷)二年级下册2.0版二年级下册2.0版看拼音写词语看拼音写词语龙(龙舟)(龙灯)(龙头)(龙宫)艾(艾草)(艾蒿)(艾灸)(艾香)全(安全)(完全)(全部)(全力)团(团圆)(团员)(团结)(面团)真(真正)(真心)(真丝)(真情)甲(指甲)(甲鱼)(甲虫)(甲方)骨(骨头)(骨气)(骨灰)(龙骨)觉(觉察)(直觉)(知觉)(觉醒)品(品味)(人品)(品格)(品质)钱(钱包)(铜钱)(价钱)(工钱)币(钱币)(纸币)(硬币)(外币)与(与其)(与共)(与生俱来)(与众不同)财(钱财)(财产)(财宝)(财富)食(食品)(食物)(美食)(面食)茄(茄子)(番茄)烤(烤鸭)(烤肉)(烤火)(烧烤)看拼音写词语字看拼音写词语字音·会认字鸭(鸭子)(鸭蛋)(鸭肉)(鸭梨)煮(煮饭)(煮饺子)(煮鹤焚琴)鸡(鸡毛)(鸡肉)(公鸡)(母鸡)蛋(鸡蛋)(鸟蛋)(蛋黄)(脸蛋)饭(吃饭)(米饭)(早饭)(干饭)辣(辣椒)(辣手)(辣酱)(辣丝丝)乎(在乎)(似乎)(出乎意料)州zhōu:神州九州谣yáo:歌谣童谣华huá:中华华夏涌yǒng:涌动涌现耸sǒng:耸立高耸隔gé:间隔隔音峡xiá:海峡峡谷与yǔ:与共与其陆lù:大陆陆地各gè:各自各别谊yì:友谊情谊浓nóng:浓厚浓度齐qí:整齐齐全奋fèn:兴奋奋斗繁fán:繁华繁忙二年级下册2二年级下册2.0版17字音会字音会认字传chuán:传奇流传统tǒng:统治统一贴tiē:贴纸贴心宵xiāo:元宵通宵巷xiàng:小巷巷子潮cháo:潮水潮头祭祖扫sǎo:扫描扫射艾ài:艾灸艾草堂táng:学堂厅堂乞qǐ:乞求乞讨郎láng:新郎货郎饼bǐng:饼干大饼赏shǎng:欣赏赏花3《“贝的故事》甲jiǎ:甲方甲等骨gǔ:骨架骨科漂piào:漂亮漂亮话贵guì:珍贵宝贵饰shì:饰品装饰品pǐn:品种品尝携xié:携带携手易yì:容易轻易损sǔn:损失损害钱qián:钱财钱包币bì:钱币纸币财cái:财务财富赚zhuàn:赚钱赚头赔péi:赔本赔礼购gòu:购买购物字字音·多音字字音会认字字拌bàn:搅拌煎jiān:煎饺茄qié:茄子葱cōng:大葱蘑mó:蘑菇蒸zhēng:蒸气炸zhá:煎炸粥zhōu:喝粥葱花口蘑米粥菠bō:腐fǔ:烤kǎo:炖dùn:饺jiǎo:酱jiàng:蛋dàn:烤肉炖肉草菇果酱菠菜香菇酱油津jīn:天津酸suān:酸甜溜liū:溜冰辣là:乎hū:在乎喷pēn:喷水腻nì:细腻油绵mián:海绵软绵绵脆cuì:清脆邦bāng:piào(漂亮)(漂亮话)漂piāo(漂流)(漂游)(漂浮)zhá(炸鸡)(炸丸子)(炸油条)炸zhà(炸弹)(炸药)(爆炸)二年级下册2.0版19易易错字形近形近字字词句运用州：三点中第一点与其他两点方向不同。各：上面是“攵”,不要写成“攵”。贴：第六笔短横不出头。币：第一笔是撇，不要写成横。烤：右边的下面不要写成“与”。情(情景)鸡(鸡蛋)转(转眼)州(广州)吵(吵闹)鸭(鸭肉)传(传奇)川(山川)峡(海峡)烧(烧鸡)漂(漂亮)币(钱币)夹(夹住)浇(浇水)飘(飘扬)巾(红领巾)1.读一读，交流你的发现。我知道带“火”和“灬.“的字多与火有关。我知道带“火”和“灬.“的字多与火有关。我知道带“心”和“小”的字多与心理、情感有关，“慕”中的“小”也和“心”有我知道带“小”和“刀“的字多与刀或切割有关。二年级下册2二年级下册2.0版21字字词句运用背诵积累2.借助形旁猜测字义，准确选用形声字并查字典验证。它们是两组同音形近字。这些字都是形声字，即由声旁和形旁两“元”选“宵”,带“宀”的字多与“房屋”有关，“义是“夜”。“苹果”选“削”,因为“川”跟“刀或切割”有关。“九云外”选“霄”,带雨字头的字大多与“天气”有关，“霄”在这里是“天空”的意思。“土”选“培”,带提土旁的字大多和“土”有关。“伴”选“陪”,“陪”是“随同，在旁边做伴”的意思。“钱”选择“赔”,古时候用贝壳作为钱币，所以贝字旁的字大多与“钱财”有关。春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，背背诵积累大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到，全家团圆真热闹。2.日积月累看拼音写词语看拼音写词语梦(做梦)(美梦)(梦想)(梦乡)硬(坚硬)(硬汉)(硬度)(强硬)铅(铅字)(铅笔)(铅字)(铅球)盒(饭盒)(纸盒)(盒带)(盒饭)森(森林)(阴森)(森严)(森然)结(结果)(结实)(结巴)苹(苹果)(苹果树)(苹果绿)精(精灵)(精美)(精神)(精明)灵(机灵)(灵活)(心灵)(灵气)流(流淌)(流水)(河流)(流星)匹(马匹)(布匹)(匹配)(匹敌)妹(姐妹)(妹妹)(兄妹)(表妹)波(波纹)(波浪)(水波)(风波)纹(花纹)(条纹)(指纹)(皱纹)二年级下册2二年级下册2.0版23 看拼音写词语字看拼音写词语字音·会认字求(要求)(请求)(求生)(求学)奔(奔跑)(奔走)(奔波)(奔驰)旁(旁边)(旁白)(旁人)(旁观)阿(阿妈)(阿爸)(阿公)(阿宝)姨(阿姨)(姨妈)(小姨)(姨夫)弟(弟弟)(兄弟)(弟子)(小弟)便(方便)(轻便)(便利)(便衣)教(教学)(教书)(教课)(教授)拼(拼写)(拼命)(拼车)(拼盘)音(声音)(音节)(音响)(音乐)语文园地四坦(坦白)(坦克)(平坦)(坦途)克(千克)(克服)(克制)(攻克)梦mèng:梦想做梦聊liáo:无聊聊天郁yù:郁闷葱郁般bān:一般般配境jìng:困境境界躺tǎng:躺下平躺蹦bèng:蹦跳蹦床囱cōng:烟囱精jīng:精神精力叮ding:叮咚叮当字音.会认字字音.会认字咛níng:叮咛匹pǐ:匹夫匹敌郊jiāo:郊外郊区微wēi:微风轻微泛fàn:泛舟广泛波bō:波动波及纹wén:纹理纹路异yì:异地异常恋liàn:爱恋依恋舍shě:舍弃舍身求qiú:要求需求株zhū:株连植株拾shí:捡拾拾取骑qí:骑车骑马骄jiāo:骄阳骄纵蔽bì:隐蔽姨yí:姨丈便biàn:方便懂dǒng:懂得渡口遮蔽姨父便利懂事荫yīn:绿荫撑chēng:支撑冈gāng:山冈树荫阿大撑船冈峦文案语文园地四倒dǎo:倒地橡xiàng:橡树控kòng:遥控摔倒橡皮控制翁wēng:老翁枪qiāng:手枪坦tǎn:坦诚不倒翁枪口坦言二年级下册2.0版二年级下册2.0版易错字模mó:模仿克拉模范航háng:航行航海倒dǎo(摔倒)(倒班)(倒牙)dào(倒立)(倒彩)(倒退)字字词句运用妹(姐妹)味(口味)「波(波涛)坡(山坡)硬(硬度)便(便利)拼(拼接)舍(舍弃)精(精神)结(结果)教(教书)形近字1.仿照例句，用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字词句运用字词句运用妈妈一回到家就忙起来了，一会儿洗菜做饭，一会儿扫孙悟空一会儿变成一棵大树，一会儿变成一只小虫子，一会儿田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯天上的云雪白雪白的好像一群小绵羊大树又粗又壮提示：这三个句子在表达上的相同之处有：第一行写景物，第二行写景物的特点，第三行写“像什么”。二年级下册2.0版27课文理解字词句运用课文理解字词句运用背诵积累岸边的垂柳随风舞动就像小姑娘的长辫子路边的大楼高高的像一个个巨人【日积月累】失信不立。——《左传》诚信者，天下之结也。——《管子》本文通过通俗易懂的语言、丰富的想象、五彩缤纷的色彩，描绘了“我”用彩色铅笔画出的一幅幅美丽、和谐的图画，表现了儿童对大自然的赞美与向往。9《一匹出色的马》出色的马”,从而快乐回家的故事。我们从中感受到爸课文理解课文理解本文介绍了枫树上喜鹊家的故事。“我”通过创造性的想象，把喜鹊一家的生活描写得其乐融融，有声有色，让我们感受到了童真童趣。课文表达了“我”对喜鹊一家的喜爱之情和对大自然的由衷热爱。二年级下册2.0版二年级下册2.0版看拼音写词语看拼音写词语亡(死亡)(灭亡)(伤亡)(亡羊补牢)补(补充)(补偿)(补贴)(取长补短)牢(牢记)(坐牢)(牢房)(牢笼)劝(劝告)(劝说)(劝阻)(劝学)丢(丢失)(丢掉)(丢人)(丢弃)助(助手)(助长)(互助)(助人为乐)坏(破坏)(损坏)(坏处)(气急败坏)死(死板)(死敌)(死心)(死灰复燃)室(教室)(室内)(室外)(图书室)排(排队)(排比)(排除)(排挤)而(而且)(反而)(而今)(而立之年)实(实际)(实物)(实用)(春华秋实)候(时候)(等候)(候车)(候补)班(班长)(班级)(班车)(值班)哈(哈气)(哈欠)(嘻哈)(笑哈哈)举(举手)(举办)(选举)(举一反三)看拼音写词语字音看拼音写词语字音会认字愿(愿意)(心愿)(志愿)(自愿)意(心意)(同意)(注意)麦(麦子)(小麦)(大麦)(麦芽)伯(伯伯)(大伯)(伯父)刻(立刻)(刻苦)(刻意)(刻字)突(突然)(突破)(突出)然(然而)(自然)(然后)(当然)掉(扔掉)(掉队)(忘掉)语文园地五商(商业)(商场)(经商)(商品)厦(广厦)(商厦)(大厦)洞(山洞)(洞口)(地洞)(墙洞)穴(穴居)(洞穴)(岩穴)寓yù:寓言寓意则zé:守则法则亡wáng:死亡灭亡牢láo:牢固牢记圈juàn:羊圈圈养叼diāo:叼走叼着修xiū:修车修补堵dǔ:堵车堵门悔huǐ:后悔悔改实shí:实际此时焦jiāo:焦虑焦急筋jin:筋骨青筋喘chuǎn:喘气喘息费fèi:费力浪费截jié:截止截断室shì:教室室内而ér:而且而后幅fú:横幅条幅哈hā:哈欠哈哈大笑二年级下册2.0版31字音字音会认字审shěn:审美审视肃sù:肃静严肃晌shǎng:晌午半晌嘻xi:笑嘻嘻嘻嘻哈哈悦yuè:喜悦和颜悦色诲huì:教诲诲人不倦棚péng:棚子马棚驮tuó:驮马驮运坊fáng:磨坊油坊挡dǎng:挡住阻挡伯bó:伯父大伯浅qiǎn:深浅浅色刚gāng:刚才刚正淹yān:淹没淹埋哩li:哩哩啦啦叹tàn:叹息叹气唉ài:唉，真可惜!蹄tí:马蹄蹄子既jì:既然既往厨chú:厨师厨房柜guì:衣柜柜子厢xiang:车厢厢房商shāng:商业商品厦shà:大厦广厦洞dòng:洞口地洞穴xué:洞穴穴位窟kū:山窟石窟窿lóng:窟窿窖jiào:地窖菜窖窄zhǎi:窄小狭窄字音字音·多音字易错字形近字字词句运用juàn(羊圈)(圈养)(猪圈)圈(画圈)(圆圈)(转圈)补：注意左边是衣字旁，不要写成示字旁。愿：半包围结构，不要写成上下结构。第二笔竖撇稍长。丢(丢失)该(应该)补(补丁)坏(坏人)去(回去)刻(立刻)扑(扑向)环(环境)商(商业)哈(哈哈)愿(愿意)伯(大伯)赏(奖赏)合(合理)原(原来)拍(拍打)1.理解并积累含“笑”字的词语，并选词演一演。微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑【词语解释】狂笑：放纵地大笑。傻笑：无意义地一个劲儿地笑。笑呵呵：形容笑的样子。二年级下册2.0版33字字词句运用眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。破涕为笑：停止哭泣而笑了起来。指转悲为喜。哈哈大笑：张开口，大声地笑。捧腹大笑：用手捂着肚子大笑。形容遇到极可笑的事，笑得不能抑制。笑嘻嘻哄堂大笑喜笑颜开哭笑不得2.根据提示语，读出句子恰当的语气。

小马连蹦带跳地说：“怎么不能?我很愿意帮您做事。”

小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”

老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。"第一个句子“连蹦带跳”是写小马的动作，表现了小马十分高兴的心情。第二个句子“难为情”表现了小马因为没有把麦子驮到磨坊去而很不好意思。朗读小马说的话，语调要稍低点。句中的省略号表示小马说话时断断续续。第三个句子“和颜悦色”描写的是老师的神情。朗读时要背诵积累课文理解背诵积累课文理解【日积月累】《亡羊补牢》讲的是一位养羊人第一次丢羊后，邻居劝他修羊圈，堵窟窿，养羊人认为羊已经丢了，不用修羊圈；第二天他又丢了羊，才后悔没有听邻居的劝告，于是赶快动手把窟窿堵上，把羊圈修好。从此，他的羊再也没丢过。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯接些，就把禾苗一棵一棵往高里拔，结果禾苗都枯死了。这则寓言故事告诉我们：不顾事物发展的客观规律，急于求二年级下册2.0版35课课文理解本文讲的是在图画课上练习画杨桃时，“我”根己看到的，把杨桃画成五角星的样子，遭到同学们的嘲笑。后来在老师的启发下，同学们真切地感悟到从不同的角度看杨桃，结果的确不一样。老师还通过这件事启发同学们：当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。13《小马过河》本文是一篇童话故事，讲的是小马帮妈妈驮麦子去松鼠说水很深，他的伙伴刚被淹死了。小马没了主意，只好跑回去问妈妈，妈妈要他亲自去试一试。小马又回到了河边，终于蹚过了河。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。这个故事告诉我们：别人正确的结论。看拼音写词语知识整理看拼音写词语窗(门窗)(窗户)(窗口)(窗纱)含(包含)(含义)(含笑)(含泪)岭(山岭)(岭南)(秦岭)(翻山越岭)泊(泊船)(停泊)(淡泊)(漂泊)吴(吴国)(吴语)(东吴)(吴歌)净(净土)(干净)(纯净)(净化)莲(莲花)(莲子)(莲叶)(莲心)映(映射)(倒映)(映衬)(掩映)乌(乌云)(乌龟)(乌鸦)(乌黑)黑(黑色)(黑夜)(黑暗)(黑白)沉(下沉)(沉积)(沉淀)(沉重)压(气压)(电压)(压力)(血压)响(响亮)(声响)(响动)(响雷)新(新鲜)(清新)(新手)(新书)迎(欢迎)(迎接)(迎面)(迎风)扑(扑闪)(扑灭)(反扑)(扑空)二年级下册2.0版37看看拼音写词语指(指点)(手指)(指甲)(指明)针(打针)(时针)(针头)(指南针)南(南方)(江南)(南极)(南部)帮(帮忙)(帮手)(帮扶)(帮工)助(帮助)(助手)(求助)(自助)导(向导)(先导)(导语)(教导)永(永远)(永别)(永久)(永生)夜(夜晚)(夜色)(黑夜)(夜空)特(特别)(特点)(特长)(特产)积(积雪)(积极)(积木)(体积)宙(宇宙)(宇宙飞船)或(或许)(或者)(或多或少)馆(饭馆)(报馆)(宾馆)(茶馆)所(所以)(所有)(场所)(哨所)字音会字音会认字甫fǔ:杜甫惊甫未定鸣míng:鸣叫鸟鸣含hán:含有包含岭lǐng:山岭岭南压yā:压力压低蝉chán:蝉鸣蝉联蛛zhū:蛛网蛛丝马迹哗huā:哗哗哗啦渐jiàn:渐渐渐变碰pèng:碰到碰见稠chóu:黏稠稠密二年级下册2.0版39字音.会认字字音.会认字字音.多音字易错字宇yǔ:屋宇宇航稳wěn:稳定安稳须xū:胡须必须重zhòng:重要体重即jí:即使即便饮yǐn:饮水饮用桶tǒng:水桶木桶宙zhòu:宇宙宙斯必bì:未必必定杯bēi:酒杯水杯态tài:心态状态使shǐ:使用使劲挤jǐ:拥挤挤压简jiǎn:简单简介博bó:博士博物馆馆guǎn:饭馆图书馆览lǎn:展览游览技jì:科技技术育yù:体育教育哨shào:哨所口哨究jiū:追究究竟诊zhěn:诊所诊室律lǜ:纪律节律))形形近字字词句运用乌(乌黑)鸟(小鸟)泊(停泊)伯(大伯)导(引导)异(异同)黑(黑色)雷(雷雨)永(永远)水(浇水)浴(浴桶)谷(谷子)岭(山岭)铃(铃声)桶(木桶)涌(涌动)1.正确书写下面的字。(2)结构易错的字。方法。

我们使用剪刀时，要谨慎地操作，不可大意，以免受伤。二年级下册2.0版41字词句运用字词句运用背诵积累利用意思相反的词语猜测加点词语的意思：暗[唐]杜甫[宋]杨万里背背诵积累满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。二年级下册2.0版43课课文理解本课的两首古诗均为七言绝句，分别从不同的角度描绘和赞美了大自然的美丽景色。《绝句》为唐代诗人杜甫所作。诗人以朴实的语句，一句一景，动静结合，描绘了一幅无限生动的春景图。《晓出净慈寺送林子方》为宋代诗人杨万里所作。诗人以满湖的荷花、荷叶作为写作对象，前两句议论，后两句写景，抒发了诗人对西湖的赞美之情。课文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象变化。课文多用短句，语言凝练，描写了乌云、树叶、蝉、太阳、彩虹、蜘蛛、青蛙等事物，既再现了夏天雷雨的景象，又给读者留下了丰富的想象空间。16《要是你在野外迷了路》课文写了四种“天然的指南针”:太阳、北极星、大树和沟渠里的积雪。晴天，可以看太阳辨别方向，中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方；晚上，可以靠北极星找到方向，北极星所在的方向就是北方；阴雨天，可以让大树来帮忙，枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方；冬天，还可以靠沟渠里的积雪分辨方向，雪化得快的一面是北方，化得慢的一面是南方。课课文理解本文介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，讲了太空生活的四件趣事：一是睡觉的趣事，为了不飘到别处去，航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里；二是活动的趣事，为了稳定自己的身体，航天员要依靠特制的扶手或其他设施；三是喝水的趣事为了喝到水，航天员要用一种带吸管的饮水袋；四是洗澡的趣事。现在航天员通常只用免洗湿巾擦拭身体。二年级下册2.0版二年级下册2.0版第七单元看拼看拼音写词语18《大象的耳朵》扇(扇子)(扇贝)(风扇)(吊扇)慢(慢慢)(慢走)(慢热)(慢车)遇(遇到)(遇见)(相遇)(奇遇)定(决定)(安定)(商定)(定时)病(生病)(病变)(毛病)(病毒)睡(睡觉)(睡梦)(睡眠)(睡醒)根(树根)(根本)(根据)(病根)痛(头痛)(痛苦)(痛心)(疼痛)店(饭店)(酒店)(店面)(店员)决(决定)(决心)(坚决)(决战)需(需要)(需求)(急需)(军需)付(支付)(付出)(付费)(托付)夫(工夫)(夫人)(农夫)(丈夫)终(终于)(最终)(终点)(终生)期(星期)(日期)(期中)(早期)看拼音写词语看拼音写词语蛙(青蛙)(牛蛙)(蛙跳)(蛙声)卖(卖力)(外卖)(出卖)(买卖)搬(搬家)(搬运)(搬用)(搬弄)倒(倒车)(倒影)(倒退)(倒立)泉(泉水)(温泉)(清泉)(喷泉)砍(砍树)(砍伐)(砍刀)(砍刀)破(破坏)(破土)(破产)(破门)泳(游泳)(泳衣)(仰泳)(蛙泳)整(整齐)(整理)(工整)(整洁)佛(仿佛)并(合并)(并用)(兼并)(并列)任(任意)(任何)(任务)何(何处)(何方)(何必)(如何)纺(纺车)(纺纱)(纺线)织(纺织)(交织)(组织)(织布)迟(迟到)(推迟)(延迟)(迟缓)校(学校)(校长)(校门)(校园)内(内心)(内外)(内部)(内容)二年级下册2.0版47字字音·会认字烦fán:心烦烦恼扇shān:扇风扇动寞mò:寂寞落寞牌pái:奖牌木牌顾gù:照顾顾客趴pā:趴下趴着寂jì:寂静沉寂编biān:编织编写脖bó:脖子围脖儿袜wà:袜子鞋袜20《青蛙卖泥塘》烂làn:烂泥灿烂搬bān:搬家搬砖茵yin:绿草如茵喝hè:喝令喝问播bō:广播播音 字音.会认字字音.会认字缺quē:缺少缺点泳yǒng:游泳泳衣愣lèng:发愣愣住量liáng:测量计量怜lián:可怜怜惜仿fǎng:仿真仿照尽jǐn:尽管尽早任rèn:任务任何纺fǎng:纺织纺纱规gui:规律规矩待dài:等待待遇愉yú:愉快愉悦昆kūn:昆虫昆明另lìng:另外另类佛fú:仿佛并bìng:合并并排何hé:何时何必竭jié:竭力竭诚醒xǐng:清醒睡醒挣zhèng:挣钱挣脱扫sào:扫帚扫把帚zhǒu:扫帚笤帚抹mā:抹布抹桌子拖tuō:拖地拖把簸bò:簸箕箕ji:簸箕玻bō:玻璃玻璃门璃lí:玻璃琉璃垃la:垃圾垃圾桶圾ji:垃圾二年级下册2.0版49字字词句运用喝量liàng(力量)(重量)泉：上下结构，是“白+水”,不是“白+小”。卖(卖花)决(决心)根(根本)纺(纺织)买(买菜)诀(口诀)跟(跟头)防(预防)蛙(青蛙)破(破坏)夫(功夫)倒(倒是)娃(娃娃)坡(山坡)失(失去)到(到处)字音·多音字易字音·多音字易错字形近字1.用多种方法猜字的读音和意思，并查字典验证。各色各样的话沾满了小露珠，迎着清晨的阳光。这封信没有署名，也不知道是谁寄来的。他揭开锅盖，发现小米粥已经煮好了。字词句运用字词句运用背诵积累背诵积累课文理解课文理解结合语境和形声字的构字规律猜测字的读音和意思。先根据汉字的结构特点：声旁相同，读音相近，利用学过的字猜字音；再读句子，猜字的意思；最后查字典验证。绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。第一句把大枫树比作一把绿色太阳伞，第二句把大耳朵比作扇子，第三句把小柏树比作战士。【日积月累】《悯农(其一)》悯农(其一)春种一粒粟，秋收万颗子。农夫犹饿死。本文讲的是一头大象因为动物们议论他的耳朵有毛便真的以为自己的耳朵始终耷拉着是有毛病的，就想办法让二年级下册2.0版51课课文理解自己的耳朵竖起来，结果竖起来的耳朵给他带来了很多烦恼。后来，大象终于知道自己耳朵的作用，再也不把耳朵竖起来了，他还明白“人家是人家，我是我”的道理。本文是一篇童话故事，讲述了蜘蛛开店的故事。蜘蛛从“卖口罩”改成“卖围巾”,再改成“卖袜子”,最后“吓得匆忙跑回网上”。这个故事告诉我们：思维方式、处事方式简单就会自讨苦吃，事与愿违。本文讲了青蛙想卖掉烂泥塘，搬到城里去住，但是没有人买，于是青蛙听从老牛的建议，在泥塘的周围种上不觉中，以前的烂泥塘被青蛙用勤劳的双手创造成了一个美好的住所。看到这样