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文档简介
PAGE培训机构外教制度一、总则(一)目的为了加强本培训机构外教管理,规范外教教学及相关活动,提高培训质量,保障培训工作的顺利开展,依据国家相关法律法规及行业标准,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于在本培训机构任教的所有外教。(三)基本原则1.遵守中国法律法规原则外教在中国工作期间,必须遵守中华人民共和国的法律法规,尊重中国的社会公德和文化传统。2.资质合格原则外教应具备相应的专业资质和教学能力,符合国家及本机构规定的外教聘用条件。3.教学质量保障原则以提高培训质量为核心,确保外教能够按照教学计划和要求,高质量地完成教学任务。二、外教聘用(一)聘用条件1.国籍与身份具有合法的外国国籍,持有有效的外国护照。无犯罪记录,提供所在国出具的无犯罪记录证明,并经过中国驻外使领馆认证。2.教育背景具备本科及以上学历,相关专业与所授课程匹配。例如,教授英语课程的外教应具有英语语言文学、教育等相关专业背景。具有相应的学位证书,证书需经过中国驻外使领馆认证或提供其他有效证明文件。3.教学经验至少具有[X]年以上相关教学经验,熟悉所授课程的教学方法和技巧。能够提供教学经历证明,如工作单位出具的在职证明、教学成果证明等。4.语言能力具备良好的中文或英文沟通能力,能够与学生、同事及管理人员进行有效的交流。对于教授非英语课程的外教,需具备一定的英语基础,以便与其他部门协作和沟通。(二)聘用流程1.需求申报各教学部门根据教学计划和学生需求,提前[X]个月向人力资源部门申报外教聘用需求。需求申报内容包括所授课程、教学时长、教学要求、预计入职时间等详细信息。2.招聘渠道通过以下渠道招聘外教:与国外专业教育机构合作,获取外教资源。在国际教育人才招聘网站发布招聘信息。委托专业的外教中介机构进行招聘。3.简历筛选人力资源部门对外教简历进行初步筛选,重点审核学历、教学经验、语言能力等基本条件,筛选出符合要求的候选人。4.面试环节组织面试,面试人员包括教学部门负责人、人力资源部门人员及相关学科专家。面试内容包括教学理念、教学方法、专业知识、语言能力、沟通能力等方面。对于通过面试的外教,要求其提供试讲视频或进行现场试讲,以评估其教学能力。5.背景调查对拟聘用外教进行全面背景调查,核实其学历、工作经历、无犯罪记录等信息的真实性。背景调查可通过向其原工作单位、学校等机构发函或电话核实等方式进行。6.合同签订经面试、背景调查合格后,与外教签订聘用合同。聘用合同明确工作内容、工作时间、薪酬待遇、福利待遇、双方权利义务、违约责任等条款。合同期限一般为[X]年,试用期为[X]个月。三、外教教学管理(一)教学计划与备课1.教学计划制定外教应根据所授课程的教学大纲和学生实际情况,在每学期开学前[X]周制定详细的教学计划。教学计划包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度安排、考核方式等内容。教学计划需提交教学部门负责人审核,审核通过后方可实施。2.备课要求外教应认真备课,精心设计教学课件和教学活动。备课内容应涵盖教学重点、难点的讲解,教学案例的选择,课堂互动环节的设计等。每次上课前,外教应准备好当次课程所需的教材、教具等教学资源。(二)课堂教学1.教学纪律外教应严格遵守培训机构的教学作息时间,不得迟到、早退、旷课。在课堂上,外教应注重仪表仪态,言行举止文明得体,为学生树立良好的榜样。外教应维持课堂秩序,确保教学活动顺利进行,不得在课堂上使用手机、吸烟等与教学无关的行为。2.教学方法与技巧外教应采用多样化的教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法、实践教学法等,激发学生的学习兴趣和积极性。注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力,引导学生积极参与课堂互动。根据学生的学习情况和反馈,及时调整教学方法和进度,确保教学效果。3.教学评估教学部门定期对外教的课堂教学进行评估,评估方式包括学生评教、同行评教、教学部门负责人评教等。评估内容包括教学内容、教学方法、教学效果、课堂管理等方面。根据教学评估结果,对外教提出改进意见和建议,帮助外教不断提高教学质量。(三)教学资料管理1.教材编写与选用外教可根据教学需要编写教材或选用国内外优秀教材。编写的教材应符合教学大纲要求,内容准确、丰富、新颖,具有实用性和针对性。选用的教材需经过教学部门负责人审核,确保教材质量。2.教学资料归档外教应及时整理和归档教学资料,包括教学计划、教案、课件、作业、考试试卷等。教学资料应按照学期和课程进行分类存放,便于查阅和管理。教学资料保存期限为[X]年,以备教学评估和教学研究使用。四、外教日常管理(一)考勤管理1.出勤记录外教应按时上下班,实行签到制度。人力资源部门负责记录外教的出勤情况,每月统计并公布外教的出勤数据。2.请假制度外教如有请假需求,应提前[X]天向教学部门负责人提交请假申请,并说明请假原因和请假时长。请假[X]天以内的,由教学部门负责人批准;请假超过[X]天的,需经教学部门负责人审核后报培训机构负责人批准。外教请假期间,应安排好教学工作,确保教学不受影响。(二)工作沟通与协作1.内部沟通外教应积极与教学部门、其他外教、管理人员等进行沟通与协作,及时反馈教学情况和学生问题。定期参加教学部门组织的教学研讨会和工作会议,分享教学经验和教学成果,共同探讨教学中存在的问题及解决方案。2.与学生沟通外教应关心学生的学习和生活情况,定期与学生进行交流,了解学生的学习需求和心理状态。认真解答学生的疑问,帮助学生解决学习和生活中遇到的困难。(三)培训与发展1.入职培训外教入职后,应参加由培训机构组织的入职培训。入职培训内容包括中国法律法规、教育政策、培训机构规章制度、教学要求与规范等方面。通过入职培训,使外教尽快熟悉工作环境和工作要求,适应教学工作。2.专业培训根据外教的教学需求和专业发展情况,定期组织外教参加专业培训。专业培训内容包括教学方法与技巧、课程设计、教育技术应用、学科前沿知识等方面。鼓励外教参加国内外相关学术研讨会和培训课程,不断提升自身的专业素养和教学水平。五、外教薪酬福利与待遇(一)薪酬管理1.薪酬结构外教薪酬由基本工资、课时费、绩效奖金等部分组成。基本工资根据外教的学历、教学经验、专业背景等因素确定,每月按时发放。课时费按照外教实际授课课时计算,根据课程难度和授课时长确定不同的课时费标准。绩效奖金根据外教的教学质量评估结果、学生满意度、教学成果等因素发放,每学期末进行考核和发放。2.薪酬调整根据外教的工作表现和市场薪酬水平,定期对外教薪酬进行调整。薪酬调整一般在每年[X]月份进行,由人力资源部门根据考核结果提出调整方案,报培训机构负责人批准后执行。(二)福利待遇1.社会保险与住房公积金按照中国法律法规规定,为外教缴纳社会保险(包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险)和住房公积金。2.假期与休息外教享受中国法定节假日、寒暑假等假期。每周享有[X]天的休息日,具体休息时间根据教学安排确定。3.其他福利为外教提供免费的办公设施和教学资源。定期组织外教参加文体活动,丰富外教的业余生活。六、外教考核与奖惩(一)考核内容与方式1.考核内容教学质量:包括教学计划执行情况、教学方法运用、教学效果评估等方面。工作态度:包括出勤情况、工作责任心、团队协作精神等方面。专业素养:包括专业知识水平、教学研究能力、学科前沿知识掌握等方面。2.考核方式定期考核:每学期末对外教进行全面考核,考核方式包括教学部门负责人评价、学生评教、同行评教、教学成果评估等。不定期考核:根据教学管理需要,对外教进行不定期考核,如教学检查、学生投诉处理等。(二)奖励机制1.教学优秀奖对于教学质量高、学生满意度高、教学成果显著的外教,颁发教学优秀奖。教学优秀奖获得者可获得一定金额的奖金和荣誉证书,并在培训机构内部进行表彰和宣传。2.其他奖励对外教在教学改革、课程建设、学生竞赛指导等方面做出突出贡献的,给予相应的奖励,如奖金、晋升机会等。(三)惩罚措施1.警告对于教学质量不达标、工作态度不认真、违反培训机构规章制度等情况较轻的外教,给予警告处分。在警告期内,外教需制定整改措施,并提交书面报告,教学部门负责人负责监督整改情况。2.罚款对于违反培训机构规章制度,如迟到、早退、旷课等行为,根据情节轻重给予相应的罚款。罚款金额根据规章制度规定执行,罚款从外教当月薪酬中扣除。3.解除聘用合同对于教学质量严重不达标、多次违反培训机构规章制度、造成恶劣影响等情况严重的外教,解除聘用合同。在解除聘用合同前,应提前[X]天通知外教,并按照合同约定办理相关手续。七、外教离职管理(一)离职申请1.外教如需离职,应提前[X]个月向培训机构提交书面离职申请。2.离职申请应说明离职原因、预计离职时间等内容。(二)工作交接1.外教在离职前,应完成工作交接手续。2.工作交接内容包括教学资料、教学设备、学生信息、未完成的教学任务等。3.教学部门负责人应指定专人与离职外教进行工作交接,并对交接情况进行监督和检查。(三)离职结算1.外教离
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