2025疫情期间开学第一课校长讲话稿二

2025疫情期间开学第一课校长讲话稿二亲爱的老师们，同学们：大家上午好！今天，我们又一次相聚在熟悉的校园，开启新一个学年的学习与生活。此刻，我的心情和大家一样，既有久别重逢的喜悦，也有对未知挑战的审慎。过去的一段时间，我们共同经历了一段特殊的岁月，疫情的反复像一场没有硝烟的持久战，考验着我们每一个人的智慧、韧性与担当。今天这堂开学第一课，我不想过多强调那些已然成为日常的防疫细则，而是想和大家聊聊，在这样一个依然充满不确定性的时代，我们如何更好地学习、生活，并从中汲取成长的力量。一、科学认知，以理性之光照亮前行之路疫情教会我们最重要的一课，便是对科学的敬畏与依赖。时至今日，我们对相关病毒的认知在不断深化，应对的手段也在持续优化。这告诉我们，面对未知与挑战，恐慌与盲从无济于事，唯有依靠科学、尊重规律，才能找到破解难题的钥匙。在新学期，希望同学们能保持对知识的好奇心与探究欲，不仅局限于课本上的学问，更要主动去了解我们身处的这个世界，理解事物发展的内在逻辑。学会辨别信息的真伪，不被流言所惑，不被情绪裹挟。当我们能用理性的思维去分析问题、用科学的方法去解决问题时，我们便拥有了抵御风浪最坚实的铠甲。这不仅是应对疫情的需要，更是未来人生路上不可或缺的核心素养。二、调适心态，于不确定中锚定内心秩序疫情带来的不仅是健康层面的威胁，更有对我们心理状态的持续冲击。隔离、线上学习、社交受限，以及对未来的些许迷茫，都可能让我们产生焦虑、烦躁等负面情绪。这是人之常情，无需讳言。但我想告诉大家的是，生活本就充满了变数，如何在不确定性中锚定内心的秩序，是我们毕生都需要修习的功课。首先，要学会接纳情绪的起伏，允许自己有暂时的失落与不安，但更要学会主动调适。多与家人、老师、朋友沟通，参与一些力所能及的文体活动，培养一两个能让自己沉浸其中的爱好，这些都是排遣负面情绪的有效途径。更重要的是，要培养一种“成长型思维”。把每一次挑战都看作是学习和提升的机会，把暂时的困难看作是通往更强大自我的阶梯。疫情或许打乱了我们一些既定的计划，但也让我们有机会重新审视生活的意义，发现那些以往被忽略的美好与价值。三、聚焦成长，在变化中锻造核心竞争力无论外部环境如何变化，学习与成长始终是我们青少年阶段的核心任务。新学期，我们的教学安排可能依然需要根据疫情防控形势灵活调整，线上线下学习模式或许还会交替出现。这要求我们必须更快地适应变化，培养更强的自主学习能力和时间管理能力。课堂上，要专注投入，积极思考；课堂外，要学会利用丰富的线上资源拓展视野，主动探究。知识的积累固然重要，但更重要的是学习能力的提升、思维方式的塑造和创新精神的培养。希望同学们不仅要“读万卷书”，更要在实践中“行万里路”，积极参与到校园活动和社会实践中，在体验中学习，在反思中进步。同时，我也希望大家能更加关注自身品德的修养。在疫情中，我们看到了无数普通人的坚守与奉献，他们用行动诠释了责任与担当。这正是我们应该学习的榜样。希望同学们能常怀感恩之心，明辨是非，坚守正道，成为一个有温度、有情怀、有益于社会的人。四、守望相助，让友爱与责任温暖校园同学们，校园是我们共同的家。在这个特殊时期，我们更需要发扬守望相助的精神，构建一个更加温暖、更具凝聚力的校园共同体。我们每个人都是这个集体中不可或缺的一员。要尊重和理解学校根据疫情防控需要所采取的各项措施，这些措施既是为了保障大家的健康安全，也是为了确保教学秩序的平稳运行。当同学遇到困难时，伸出援手；当集体需要奉献时，挺身而出。我们或许无法改变大环境，但我们可以共同营造一个积极向上、充满关爱的小环境。老师们，同学们，新的学年已经开启，挑战与机遇并存。我深知，前路不会一帆风顺，但我更相信，经过疫情磨砺的我们，内心会更加坚定，脚步会更加沉稳。学校永远是你们最坚实的后盾，我们会尽最大努力为大家创造良好的学习和生活条件。让我们携手并肩，以科学的态度面对挑战，以积极的心态拥抱变化，以不懈的努力追求成长。我相信，只