幼儿园2025年开园复学前后师生返校疫情防控期工作实施方案

幼儿园2025年开园复学前后师生返校疫情防控期工作实施方案为切实保障全体师幼的生命安全和身体健康，确保幼儿园2025年开园复学工作安全、平稳、有序进行，根据当前疫情防控形势及上级部门相关要求，结合我园实际，特制定本实施方案。本方案旨在科学精准做好开园复学前后各项疫情防控工作，筑牢幼儿园疫情防控安全防线，为孩子们营造一个健康、安全、温馨的学习生活环境。一、指导思想以当前疫情防控总体要求为指引，坚持“生命至上、健康第一”的原则，统筹兼顾疫情防控与幼儿园正常保教秩序。严格落实“四方责任”，将疫情防控各项措施细化到每个环节、每个岗位、每个人员，做到思想不松懈、措施不放松、责任不缺位。针对幼儿年龄小、抵抗力弱、生活自理能力差等特点，实施科学精准的防控策略，强化联防联控机制，确保开园复学工作万无一失。二、组织领导成立幼儿园疫情防控工作领导小组，由园长担任组长，全面负责疫情防控工作的统筹协调和决策部署。下设若干工作专班，明确职责分工，确保各项防控措施落到实处：*综合协调组：负责上传下达、内外联络、方案制定、物资调配及整体工作的组织协调。*健康监测组：由保健医牵头，负责师生员工健康信息摸排、晨午晚检、因病缺勤追踪、健康档案建立等。*后勤保障组：负责校园环境清洁消杀、防疫物资储备与管理、食堂食品安全、饮用水安全等。*教学活动组：负责制定适宜的保教工作计划，指导教师开展线上线下教学衔接，落实健康教育，组织幼儿进行户外活动和体育锻炼。*安全保卫组：负责校园封闭管理、出入人员管控、应急处置等安全保障工作。*宣传引导组：负责疫情防控知识宣传、师生及家长心理疏导、信息发布等。各工作专班密切配合，形成齐抓共管的工作格局。三、主要任务与具体措施（一）开园复学前期准备阶段1.方案制定与培训演练*结合幼儿园实际，修订完善疫情防控工作方案、应急处置预案、开园复学工作流程等，并组织全体教职工进行专题培训，确保人人知晓、熟练掌握。*组织开展疫情防控应急演练，重点演练幼儿入园晨检、突发疑似病例处置、环境消杀等场景，检验预案的科学性和可操作性，及时发现问题并整改。2.物资储备与环境整治*根据师生员工数量及防控需求，提前储备充足、合格的防疫物资，包括口罩、额温枪、体温计、消毒液、洗手液、消毒湿巾、防护服、护目镜、呕吐物处理包等，并建立物资台账，指定专人管理，确保物资在有效期内规范使用。*对园内活动室、寝室、卫生间、食堂、保健室、走廊、楼梯等所有场所进行彻底的清洁消毒和通风换气。重点对幼儿经常接触的玩具、桌面、地面、门把手、水龙头等物体表面进行清洁消毒。*设置相对独立的隔离观察室，配备必要的防护用品和生活用品，明确专人负责。3.师生健康监测与信息摸排*开学前，对全体教职工及幼儿的健康状况、旅居史、接触史等进行全面摸排，建立健康档案。*教职工返岗前需提供健康证明，确保身体健康方可返岗。对有中高风险地区旅居史或密切接触史的师生，严格按照相关规定执行健康管理措施。*提醒家长做好幼儿开园前的健康管理，保证幼儿充足睡眠，均衡营养，增强抵抗力。4.教学与活动准备*制定开园后教学计划，合理安排教学内容，注重线上线下教学的有效衔接。*准备好适宜的室内外活动材料，确保幼儿一日活动丰富有序。*提前规划好幼儿活动路线和区域，避免幼儿聚集。（二）开园复学当日组织与流程1.错峰错时入园*根据幼儿园实际情况，分时段、分班级安排幼儿入园，避免家长和幼儿在门口聚集。*家长送至园门口指定区域后即停即走，不得入园。幼儿园安排专人在门口引导，有序组织幼儿排队入园，保持安全距离。2.严格入园晨检*晨检人员佩戴口罩、手套等防护用品，对入园幼儿进行“一摸二看三问四查”。*测量体温，体温正常者方可入园。如发现体温异常（≥37.3℃）或有咳嗽、乏力、腹泻等症状的幼儿，立即由家长带回，并做好记录，建议及时就医。3.入园后引导*晨检合格的幼儿，由教师引导进入班级，途中避免与其他班级幼儿交叉。*教师在班级门口再次对幼儿进行简单的健康观察和手部消毒。（三）开园复学后日常防控与管理1.晨午晚检与全日观察*严格执行晨午晚检制度，每日早晨、中午、下午离园前对幼儿进行体温测量和健康状况观察，并做好记录。*教师加强对幼儿的全日健康观察，密切关注幼儿精神状态、食欲、情绪等，发现异常及时与保健医和家长联系。2.生活环节管理*洗手：引导幼儿在入园后、进食前、如厕后、户外活动后、接触公共物品后等情况下，按照“七步洗手法”认真洗手。班级配备充足的洗手液或肥皂，并保证流动水供应。*进餐：采取分餐制，由教师将饭菜分发到幼儿座位上。鼓励幼儿安静进餐，不交谈、不嬉戏。餐后及时对餐具、桌面进行清洁消毒。*午睡：合理安排幼儿床位，尽量拉开距离。睡前、醒后对幼儿进行体温测量。*如厕：引导幼儿有序如厕，避免拥挤。如厕后及时洗手。3.活动组织与管理*合理安排幼儿一日活动，保证充足的户外活动时间，增强幼儿体质。户外活动时，分组进行，避免幼儿扎堆。*室内活动时，保持空气流通，每日至少通风3次，每次不少于30分钟。*玩具、图书等物品定期清洁消毒，轮换使用。4.人员管理*教职工在岗期间全程佩戴口罩，注意个人卫生，勤洗手，不串岗，不聚集。*严格校园封闭管理，无关人员不得进入校园。确需进入的，须经批准，严格执行测温、扫码、登记等程序，并佩戴口罩。*食堂工作人员、保洁人员等重点岗位人员，需加强个人防护，定期进行健康监测。5.物资管理与废弃物处理*防疫物资定点存放，规范管理，按需领取。*用过的口罩、手套等防护用品，按医疗废弃物规范处理，设置专用垃圾桶。（四）应急处置1.疑似病例处置*如在园内发现幼儿或教职工出现发热、咳嗽等疑似症状，立即将其带至隔离观察室，由保健医进行初步判断。*同时通知家长（或教职工家属），安排专人陪同前往定点医疗机构就诊。*对疑似病例活动过的场所、接触过的物品进行彻底的终末消毒。*根据医疗机构诊断结果，采取相应的后续措施。2.信息报告*发生疑似或确诊病例时，立即启动应急预案，并按照规定程序及时向上级主管部门和疾控机构报告。（五）宣传引导与健康教育1.常态化宣传*通过幼儿园宣传栏、家长群、公众号等多种形式，向师生和家长宣传疫情防控知识、个人防护方法、幼儿园防控措施等，提高大家的防控意识和能力。*利用健康教育课、主题活动等，向幼儿普及简单的防疫知识，培养良好的卫生习惯。2.心理疏导*关注师生及家长的心理状态，对出现焦虑、紧张等情绪的人员，及时进行心理疏导和支持。四、保障措施1.强化责任落实：严格落实“一把手”负责制，将疫情防控责任分解到岗、落实到人，签订责任书，确保各项措施不折不扣执行到位。2.加强督导检查：幼儿园疫情防控领导小组定期对各部门、各班级防控工作落实情况进行督导检查，对发现的问题及时通报并限期整改。3.做好家校协同：加强与家长的沟通联系，争取家长的理解、支持和配合，共同做好幼儿的健康管理