版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
华东师大版·九年级下册·第27章圆2.直线与圆的位置关系知识点1
直线和圆的位置关系(1)直线与圆的几种位置关系①如果一条直线与一个圆没有公共点,那么就说这条直线与这个圆相离.②如果一条直线与一个圆只有一个公共点,那么就说这条直线与这个圆相切,此时这条直线叫做圆的切线,这个公共点叫做切点.③如果一条直线与一个圆有两个公共点,那么就说这条直线与这个圆相交,此时这条直线叫做圆的割线.(2)判断圆与直线的位置关系的方法设圆的半径为r,圆心到直线的距离为d,则有:d>r⇔直线与圆相离;d=r⇔直线与圆相切;d<r⇔直线与圆相交.例1:已知Rt△ABC的斜边AB=6cm,AC=3cm,以点C为圆心、半径分别为2cm和4cm画两个圆,这两个圆与AB有怎样的位置关系?半径为多长时,AB与⊙C相切?半径为多长时,AB与⊙C没有公共点?解:作CD⊥AB于D,如图所示:在Rt△ABC中,由勾股定理得:BC2=AB2-AC2即BC2=62-32,则BC=3∵△ABC的面积=AB•CD=AC•BC,∴AB•CD=AC•BC,即6×CD=3×3,解得:CD=(cm),即圆心到直线AB的距离d=cm;当r=2cm时,CD﹥r,圆与线段AB相离;当r=4cm时,CD﹤r,圆与线段AB相交;变式训练1-1:如图,若⊙O的直径为6,点O到某条直线的距离为6,则这条直线可能是()A.l1 B.l2 C.l3 D.l4A变式训练1-2:在直角坐标平面内,已知点M(4,3),以M为圆心,r为半径的圆与x轴相交,与y轴相离,那么r的取值范围为()A.0<r<5 B.3<r<5 C.4<r<5 D.3<r<4D【例2】如图,半圆O的直径DE=12cm,形如三角板的△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,BC=12cm半圆O以2cm/s的速度从左向右运动到使点E与点B重合为止,在运动过程中,点D、E始终在直线BC上.设运动时间为t(s),当t=0s时,半圆O在△ABC的左侧,OC=8cm.当t为何值时,△ABC的一边所在直线与半圆O所在的圆相切?知识点2
直线和圆的位置关系的应用①如图,当点E与点C重合时,AC⊥OE,OC=OE=6cm,所以AC为半圆O所在的圆相切,此时点O运动了2cm,所求运动时间为:解:②如图,当点O运动到点C时,过点O作OF⊥AB,垂足为F.在Rt△FOB中,∠FBO=30°,OB=12cm,则OF=6cm,即OF等于半圆O的半径,所以AB与半圆O所在的圆相切.此时点O运动了8cm,所求运动时间为:③如图,当点O运动到BC的中点时,AC⊥OD,OC=OD=6cm,所以AC与半圆O所在的圆相切.此时点O运动了14cm,所求运动时间为:综上所述:当t=1s,4s,7s,16s时,△ABC的一边所在直线与半圆O所在的圆相切.变式训练2-1:如图,已知∠POQ=30°,点A、B在射线OQ上(点A在点O、B之间),半径长为2的⊙A与直线OP相切,半径长为3的⊙B与⊙A相交,那么OB的取值范围是()A.5<OB<9 B.4<OB<9 C.3<OB<7 D.2<OB<7变式训练2-2:在平面直角坐标系中,O为坐标原点,则直线y=x+√2与以O点为圆心,1为半径的圆的位置关系为
.相切A1.已知⊙O的半径为4,圆心O到直线l的距离为3,则直线l与⊙O位置关系是()A.相离 B.相切 C.相交 D.相切或相交C2.如图,在平面直角坐标系中,⊙O的半径为1,则直线y=x-√2与⊙O的位置关系是()A.相离 B.相切C.相交 D.以上三种情况都有可能B3.已知⊙O的半径为4,点O到直线m的距离为d,若直线m与⊙O有公共点,则d不可取()A.5 B.4 C.2 D.0A4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以点A为圆心作圆,如果圆A与线段BC没有公共点,那么圆A的半径r的取值范围是()A.5≥r≥3 B.3<r<5 C.r=3或r=5D.0<r<3或r>5D5.如图,在平面直角坐标系中,点A、B均在函数y=(k>0,x>0)的图象上,⊙A与x轴相切,⊙B与y轴相切.若点B的坐标为(1,6),⊙A的半径是⊙B的半径的2倍,则点A的坐标为()A.(2,2)B.(2,3)C.(3,2)D.(4,)C6.如图,∠APB=30°,点O是射线PB上的一点,OP=5cm,若以点O为圆心,半径为1.5cm的⊙O沿BP方向移动,当⊙O与PA相切时,圆心O移动的距离为().A.2cmB.4cmC.8cmD.2cm或8cm7.已知⊙O的半径为5,若直线l与⊙O相离,记圆心O到直线l的距离为d,则d的取值范围是
.d>5D8.已知在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,如果以点C为圆心的圆与斜边AB有且只有一个交点,那么⊙C的半径是
.9.已知⊙A的圆心坐标为(0,4),若⊙A的半径为3,则直线y=x与⊙A的位置关系是
.相交10.如图,△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,D,E分别是AC,AB的中点,则以DE为直径的圆与BC的位置关系是
.相交11.如图,给定一个半径长为2的圆,圆心O到水平直线l的距离为d,即OM=d.我们把圆上到直线l的距离等于1的点的个数记为m.如d=0时,l为经过圆心O的一条直线,此时圆上有四个到直线l的距离等于1的点,即m=4,由此可知:(1)当d=3时,m=
;(2)当m=2时,d的取值范围是
.11<d<312.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=2√3,半径为1的⊙O在Rt△ABC内平移(⊙O可以与该三角形的边相切),则点A到⊙O上的点的距离的最大值为
.13.如图所示,正方形ABCD的边长为2,AC和BD相交于点O,过O作EF∥AB,交BC于E,交AD于F,则以点B为圆心,√2长为半径的圆与直线AC,EF的位置关系分别是多少?∴直线EF与⊙B相交.解:由题中已知条件,得BO⊥AC,即点B到AC的距离为√2,与⊙B的半径相等;∴直线AC与⊙B相切.∵EF∥AB,∠ABC=90°,∴BE⊥EF,垂足为E.14.如图,点A是一个半径为300米的圆形公园的中心,在公园附近有B,C两村庄,AC的距离为700米,现要在B,C两村庄之间修一笔直公路将两村连通,现测得∠C=30°,问此公路是否会穿过该公园?请通过计算进行说明.∴此公路不会穿过该公园.解:如图所示:过点A作AD⊥BC于点D,由题意可得:AC=700m,∠C=30°,则AD=AC=350m,∵350>300,15.已知平面直角坐标系中点P(x0,y0)和直线y=kx十b,则点P到直线y=kx+b的距离d可用公式计算.例如:求点P(-1,2)到直线y=3x+7的距离.因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P(-1,2)到直线y=3x+7的距离为:.根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P(1,-3)到直线y=x-1的距离.(2)已知圆心Q坐标为(0,5),半径r为3,判断⊙Q与直线y=√3x+9的位置关系并说明理由;解:(1)点P(1,-3)到直线y=x-1的距离为:15.已知平面直角坐标系中点P(x0,y0)和直线y=kx十b,则点P到直线y=kx+b的距离d可用公式计算.例如:求点P(-1,2)到直线y=3x+7的距离.因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.所以点P(-1,2)到直线y=3x+7的距离为:.根据
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年食品安全与检测专业开设学校
- 2026年教学技能实践研究方案
- 江门市开平市2025年三年级数学第二学期期中统考试题(含答案)
- 2026年大学生艺术展演活动方案
- 2026年公共停车场规划方案
- 2026年再生资源回收利用师资格考试 押题密卷(全真模拟含标准答案解析)
- 2026四川工勤技能铣工技师考评真题及解析
- 2026年中级统计师《统计学和统计法基础知识》考试真题(完整版)
- 2026年银行从业资格《银行管理》考试试题及答案
- 2026年小区卫生大扫除活动方案策划
- 部队安全常识训练课件
- 2025年食品营销题库及答案
- 水处理班组安全培训
- 厂房迁移合同注意事项汇编
- 患者标本转运培训
- 2025年初中地生会考模拟试题及答案
- 2025年市场营销学课程期末考试试题及答案
- 2025年防雷检测专业技术人员能力认定考试复习题库(附答案)
- 工程总承包项目费用管控方案
- 2025年中国专精特新企业发展洞察报告
- 锐器伤不良事件上报流程
评论
0/150
提交评论