2026年宁夏回族自治区吴忠市中考生物真题试题(含答案)

2026年宁夏回族自治区吴忠市中考生物真题试题(含答案)考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、科学探究的基本方法包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划等，这一过程体现了科学探究的（

）

A.实验性

B.综合性

C.系统性

D.假设性2、使用显微镜观察细胞时，若物像偏在视野左上方，要将物像移至视野中央，应将装片向（

）方向移动

A.左上方

B.右上方

C.左下方

D.右下方3、在生态系统中，生产者是（

）

A.植物

B.动物

C.细菌

D.真菌4、植物根尖的成熟区细胞具有细胞壁和细胞膜，其主要功能是（

）

A.保护作用

B.分裂产生新细胞

C.吸收水分和无机盐

D.保持细胞形状5、人在进行剧烈运动时，呼吸作用的主要场所是（

）

A.肺

B.口腔

C.线粒体

D.胃6、人体排出代谢废物的主要途径是（

）

A.排泄

B.排汗

C.排便

D.呼吸7、下列属于条件反射的是（

）

A.婴儿出生后吸吮乳汁

B.看到酸梅分泌唾液

C.膝跳反射

D.婴儿尿尿8、当人体进行呼吸作用时，细胞内发生的能量变化是（

）

A.光能转化为化学能

B.化学能转化为热能

C.机械能转化为化学能

D.电能转化为化学能9、下列不属于植物生殖方式的是（

）

A.有性生殖

B.无性生殖

C.孢子生殖

D.营养繁殖10、植物光合作用的产物是（

）

A.二氧化碳和水

B.有机物和氧气

C.氧气和水

D.有机物和二氧化碳11、在“探究种子萌发条件”的实验中，若设置两组对照实验，一组是水、空气、温度等适宜条件，另一组没有水，其余条件适宜，则该实验的变量是（

）

A.空气

B.水

C.温度

D.光照12、生物圈中各种生物之间通过（

）相互联系，形成统一的整体

A.生产者与消费者

B.食物链和食物网

C.氧气循环

D.水循环13、在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞，与植物细胞相比，缺少的结构是（

）

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核14、人体消化系统中，主要负责吸收营养物质的器官是（

）

A.口腔

B.胃

C.小肠

D.大肠15、在人体的内分泌系统中，能分泌生长激素的器官是（

）

A.垂体

B.甲状腺

C.胰岛

D.性腺16、一朵花的结构中，能发育成种子的是（

）

A.花蕊

B.子房

C.胚珠

D.花瓣17、人类的遗传物质主要存在于（

）

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核18、下列不属于生物多样性价值的是（

）

A.提供氧气

B.温室气体的形成

C.药材来源

D.调节气候19、肺泡壁非常薄，由一层上皮细胞构成，其结构特点是（

）

A.易于气体交换

B.易于储存气体

C.促进气体扩散

D.保持气体温度20、下列属于生态系统中分解者的是（

）

A.鱼

B.蘑菇

C.水

D.太阳21、人体的神经系统由大脑、脊髓和（

）组成

A.神经元

B.神经

C.神经细胞

D.神经纤维22、光合作用的实质是将（

）转化为有机物并释放氧气

A.光能和水

B.光能和二氧化碳

C.二氧化碳和水

D.有机物和水23、在“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中，应使小鱼头部浸在水中，尾部用浸湿的棉花包裹，目的是（

）

A.便于观察血液流动

B.保持小鱼生命活动

C.增加血液流量

D.防止小鱼脱水24、细胞分裂过程中，遗传物质通过（

）传递给子细胞

A.细胞膜

B.细胞质

C.染色体

D.细胞核25、下列不属于基因控制性状的是（

）

A.眼睑形状

B.血型

C.肤色

D.身高二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

请根据下图判断细胞的结构并填空：

图中①是（

）；②是（

）；③是（

）；④是（

）；⑤是（

）；⑥是（

）；

该细胞是（

）细胞。27、（10分）实验探究题

某兴趣小组为探究“种子萌发是否需要空气”，设计了如下实验：

将绿豆种子分为A、B两组，A组放在密闭的玻璃瓶中，B组放在开放的玻璃瓶中，其余条件相同，每天定时观察并记录种子萌发情况。

（1）该实验的变量是（

）；

（2）实验中A组的作用是（

）；

（3）若A组种子未萌发，B组种子萌发，说明（

）；

（4）在实验中，应选择（

）种子，以确保实验的准确性。28、（10分）材料分析题

材料：柳树是常见的绿化植物，其种子可以靠风力传播。某地区春季干旱，柳树种子无法正常萌发，导致绿化效果不佳。

（1）柳树种子萌发需要什么条件？（至少写出三点）

（2）为什么春季干旱会影响柳树种子萌发？

（3）写出柳树在生态系统中的作用。29、（10分）简答题

（1）请简述光合作用和呼吸作用在植物生命活动中的关系。

（2）简述人体神经系统的基本组成及其功能。30、（10分）综合应用题

某同学在进行“探究馒头在口腔中的变化”实验时，准备了以下材料：

A组：馒头块+清水+唾液；

B组：馒头粉+清水+唾液；

C组：馒头块+蒸馏水+唾液。

（1）哪组为对照组？并说明理由。

（2）如果该实验的目的是验证唾液对淀粉的消化作用，那么哪两组构成对照实验？

（3）实验过程中，应将这三组都放在什么温度下处理？为什么？

（4）在实验后如何检测淀粉是否被消化？答案及解析一、选择题

答案：

1.C

2.A

3.A

4.C

5.C

6.A

7.B

8.C

9.B

10.C

11.B

12.B

13.A

14.C

15.A

16.C

17.D

18.B

19.A

20.B

21.B

22.C

23.B

24.C

25.D解析：

1.科学探究是一个系统的过程，包含提出问题、作出假设、制定计划、实施计划等，因此选C。

2.显微镜成像为倒像，若图像偏左上，实则位于左上，移动装片方向应与图像移动方向一致，选A。

3.生产者主要指绿色植物，它们通过光合作用制造有机物，选A。

4.成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，选C。

5.线粒体是细胞中进行呼吸作用的场所，分解有机物释放能量，选C。

6.人体排出代谢废物的主要途径是排泄作用，包括泌尿、呼吸、排汗等，选A。

7.条件反射必须经过大脑皮层的参与，如看到酸梅分泌唾液，选B。

8.呼吸作用是将有机物中的化学能释放出来供细胞利用，选C。

9.孢子生殖是真菌的繁殖方式，植物不存在孢子生殖，选B。

10.光合作用吸收二氧化碳和水，释放氧气和有机物，选C。

11.没有水是唯一不同条件，因此变量是水，选B。

12.食物链和食物网是生物之间联系的主要形式，选B。

13.动物细胞没有细胞壁，选A。

14.小肠是吸收营养的主要部位，选C。

15.垂体是内分泌系统中分泌生长激素的器官，选A。

16.胚珠是植物受精后发育为种子的部位，选C。

17.细胞核中含有遗传物质DNA，选D。

18.温室气体增加会破坏生态平衡，不属于生物多样性价值，选B。

19.肺泡壁薄，利于气体交换，选A。

20.蘑菇作为真菌，属于分解者，选B。

21.神经系统由大脑、脊髓和神经组成，选B。

22.光合作用将二氧化碳和水转化为有机物和氧气，选C。

23.保持小鱼生命活动，便于观察，选B。

24.染色体承载遗传物质，通过分裂传递给子细胞，选C。

25.身高受遗传和环境共同影响，不是单一的基因控制，选D。二、非选择题

答案：

26.（1）①细胞壁（2）②细胞膜（3）③细胞质（4）④线粒体（5）⑤细胞核（6）细胞液

该细胞是植物细胞。27.（1）空气；（2）作为对照实验组；（3）种子萌发需要空气；（4）饱满的。28.（1）水分、适宜的温度、空气；（2）水分不足无法激活种子的生理活动；（3）柳树通过光合作用固定二氧化碳，释放氧气，为生态系统提供物质和能量。29.（1）光合作用是呼吸作用的逆过程，前者吸收二氧化碳、水和光能合成有机物，后者分解有机物释放能量与二氧化碳；

（2）神经系统由脑、脊髓和神经组成，负责感知、传导和调节人体活动。30.（1）C组为对照组，因为只加入唾液，未加入淀粉；

（2）A组和B组构成对照实验，变量为是否咀嚼；

（3）应放在37℃水浴中，模拟人体口腔温度；

（4）使用碘液检测，未被消化则变蓝，已被消化则不变蓝。解析：

26.观察到细胞壁、细胞膜、细胞质、线粒体、细胞核等结构，属于植物细