2025年四川托普信息技术职业学院辅导员考试真题

2025年四川托普信息技术职业学院专职辅导员公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。1.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A.国家助学贷款和国家助学金B.国家助学贷款和国家励志奖学金C.国家助学贷款和国家奖学金D.国家助学贷款和国家奖助学金2.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养，加强制度建设，严格发展程序，进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.优才生B.先进个人C.党的积极分子D.贫困学生3.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办，每A.三年B.四年C.一年D.二年4.在接收预备党员的支部大会上，与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论，并采取举手或()的方式进行表决。A.记名投票B.口头表决C.无记名投票D.少数服从多数5.大学生心理咨询的主要内容包括()A.精神疾病与发展咨询B.心理健康与发展咨询C.择业与发展咨询D.学业与发展咨询6.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是()。A.教学手段B.教学组织形式C.教学态度D.教学方式7.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为()。A.显性课程B.核心课程C.弹性课程D.隐蔽课程8.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。A.有先进的教育理念B.有特色的教学能力C.有独立的科研能力D.有广泛的交往能力9.比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等D.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等10.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是()。A.成人感与经验缺乏的矛盾B.理想与现实的矛盾C.独立性与能力不足的矛盾D.求知欲与识别力之间的矛盾11.在高校学科建设与发展中，()是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保A.学科方向B.学科课程C.学科团队D.学科基地12.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为()。A.教育理念B.教师信念C.教育原则D.教师期待13.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广，对社会发展起到重要的推动作用，这体现的是高等教育的()。A.文化功能B.生态保护功能C.经济功能D.政治功能14.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的()。A.隐性功能B.显性功能C.负向功能D.正常功能15.现代大学教学中，传授新知识应以()为主。A.讲授法B.调查法C.实验法D.练习法16.自觉维护国家政策法规，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱国守法C.爱岗敬业D.教书育人17.运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即()A.应用研究B.理论研究C.发展研究D.基础研究18.我国在1898年设立的京师大学堂，既是当时全国的最高学府，也是()。A.全国最高文化管理机构B.全国最高外交管理机构C.全国最高教育行政机关D.全国最高科学研究机构19.社会心理主要是通过()表现出来?A.社会传统B.社会舆论C.社会行为D.社会潮流20.在中国传统文化中占主导地位、影响比较深广的是()。A.以上都不是B.义利并重观C.重利轻义观D.重义轻利观21.教师的表率作用主要体现在()A.衣着整洁B.谈吐文雅C.举止端庄D.言行一致22.大学教师的激励方法有()。A.教学考核B.目标激励C.岗位定级23.“活泼好动”属于()的表现。A.意志C.能力D.气质24.下列属于内在动机的是()。A.兴趣B.惩罚C.社会认同D.奖励25.根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是()C.学生反应26.[]俗话说："满招损，谦受益”、"虚心使人进步，骄傲受人落后",在团队合作中，最好首C.严以律已，以诚待人27.关于教育行政机关和教师的关系，下列说法错误的是()。A.教师应当执行教育行政机关的决定B.教育行政机关居于主导地位C.二者的法律地位是平等的D.是行政管理者和行政相对人之间的关系28.师德修养的时代性特点需要教师()A.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范。C.随时代变化，彻底变革师德内涵。D.以不变应万变，守护祖国的师德传统。29.教师专业角色的多样性不包括()A.服务者角色B.研究者角色C.教学者角色D.领导者角色30.关于“教材”,表达适当的选项是()。A.学校教学的惟一依据B.教师教学用书C.学生学习的客体和目的D.落实课程标准的媒介31.人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是()。A.气质B.性格C.能力D.品德32.高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定，它是高等教育目的的()。A.抽象化B.概括化C.具体化D.形象化33.学习单词“basket”(筐子)有助于学习“basketball”(篮球),这里所产生的迁移是()。A.负迁移B.特殊迁移C.逆向迁移D.正迁移34.随着年龄的增长，大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法，认识更加全面，这是一种()。A.辩证逻辑思维B.形式逻辑思维C.思维的元认知能力D.创造性思维35.我国从1985年开始进行()的评估实践。A.硕士研究生教育B.学位与研究生教育C.博士后教育D.博士研究生教育36.高校教师职业理想的作用()。A.高校教师职业理想是社会经济发展得以实现的必要保证B.高校教师职业理想是教师忠诚于教育事业的根本动力C.高校教师职业理想是教育改革发展得以实现的必要保证D.高校教师职业理想是高等教育事业崇高性得以实现的必要前提37.关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好哪几对关系()。A.寓思想教育于教学反思中B.寓思想教育于传授知识中C.寓思想教育于各个教学环节中D.寓思想教育于师生的交往中38.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识，具体表现在()。A.教师影响的决定性B.学习方法的独立性C.对教育影响的选择性D.学习目的的多样性39.高校的组织机构有哪两种?A.学科组织结构B.行政管理组织结构C.校工会D.党总支40.以下关于价值观问题的说法正确的是()。A.核心价值观是一个社会中占主流地位、起支配作用的核心理念B.价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点C.核心价值观是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则，具有相对稳定的特点D.价值观是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、态度和观点的总和41.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()A.一视同仁42.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()B.参加体育锻炼D.学会倾诉自己的压力和情绪43.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因，正确的说法是()。A.大学生的不满C.现代教育学和心理学的研究成果E.知识经济与高教大众化的影响44.高等教育理念的三个主要构成要素是()。A.学术理念D.机构理念45.大学生的一般人际关系包括()A.同学关系B.社会实践关系C.师生关系46.职业道德行为评价能起到()。A.调节作用B.裁判作用C.导向作用D.激励作用47.职称评聘制是当前我国高校职称评定制度的通用做法，即实行评定制与聘任制相结合，先评后聘。目前的这种职称评聘制主要参考()等几个方面的情况。A.社会服务业绩成果B.教学情况C.科研业绩成果D.学历及资历48.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为?(??)A.选择成功概率为90%的任务B.选择成功概率为50%的任务C.回避成功概率为50%的任务D.选择成功概率为10%的任务49.职业道德的基本要素有()。A.职业理想B.职业技能C.职业责任D.职业态度50.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.加强设施检查消除隐患B.停止举行大型集体活动C.明确管理责任分工D.通过案例加强安全教育E.家校共同教育杜绝纰漏51.对教师道德行为的认识正确的是()。A.对教师道德实践有很大的作用B.对教师履行师德原则有深远影响C.对教师履行师德规范有重要意义D.有助于教师道德人格塑造52.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应?()A.以貌取人B.第一印象C.爱屋及乌D.厌恶和尚，恨及袈裟53.对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是()。A.见贤思齐B.从小事做起，注意细节C.做大事者不拘小节D.从现在做起、从自我做起54.科研对学科建设的促进作用表现在()。A.科研有利于促进学科的产生和发展