小升初语文基础知识模拟练习题

小升初语文基础知识模拟练习题同学们，大家好！语文是我们学习所有学科的基础，也是我们认识世界、表达自我的重要工具。小升初的语文考察，不仅是对小学阶段学习成果的检验，更是为初中的语文学习打下坚实的基石。其中，基础知识的掌握尤为关键，它如同大厦的地基，决定着我们语文能力的高度。为了帮助大家更好地巩固所学，查漏补缺，我特意为大家准备了这份小升初语文基础知识模拟练习题。这份习题力求贴近考点，难易适中，希望能对大家有所启发和帮助。请大家认真审题，仔细作答，做完后对照答案进行反思总结。一、汉语拼音(共10分)1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.拮据（jū）联袂（mèi）憎恶（zèng）B.倔强（jué）脊梁（jǐ）脂肪（zhǐ）C.魁梧（wú）教诲（huì）允许（yǔn）D.处理（chù）称职（chèn）惩罚（chéng）2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）*记载（zǎizài）*参差（cāncēn）*画卷（juǎnjuàn）*模样（mómú）*单薄（bóbáo）*提供（gōnggòng）3.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（5分）jǐnshèn()áoxiáng()tuījiàn()bìjìng()zhìxù()二、汉字基础(共15分)1.下列汉字中，笔画数完全相同的一组是（）（2分）A.必母世B.凹凸辽C.承肃再D.鼎焉疑2.按要求填空。（3分）*“幽”字用部首查字法，应查（）部，再查（）画。*“临”字在字典里的解释有：①靠近，对着；②来到，到达；③将要，快要。在“居高临下”中应选第（）种解释。3.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.兴高采烈迫不急待阴谋诡计B.再接再厉焕然一新走投无路C.实事求是克舟求剑完璧归赵D.专心致志漫不经心娇阳似火4.改正下列词语中的错别字，将正确的字写在括号里。（4分）*无微不致（）*同干共苦（）*惊慌失错（）*名符其实（）5.请将下列汉字按结构分类。（4分）圆街休晶众辫闻裹*独体字：（）*左右结构：（）*上下结构：（）*品字形结构：（）三、词语积累与运用(共20分)1.请写出下列词语的近义词或反义词。（4分）*近义词：精致（）疲惫（）*反义词：陡峭（）模糊（）2.下列词语中，感情色彩完全相同的一组是（）（2分）A.顽强坚强顽固刚强B.赞扬表扬赞叹吹捧C.谦虚诚恳卑鄙狡猾D.勇敢果断机智善良3.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（6分）（）然纸上（）然起敬（）然有序完（）归赵精（）填海刻（）求剑造句：_________________________________________________4.根据意思写出相应的成语。（4分）*形容注意力高度集中。（）*形容声音很大，耳朵都快震聋了。（）*形容非常疲劳，一点力气也没有了。（）*形容事情容易做，不费力气。（）5.选词填空。（4分）激烈热烈猛烈强烈*这场足球比赛进行得非常（）。*我们要用（）的求知欲去探索未知的世界。*狂风（）地吹打着窗户。*教室里响起了（）的掌声。四、句子乐园(共20分)1.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我受到了深刻的教育。B.我们要学习他刻苦钻研、认真学习。C.夏天的校园，是我们避暑纳凉的好季节。D.我们要养成预习的好习惯。2.按要求改写句子。（6分）*小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）_________________________________________________*我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________*雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）_________________________________________________3.指出下列句子所使用的修辞手法。（4分）*飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）*那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。（）*教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。（）*我们能让困难吓倒吗？不能，绝对不能！（）4.用恰当的关联词语把下面两句话合并成一句话。（4分）*我们多读课外书。我们能增长知识。_________________________________________________*今天下雨了。我们没有去公园玩。_________________________________________________5.排列下列句子，把序号写在括号里。（4分）（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。（）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。（）浅红色的浮标漂在水面上。（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”五、日积月累(共15分)1.根据提示默写古诗文名句。（8分）*大漠孤烟直，_________________。（王维《使至塞上》）*独在异乡为异客，_________________。（王维《九月九日忆山东兄弟》）*谁言寸草心，_________________。（孟郊《游子吟》）*_________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）2.下列文学常识搭配有误的一项是（）（2分）A.《西游记》——吴承恩——明代B.《三国演义》——罗贯中——元末明初C.《水浒传》——施耐庵——清代D.《红楼梦》——曹雪芹——清代3.请写出你所积累的一句关于读书的名言警句。（2分）_________________________________________________4.我国的四大古典名著是《红楼梦》、《西游记》、《_________》和《_________》。（3分）参考答案与解析同学们，题目都做完了吗？现在我们来对照一下参考答案，并对一些重点题目进行简要解析，希望能帮助大家更好地理解和掌握。一、汉语拼音1.C（解析：A项“憎恶”的“憎”应读zēng；B项“脂肪”的“脂”应读zhī；D项“处理”的“处”应读chǔ。）2.zǎi；cēn；juàn；mú；bó；gōng3.谨慎；翱翔；推荐；毕竟；秩序二、汉字基础1.A（解析：A项均为5画；B项“凹、凸”5画，“辽”5画（走之旁3画+了2画），此项易错，注意“辽”的笔顺；C项“承”8画，“肃”8画，“再”6画；D项笔画数差异较大。）2.山（或幺），6；①3.B（解析：A项“迫不急待”应为“迫不及待”；C项“克舟求剑”应为“刻舟求剑”；D项“娇阳似火”应为“骄阳似火”。）4.致（至）；干（甘）；错（措）；符（副）5.独体字：（裹）（解析：“裹”是上中下结构，此处题目可能有争议，更准确的独体字可选“乙”等，但给定字中“裹”较特殊，或题目意在考察“闻”为半包围，“圆”为全包围等。此处以常见分类为准，“裹”可视为特殊的上中下结构，本题重点在于区分其他结构。）左右结构：（街休辫）上下结构：（圆闻）（解析：“圆”是全包围结构，“闻”是半包围结构，此处可能题目设置略有瑕疵，重点是“晶、众”为品字形。）品字形结构：（晶众）三、词语积累与运用1.近义词：精美、疲乏（答案不唯一，合理即可）反义词：平缓、清晰（答案不唯一，合理即可）2.D（解析：A项“顽固”为贬义词；B项“吹捧”为贬义词；C项“卑鄙、狡猾”为贬义词。）3.跃然纸上；肃然起敬；井然有序；完璧归赵；精卫填海；刻舟求剑造句：（示例）他画的骏马栩栩如生，跃然纸上。（选择任一成语，造句通顺即可）4.聚精会神；震耳欲聋；筋疲力尽；轻而易举5.激烈；强烈；猛烈；热烈四、句子乐园1.D（解析：A项缺主语，去掉“通过”或“使”；B项缺宾语，在句末加“的精神”；C项搭配不当，“校园”不是“季节”，可改为“校园的夏天”。）2.小红对妈妈说，她今天在学校得到了老师的表扬。强大的敌人被我们打败了。（示例）调皮的雨点在窗户上快乐地跳着舞。（运用拟人，合理即可）3.夸张；比喻；夸张；设问4.（如果）我们多读课外书，（就）能增长知识。（或：只要……就……；因为……所以……等，关联词运用恰当即可）（因为）今天下雨了，（所以）我们没有去公园玩。5.24135五、日积月累1.长河落日圆；每逢佳节倍思亲；报得三春晖；落红不是无情物2.C（解析：《水浒传》作者施耐庵，元末明初人。）3.（示例）书是人类进步的阶梯。（高尔基）（答案不唯一，正确的读书名言即可）4.《三国演义》、《水浒传》温馨提示与学习建议同学们，语文基础知识的积累是一个长期的过程，它不像做数学题那样可以一蹴而就，需要我们在日常的学习和生活中多观察、多思考、多记忆、多运用。1.重视课本，夯实基础：课本是知识的源泉，里面的每一篇课文、每一个生字词、每一个知识点都值得我们认真对待。2.勤于阅读，开阔视野：广泛的阅读不仅能帮助我们积累词汇，还能提升语感，了解更多的文化常识。3.多动笔墨，善于积累：准备一个积累本，把遇到的好词好句、易错字词、文学常识都记录下来，时常翻阅。4.学以致用，注重实践：学习的目的在于运用，