XX学校重大疫情应急预案

XX学校重大疫情应急预案一、总则（一）编制目的为有效预防、及时控制和妥善处置本校范围内可能发生的重大疫情，最大限度降低疫情对师生员工身体健康和生命安全造成的危害，保障正常的教育教学秩序，维护校园和谐稳定，特制定本预案。（二）编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及国家、地方教育行政部门和卫生健康部门关于疫情防控工作的相关法律法规和文件精神，结合本校实际情况制定。（三）适用范围本预案适用于XX学校全体师生员工（包括合同制人员、临时工、实习生等）以及进入校园的外来人员在校园内发生或可能发生的重大疫情应急处置工作。（四）工作原则1.预防为主，常备不懈：坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，加强日常监测和风险评估，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2.统一领导，分级负责：在学校疫情防控工作领导小组统一指挥下，各部门、各年级（班级）明确职责，密切配合，形成防控合力。3.快速反应，果断处置：建立健全快速反应机制，一旦发生疫情，立即启动相应级别应急响应，迅速采取有效措施，防止疫情扩散蔓延。4.以人为本，生命至上：始终将师生员工的身体健康和生命安全放在首位，优先保障应急处置所需的人员、物资和经费。5.科学防控，依法依规：遵循疫情防控科学规律，严格按照法定程序和规范要求开展各项应急处置工作。二、组织领导与职责分工（一）领导小组组成学校成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、校医（保健老师）、后勤负责人等为成员的重大疫情应急工作领导小组。领导小组下设办公室（可设在学校办公室或德育处），负责日常协调工作。（二）主要职责1.领导小组：全面负责学校疫情防控工作的组织领导和决策指挥；审定应急预案；启动和终止应急响应；统筹协调应急资源；研究解决疫情防控中的重大问题。2.办公室：承担领导小组日常工作，负责上传下达、信息汇总与报送、协调各工作组开展工作、文档管理等。3.各专项工作组（可根据实际情况设立，如）：*综合协调组：负责协调各部门，调度应急资源，保障通讯畅通。*疫情防控与医疗保障组：由校医或保健老师牵头，负责疫情监测、报告、疑似病例初步排查与隔离指导、协助专业机构开展流行病学调查、落实消毒措施、联系定点医疗机构、组织疫苗接种（如适用）等。*教学管理组：负责制定疫情期间教学方案（如线上教学），保障教学秩序，指导学生学习和心理调适。*后勤保障组：负责防疫物资（口罩、消毒液、体温计等）的储备、采购和发放；保障校园环境清洁卫生；做好食堂、饮用水安全管理；提供必要的生活物资保障。*宣传与心理疏导组：负责疫情防控知识宣传教育；及时发布权威信息，澄清谣言；开展师生员工心理疏导和危机干预。*安全保卫组：负责校园封闭管理，人员、车辆进出管控；维护校园秩序，防止无关人员进入；配合做好密切接触者转运等。三、预防与准备（一）日常预防措施1.校园管理：严格执行校门出入管理规定，对进入校园人员进行体温检测和健康状况询问。加强校园环境清洁消毒，重点对教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所进行定期消杀和通风换气。2.健康监测：建立师生员工健康监测制度，每日晨检、午检（必要时晚检），及时掌握师生健康状况，发现异常及时报告并采取措施。鼓励师生员工接种相关疫苗。3.宣传教育：通过校园网、宣传栏、班会、讲座等多种形式，开展传染病预防知识和健康素养教育，提高师生员工自我防护意识和能力。4.应急演练：定期组织疫情防控应急演练，检验预案的科学性和可操作性，提升应急处置能力。（二）物资储备根据学校规模和实际需求，储备足量的个人防护用品（口罩、手套、防护服等）、消毒用品（含氯消毒剂、酒精等）、体温检测设备（额温枪、体温计等）、隔离观察所需物品以及必要的生活物资等。建立物资台账，定期检查补充，确保物资有效可用。（三）人员准备组建由校医（保健老师）、班主任、后勤人员等组成的疫情防控骨干队伍，明确职责分工。加强对相关人员的业务培训，使其掌握疫情防控基本知识、消毒技能、应急处置流程等。（四）场所准备设置相对独立的隔离观察室，配备必要的防护用品和消毒设施，用于临时隔离出现疑似症状的人员。隔离观察室应符合卫生要求，远离教学区和生活区。四、监测与预警（一）监测报告1.个人报告：师生员工如出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、乏力等疑似症状，或得知自己为密切接触者、次密切接触者时，应立即主动向班主任、部门负责人或校医报告。2.学校排查：班主任、部门负责人每日对本班级、本部门人员健康状况进行排查，发现异常情况立即向疫情防控办公室报告。校医（保健老师）负责对报告信息进行初步核实和研判。3.信息上报：学校疫情防控办公室接到疑似病例报告后，应立即向学校应急工作领导小组汇报，并按照相关规定和程序，在规定时限内向属地教育行政部门和卫生健康部门报告。报告内容包括：发生时间、地点、涉及人数、主要症状、已采取措施等。（二）预警发布根据卫生健康部门发布的疫情信息和学校实际监测情况，由学校应急工作领导小组研判是否发布校内预警信息。预警信息可通过校园广播、微信群、公告栏等方式发布，提醒师生员工加强防护，注意健康。五、应急响应与处置（一）响应启动根据疫情发生的性质、范围、危害程度以及卫生健康部门的评估建议，学校应急工作领导小组决定启动相应级别的应急响应（如一般、较大、重大）。（二）分级处置1.出现个别疑似病例或密切接触者时：*立即将疑似病例或密切接触者送至校内隔离观察室进行临时隔离，等待专业医疗机构或疾控部门转运。*校医（保健老师）指导对疑似病例或密切接触者活动过的场所进行终末消毒。*配合疾控部门开展流行病学调查，追踪密切接触者，并按要求落实相关管控措施。*加强对其他师生员工的健康监测和心理疏导。*根据情况，可对相关班级或区域采取临时管控措施。2.出现聚集性疫情或校内传播风险较高时：*立即启动更高等级应急响应，报告属地教育行政部门和卫生健康部门，请求支援。*按照疾控部门要求，对确诊病例、疑似病例、密切接触者、次密切接触者等进行分类管理和处置。*经批准后，可采取临时停课、调整教学方式（转为线上教学）等措施。*对校园实行封闭管理，严格限制人员进出。*全面加强校园环境清洁消毒，增加消杀频次和范围。*保障在校师生基本生活和心理健康，做好舆情引导工作。3.发生重大疫情，严重影响学校正常运转时：*在上级部门统一指挥下，全面落实各项应急处置措施。*必要时，配合卫生健康部门对校园进行封控管理，协助做好人员转运、医疗救治等工作。*全力保障应急物资供应和师生员工生活、医疗需求。（三）应急处置要点1.隔离：严格按照疾控部门要求，对相关人员进行隔离观察或医学隔离。2.消毒：在疾控部门指导下，对疫点和可能被污染的区域进行规范、彻底的清洁消毒。3.信息发布：由宣传组统一口径，及时、准确向师生员工和家长发布疫情信息及学校防控措施，避免恐慌，维护校园稳定。未经批准，任何个人不得擅自发布相关信息。4.教学安排：根据疫情发展和应急响应级别，及时调整教学计划，灵活采取线上教学、错峰上课等方式，确保教学任务完成。5.心理干预：针对师生员工可能出现的焦虑、恐惧等情绪，及时开展心理疏导和危机干预。六、后期处置与恢复（一）应急终止当疫情得到有效控制，末例病例治愈或隔离期满，经卫生健康部门评估同意后，学校应急工作领导小组宣布终止应急响应。（二）善后处理1.做好患病师生的医疗康复和复学工作，保障其合法权益。2.对应急处置期间的物资消耗、经费支出等进行清算。3.对疫情防控工作进行总结评估，分析经验教训，查找薄弱环节。（三）恢复秩序1.逐步解除校园管控措施，有序恢复正常的教育教学和生活秩序。2.持续做好校园卫生清洁和健康监测工作，防止疫情反弹。3.及时补充消耗的防疫物资，恢复应急储备。七、保障措施（一）组织保障明确各级各类人员职责，确保应急工作有人抓、有人管、有人落实。建立健全联动机制，加强与属地教育、卫健、疾控等部门的沟通协作。（二）物资保障设立专项经费，保障疫情防控物资采购、储备和应急处置工作所需。指定专人负责物资管理，确保账物相符、按需发放。（三）经费保障学校将疫情防控经费纳入年度预算，确保应急处置、物资采购、人员培训、医疗救助等方面的经费需求。（四）通讯保障确保应急指挥系统通讯畅通，相关人员24小时保持通讯联络。建立应急通讯录，并及时更新。（五）技术保障加强与属地疾控机构的联系，寻求专业技术指导和支持。组织相关人员参加疫情防控知识和技能培训。八、附则（一）预案管理与更新本预案由学校应急工作领导小