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文档简介

自由泳入门20节详细教学计划自由泳,以其高效的推进力和流畅的姿态,成为许多游泳爱好者的首选。它不仅是竞技泳池中的常客,更是日常锻炼、享受水中乐趣的理想方式。然而,看似简单的“划水打腿”,实则蕴含着精细的技术细节。这份20节的入门教学计划,旨在帮助你从零基础开始,循序渐进地掌握自由泳的核心技术,最终能够轻松、自信地在水中畅游。请记住,游泳学习没有捷径,耐心、专注和反复练习是成功的关键。学习准备与课前须知在正式开始学习前,请确保你已准备好合身的泳衣、泳帽、泳镜。一副舒适的泳镜能让你清晰观察水下环境,减少恐惧;泳帽则有助于保持头部温度并减少阻力。此外,准备一块浮板和一块背漂(或使用泡沫板替代)作为辅助工具,它们将在你学习初期提供必要的支撑。最重要的是,选择一个水质良好、人不太多的泳池,并确保在安全的环境下练习,如有条件,最好有人陪同或在教练指导下进行。第一阶段:初学启蒙与基础建立(第1-6课)阶段目标:克服对水的恐惧,建立水感,掌握基本的呼吸方法和身体漂浮与平衡能力,初步学习腿部动作和手臂划水的雏形。第1课:水性适应与呼吸入门*重点:消除对水的陌生感,学习正确的水中呼吸方式。*内容:1.水中行走与跳跃:在浅水区进行,感受水的阻力和浮力,适应身体在水中的重量变化。2.浸水与吐气练习:手扶池边,将面部浸入水中,用鼻子缓慢均匀地呼气(注意是呼气,不是吸气),感受气泡从鼻腔溢出。抬头时用嘴快速吸气。反复练习,直至自然流畅,克服呛水恐惧。3.漂浮体验:手扶池边,深吸一口气,低头,双脚蹬池底,使身体呈水平状漂浮于水面(可先从腿部抬起开始,逐渐过渡到整体漂浮)。感受水的浮力,体会身体放松的状态。第2课:漂浮与平衡练习*重点:掌握静态漂浮与身体在水中的平衡控制。*内容:1.俯漂与仰漂:*俯漂:深吸气,双手向前伸展,身体向前倾斜,双脚蹬离池底,保持身体呈一直线,面部浸入水中,自然漂浮。尝试在漂浮时轻微调整身体重心(通过收核心或调整骨盆位置),保持平衡。*仰漂:背靠池壁或由同伴辅助,双手轻放体侧或胸前,头部后仰,耳朵浸入水中,双脚向上抬起,使身体呈水平仰卧漂浮。注意下巴微收,避免头部过度后仰导致身体下沉。2.漂浮中的身体姿态:强调身体从头到脚的直线性,核心收紧,避免塌腰或撅屁股。第3课:自由泳腿部动作(陆上模仿与水中初步体验)*重点:学习自由泳腿部动作的正确姿势和发力方式。*内容:1.陆上模仿练习:*坐姿:坐在长凳或床边,双腿伸直,模仿自由泳打腿动作。重点体会大腿带动小腿和脚腕,脚踝放松,脚尖自然伸直(或略微内扣),做上下交替的鞭打动作。*站姿:手扶墙或椅子,进行单腿或双腿的打腿练习,感受髋关节的灵活性和腿部的鞭状发力。2.水中扶池边打腿:双手扶池边,身体呈水平俯漂姿势,双腿从大腿带动,进行上下交替打腿。保持膝盖微屈,幅度适中,频率可先慢后快。感受水对腿部的反作用力。第4课:扶池边/浮板打腿(俯漂打腿)*重点:巩固腿部动作,建立身体在水中的水平姿态,初步体验打腿产生的推进力。*内容:1.扶池边打腿:延续上一课内容,调整呼吸节奏,可尝试每打腿若干次抬头换气一次(但初期重点在打腿本身)。2.持浮板打腿:双手握住浮板前端(宽边),手臂伸直,将浮板压入水中,身体保持水平,头部可枕在浮板边缘或略微抬起,进行打腿练习。注意保持核心稳定,避免身体左右晃动或上下起伏过大。*提示:打腿时,感受水从脚尖滑过,目标是让身体平稳地在水面前进,而非单纯追求频率。第5课:呼吸与身体转动配合(徒手或持板)*重点:学习在身体转动的基础上进行呼吸,为后续配合动作打下基础。*内容:1.扶池边/持浮板身体转动练习:*保持打腿动作,身体在水平面上围绕身体纵轴进行有控制的左右转动(幅度约30-45度)。*转动时,感受一侧肩膀和髋部向上提起,另一侧自然下沉。2.转动呼吸练习:在身体转动的基础上,当身体向右侧转动时,右侧肩膀略高,此时将头向右侧抬起,嘴巴露出水面吸气;身体转回正面时,头部随之转回,面部浸入水中呼气。同理练习左侧呼吸。初期可先不打腿,专注于转动和呼吸的配合,熟练后再加入打腿。第6课:自由泳手臂划水(陆上模仿:入水、抱水、划水、出水、移臂)*重点:分解学习自由泳手臂划水的各个阶段动作要领。*内容:1.陆上模仿:站姿,一手扶墙或椅子,另一手进行单臂划水模仿。*入水:手臂向前伸展,手指先入水,掌心略向外下方,手臂自然放松。*抱水:入水后,手臂向前下方伸展的同时,逐渐弯曲肘部,掌心转向内后方,像抱一个圆球一样,将水“抓住”。*划水:核心发力,带动手臂由前向后下方划水,划至腰部附近。这是产生推进力的主要阶段,要体会水的阻力。*出水:划水至大腿侧后,手臂向外上方提拉,肘部向上抬起,使手臂和手掌快速出水。*移臂:出水后,手臂放松,以肘部领先,向前移动,准备下一次入水。2.强调:划水路线应是一个略微弯曲的“S”形或螺旋形,而非直线。重点体会“入水伸展-抱水蓄力-划水发力-快速出水-轻松移臂”的节奏。第二阶段:技术打磨与协调提升(第7-14课)阶段目标:完善手臂划水技术,巩固呼吸与身体转动的配合,学习单臂划水与呼吸的协调,逐步过渡到双臂交替划水,并初步建立完整配合的概念。第7课:单臂划水与呼吸配合(持板)*重点:将单臂划水、身体转动和呼吸三者有机结合。*内容:1.持浮板单臂划水:一手持浮板,另一手进行划水练习。*当划水手臂进行划水动作时,身体向同侧转动,划水结束出水移臂时,身体向对侧转动,并配合呼吸。*例如:右手划水时,身体向右侧转动,划水结束后,右手出水移臂,身体向左转动,同时吸气。2.每侧划水次数与呼吸配合:初期可尝试划一次手换一次气,熟练后可根据体能和需求调整。3.强调:划水时身体的转动要充分,以辅助呼吸和增加划水力量。第8课:另一臂划水及单臂交替划水(陆上与持板水中练习)*重点:掌握非优势手臂的划水动作,并进行两臂交替划水的陆上和水中初步练习。*内容:1.陆上模仿:重点练习之前未重点练习的手臂,确保两侧动作质量一致。然后进行两臂交替划水模仿,注意移臂的放松和划水的节奏。2.持板双臂交替划水:一手持板,另一手划水,完成数次后换另一手。或双手短暂扶板获得支撑后,开始进行双臂交替划水,同时打腿。此练习重点在于体会划水的连贯性和身体的转动协调。第9课:无板单臂划水与呼吸配合*重点:脱离浮板,在徒手漂浮状态下进行单臂划水与呼吸的配合,增强身体平衡能力。*内容:1.一臂前伸,另一臂单臂划水:一臂向前伸展,保持身体平衡,另一臂进行划水和呼吸配合练习。划水时,伸展的手臂保持稳定,身体随划水动作转动。2.强调核心稳定:没有浮板的支撑,更需要强大的核心力量来维持身体的水平姿态,避免身体下沉或左右摇摆。第10课:双臂交替划水(无板,配合打腿与呼吸)*重点:尝试将手臂、腿部、呼吸初步协调起来,形成自由泳的基本配合。*内容:1.“前交叉”划水入门:当一臂入水时,另一臂划至胸前或腹部下方,形成“前交叉”,这种方式相对容易保持身体平衡。2.配合节奏:尝试“划手转头呼吸,打腿不停”的感觉。初期可采用简单的节奏,如划两次手(左右各一次),打六次腿,换一次气(即经典的6:2:1配合,但不必过于拘泥数字,重点是体会协调感)。3.短距离多次重复:每次游2-3米或5-6米,然后休息,重点关注动作质量而非距离。第11课:自由泳完整配合(短距离尝试与分解练习)*重点:巩固和改进自由泳的完整配合动作,提高动作的协调性和流畅性。*内容:1.分解练习:*划手+呼吸:不打腿或慢速打腿,专注于划手和呼吸的配合时机与身体转动。*打腿+呼吸:持板或徒手打腿,加入呼吸动作,保持身体转动。2.完整配合短距离游进:尝试游5-8米,感受划水、打腿、呼吸三者的协调。游完后及时反思动作,可请同伴观察或录像回放,找出问题。3.常见问题纠正:如身体起伏过大、划水过浅、呼吸时抬头、打腿效果不佳等。第12课:改进划水技术(入水、抱水与划水效率)*重点:精细化划水动作,提高划水的有效性和推进力。*内容:1.入水点与入水角度:入水点应在肩膀延长线前方,避免过宽或过窄。入水时手臂应积极向前伸展。2.抱水技巧:强调入水后迅速通过屈肘、转腕形成良好的抱水姿势,像抓住水一样,为有效划水做准备。可在水中用手感受水的压力。3.划水路径与发力:划水时应向后下方用力,而非横向摆动。体会从“抱水”到“推水”的连贯发力过程,直至手臂划至大腿附近。4.出水与移臂的放松:划水结束后,手臂应迅速、放松地出水,以肘部带动向前移臂,减少能量消耗。第13课:改进呼吸技术(减少抬头,增加转动)*重点:解决呼吸时身体起伏、抬头换气等问题,使呼吸更自然、高效。*内容:1.呼吸时的身体转动幅度:强调呼吸是身体转动的自然结果,而非刻意抬头。转动时,让嘴巴自然露出水面,吸气动作要快而深。2.呼气的充分性:强调在水中呼气要彻底、均匀,为吸气腾出空间,避免憋气。3.单侧呼吸与双侧呼吸练习:先熟练掌握单侧呼吸(如右侧呼吸),再尝试双侧呼吸(左右交替呼吸),以适应不同情况并均衡发展两侧身体。4.“咬肩”呼吸法想象:吸气时,下巴尽量靠近同侧肩膀,帮助身体转动和减少抬头。第14课:改进打腿技术(核心发力,脚踝灵活性)*重点:提高打腿的效率,减少无效动作,增强身体稳定性和微弱推进力。*内容:1.打腿的发力点:再次强调是从大腿根部发起,通过核心力量传递到小腿和脚,形成鞭状打水。避免仅用小腿发力“小幅度快速抖动”。2.脚踝灵活性练习:陆上进行勾脚、绷脚练习,或借助弹力带进行抗阻练习。水中练习时,感受脚踝放松带来的“打水面积”。3.扶池边/浮板快速打腿与慢速打腿结合:快速打腿练习频率和爆发力,慢速打腿练习动作幅度和控制力。注意无论快慢,身体姿态都要保持稳定。第三阶段:能力巩固与流畅游进(第15-20课)阶段目标:提高动作的连贯性和节奏感,延长游进距离,改善划水效果,初步建立自由泳的耐力基础,能够较为轻松地完成一定距离的游进。第15课:节奏练习(划频与划幅的初步感知)*重点:体会自由泳游进的节奏,找到适合自己的划水频率与划水幅度的平衡点。*内容:1.“数划次”练习:尝试游固定距离(如10米或泳池短边),数划水次数(单侧划手一次算一划),记录并尝试在保持动作质量的前提下减少划数(意味着划幅增加)。2.不同节奏打腿练习:尝试不同的打腿频率(如快速小幅度、中速中等幅度)配合划手,感受哪种节奏下身体更稳定,游进更轻松。3.配合口诀或节拍器辅助:可默念简单口诀(如“划手、转头、吸气、低头、呼气”)或借助节拍器设定划水节奏。第16课:短距离连贯游进与转身练习(池边蹬壁出发)*重点:提高单次游进的连贯性和距离,学习基本的池边蹬壁出发技术。*内容:1.短距离重复游:如50米池可游25米后休息,25米池可游15-20米后休息,逐渐延长至一趟(池长)。每次游进都力求动作规范,节奏稳定。2.池边蹬壁出发练习:*背向池壁,双脚蹬在池壁上,双手向前伸展。*深吸气,身体向前倒,同时双脚用力蹬壁,使身体呈流线型向前滑行。*滑行一段距离后,开始打腿,然后衔接划手动作。3.强调出发后的身体流线型:头、肩、髋、腿成一直线,手臂夹紧头部两侧或向前伸展,尽量减少阻力。第17课:划水效率提升(减少空气阻力,增加有效划水)*重点:通过改进身体姿态和划水细节,进一步提高划水效率。*内容:1.身体位置优化:保持较高的

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