中考英语非谓语动词专项练习

中考英语非谓语动词专项练习在中考英语的语法体系中，非谓语动词无疑是一块基石，也是学生们理解和运用英语句式时常常遇到的难点。它虽名为“非谓语”，却在句中承担着除谓语之外的多种重要角色，如主语、宾语、定语、状语等，对句子意思的准确表达至关重要。掌握好非谓语动词的用法，不仅能帮助同学们更精准地理解阅读材料，更能让书面表达显得更为地道和流畅。本次专项练习，我们将聚焦非谓语动词的核心考点，通过理论梳理与实战演练相结合的方式，助力同学们攻克这一语法难关。一、非谓语动词概览非谓语动词，顾名思义，是指那些不能独立充当句子谓语的动词形式。它们保留了动词的部分特性，如可以带宾语或状语，但在句中主要起名词、形容词或副词的作用。英语中非谓语动词主要包括以下三种基本形式：1.动词不定式(Infinitive):由“to+动词原形”构成，否定形式为“notto+动词原形”。有时“to”可以省略，形成不带to的不定式。2.动名词(Gerund):由“动词原形+-ing”构成，其构成方式与现在分词相同，在句中主要起名词的作用。3.分词(Participle):包括现在分词(PresentParticiple)和过去分词(PastParticiple)。现在分词由“动词原形+-ing”构成；过去分词的构成则有规则变化（通常为“动词原形+-ed”）和不规则变化两种。分词在句中主要起形容词和副词的作用。二、核心考点梳理与实例解析（一）动词不定式(todo)1.基本用法与功能：*作主语:TolearnEnglishwellisimportant.(学好英语很重要。)（常常用it作形式主语，将真正的主语不定式后置：ItisimportanttolearnEnglishwell.）*作宾语:Shewantstogoshopping.(她想去购物。)（常接不定式作宾语的动词有：want,hope,decide,learn,plan,try,forget,remember,like,love,hate等。）*作表语:Herjobistoteach.(她的工作是教书。)*作定语:Ihavealotofhomeworktodo.(我有很多作业要做。)（不定式作定语常表示将来的动作。）*作状语:Hegotupearlytocatchthefirstbus.(他起得很早，为了赶上第一班车。)（不定式作状语常表示目的、结果或原因。）*作宾语补足语:Mymotheroftentellsmetostudyhard.(我妈妈经常告诉我要努力学习。)（常接不定式作宾补的动词有：tell,ask,want,allow,teach,encourage等。注意：使役动词make,let,have和感官动词see,watch,hear,feel等后接不定式作宾补时，要省略to，但在被动语态中to要还原。）典型例题1:Shedecided______(visit)hergrandparentsnextweekend.答案:tovisit解析:decide后接动词不定式作宾语，即decidetodosth.（二）动名词(doing)1.基本用法与功能：*作主语:Swimmingisgoodforhealth.(游泳对健康有益。)*作宾语:Heenjoysreadingbooks.(他喜欢读书。)（常接动名词作宾语的动词有：enjoy,finish,practice,mind,avoid,suggest,keep,miss,consider等；以及动词短语：giveup,begoodat,beinterestedin,lookforwardto等。）*作表语:Hishobbyiscollectingstamps.(他的爱好是集邮。)*作定语:Thereisaswimmingpoolinourschool.(我们学校有一个游泳池。)（动名词作定语通常表示被修饰名词的用途。）典型例题2:Wouldyoumind______(open)thewindow?It'sabithothere.答案:opening解析:mind后接动名词作宾语，即minddoingsth.（三）分词(doing/done)1.现在分词(doing):*主动意义：表示其逻辑主语所发出的动作。*进行意义：表示动作正在进行。*功能：常作定语、状语、表语和宾语补足语。*作定语:Therunningboyismybrother.(正在跑步的男孩是我弟弟。)（单个分词作定语常前置，分词短语作定语常后置：Doyouknowthegirlstandingunderthetree?）*作状语:Walkinginthepark,wesawmanyflowers.(在公园散步时，我们看到了很多花。)（表示时间、原因、条件、伴随等，其逻辑主语通常是句子的主语。）*作表语:Thefilmisveryinteresting.(这部电影很有趣。)*作宾补:Iheardhersinginginthenextroom.(我听见她在隔壁房间唱歌。)（表示动作正在进行。）2.过去分词(done):*被动意义：表示其逻辑主语是动作的承受者。*完成意义：表示动作已经完成。*功能：常作定语、状语、表语和宾语补足语。*作定语:Thebrokenwindowneedstoberepaired.(那块破窗户需要修理。)*作状语:Seenfromthehill,thecitylooksbeautiful.(从山上看，这座城市很美。)（其逻辑主语通常是句子的主语，表示被动。）*作表语:IaminterestedinEnglish.(我对英语感兴趣。)*作宾补:Hehadhishaircutyesterday.(他昨天剪了头发。)（表示宾语是动作的承受者。）典型例题3:Thegirl______(wear)areddressismysister.答案:wearing解析:此处需要一个定语修饰名词“girl”，“girl”与“wear”之间是主动关系，且表示动作正在进行，故用现在分词wearing。典型例题4:______(excite)bythegoodnews,shejumpedwithjoy.答案:Excited解析:此处需要一个状语，其逻辑主语是句子的主语“she”，“she”与“excite”之间是被动关系（即“shewasexcitedby...”），故用过去分词Excited。三、专项练习题（一）用括号内所给动词的适当形式填空。1.Myparentsexpectme______(study)hardandgetgoodgrades.(tostudy)2.Hesuggested______(go)tothecinemathisweekend.(going)3.Ihavealotofwork______(do)today.(todo)4.Theteachertoldus______(notbe)lateforclass.(nottobe)5.______(read)inbedisbadforyoureyes.(Reading)6.Isawaboy______(cry)inthestreetjustnow.(crying)7.Thebook______(write)byLuXunisverypopular.(written)8.Shelikes______(listen)tomusicwhile______(do)homework.(listening,doing)9.It'snecessaryforus______(learn)aforeignlanguage.(tolearn)10.Hefinished______(do)hishomeworkandthenwentouttoplay.(doing)（二）单项选择。1.Weshouldtryourbest______Englishwell.A.learnB.learningC.tolearnD.learned（答案：C）(tryone'sbesttodosth.尽力做某事)2.Ienjoy______storiestomylittlesister.A.tellB.tellingC.totellD.told（答案：B）(enjoydoingsth.喜欢做某事)3.Theboy______inthephotoismycousin.A.smileB.smilingC.smiledD.tosmile（答案：B）(现在分词作定语，表示主动和进行)4.Mymotheraskedme______theroomeveryday.A.cleanB.cleaningC.tocleanD.cleaned（答案：C）(asksb.todosth.叫某人做某事)5.______carefully,oryouwillmakemistakes.A.ListenB.ListeningC.TolistenD.Listened（答案：A）(祈使句，用动词原形开头)6.Theworkersarebusy______thenewbuilding.A.buildB.buildingC.tobuildD.built（答案：B）(bebusydoingsth.忙于做某事)7.Ihavesomethingimportant______you.A.tellB.tellingC.totellD.told（答案：C）(不定式作定语)8.Thestoryisvery______.Weareall______init.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested（答案：A）(interesting修饰物；interested修饰人，beinterestedin对...感兴趣)（三）用括号内所给动词的适当形式完成短文。LastSunday,Idecided______(go)totheparkwithmyfriends.Ontheway,wesawanoldman______(carry)aheavybag.Helookedverytired.Sowestopped______(help)him.Theoldmanthankedusagainandagain.After______(help)him,wefeltveryhappy.Whenwegottothepark,thereweremanypeoplethere.Somechildrenwere______(play)gamesunderthetrees,andsomeoldpeoplewere______(walk)slowly.Wedecided______(join)agroupofpeople______(fly)kites.Itwasdifficultatfirst,butaftersomepractice,Icouldflymykitehigh.Wehadagreattime______(play)together.Ithink______(help)othersand______(spend)timewithfriendsarethehappiestthingsinlife.参考答案:togo,carrying,tohelp,helping,playing,walking,tojoin,flying,playing,helping,spending四、总结与提升