2025-2026学年度湖南省株洲市景美高中高一上学期期末考试历史试题（含答案及解析）

第PAGE"pagenumber"pagenumber页，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页株洲市景美高中2025-2026学年高一上学期期末考试历史试题（B卷）一、单选题1．西周法律强调“礼不下庶人，刑不上大夫”，对统治阶级带有明显的等级优待。当统治阶级内部出现矛盾与纠纷时调解的制度是（

）A．禅让制 B．内外服制 C．分封制 D．宗法制2．夏商周三代形成的华夏共同体，是中华民族共同体的雏形。其中，周代是主要历史时期。下列关于周代推动华夏共同体发展的举措与观念对应正确的是（

）A．推行郡县制——强化中央对地方的直接控制B．确立天命观——构建天下一统的文化认同C．实行井田制——打破了古老族群的血缘界限D．创立科举制——选拔德才兼备的统治人才3．东汉的建立者励精图治，使国家出现“光武中兴”的盛世局面。但好景不长，东汉中后期却走向衰落。其主要原因是（

）A．皇帝年幼即位 B．外戚与宦官交替专权C．黄巾起义爆发 D．地方军阀割据4．如图是某同学制作的魏晋南北朝时期的政权更迭示意图。其中序号所对应的朝代错误的是（

）

①西晋

②东晋

③北魏

④唐朝A．① B．② C．③ D．④5．唐代科举的精神，是把政权向人民开放，颇有打击门第之意。唐初学校颇为完备，寒门子弟可入读州县学。而据韩愈记载，中唐的国子监学生只有以往的八分之一。可见安史之乱后官学教育逐渐衰落，只有门第拥有经籍及家庭教育的条件。这主要说明当时（

）A．社会阶层流动受限 B．门阀士族操控科举C．官学主导地位丧失 D．家庭教育地位上升6．位于山西大同的云冈石窟始凿于北魏，早期开凿的“昙曜五窟”佛像多身披袈裟、肩宽体壮、高鼻深目。至中晚期，造像则变为褒衣博带、身材修长、面容清秀。这一艺术风格的转变（

）A．体现了“三教合归儒” B．反映佛教本土化趋势C．源于雕刻工艺的成熟 D．深受灭佛运动的影响7．下面是某位同学所画中国古代儒家思想发展的示意图。其中，符合阶段④历史特征叙述的是（

）A．批判理学和抨击君主专制的新儒学未能成为社会主流B．继承先秦儒家民本思想，根本上冲击了封建专制统治C．以王夫之为代表的经世致用思想，开向西方学习先河D．新儒学具有民主启蒙的意味，推动了中国社会的转型8．下图所示为某历史学习小组进行研究性学习时搜集的材料。据此可判定该小组研究的主题是（

）A．地方行政制度的演变 B．多民族政权的对峙斗争C．统治危机的初步显现 D．统一多民族国家的巩固9．1873年，同治帝正式亲政，各国公使联合照会总理衙门，要求觐见以示庆贺，同时正式递交国书，总理衙门大臣与公使们谈判礼仪问题，经过三个月谈判，公使觐见没有跪拜也没有直立，见面地点设在紫光阁。1853年到1873年，从外国公使提出到递交国书的程序，用了15年时间。这一现象（

）A．反映了近代中国外交近代化 B．体现了近代中外关系的平等C．导致了传统宗藩体系的崩溃 D．受到了中体西用思想的影响10．“上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失了1300万两白银，湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少十万匹。”这说明洋务派民用工业的兴办（

）A．刺激了中国民族资本主义的产生和发展B．在一定程度上抵制了外国资本主义经济势力的扩张C．将外商排挤出中国市场D．使中国走上“自强”的道路11．为镇压太平天国起义，湘军、淮军出身的总督、巡抚多截留或奏请以地丁、漕粮作为军饷。湖南、湖北、四川等省还自行增加新的征收名目以扩大税额。这反映了当时（

）A．宗藩体系逐步解体 B．清朝统治土崩瓦解C．地方财政近代转型 D．中央权力不断下移12．辛亥革命是近代中国一次比较完全意义上的民族民主革命。下列属于辛亥革命成果的有（

）①成立中华民国②颁布《中华民国临时约法》③清帝退位④推翻了封建制度A．①②③ B．①②③④ C．①③ D．②④13．1921年，中国共产党成立，中国革命的面貌焕然一新。“焕然一新”主要体现在（

）A．提出了彻底的反帝反封建的革命纲领 B．以马克思主义为指导思想C．建立了革命统一战线 D．开创了农村包围城市的革命道路14．下表为中国共产党在不同时期进行土地制度变革的核心定位。材料共同表明，中国共产党（

）时期核心定位土地革命时期废除封建土地所有制，实现“耕者有其田”，动员农民革命抗日战争时期实行减租减息，团结地主共同抗日，维护统一战线解放战争时期彻底消灭封建剥削，实现“耕者有其田”，支援解放战争新中国成立初期完成土改，确立农民土地所有权，并逐步引导走向集体化A．持续致力于实现社会公平公正B．始终以农民斗争作为革命依托C．坚持实事求是和与时俱进原则D．长期坚持农村包围城市的道路15．下列近代中国革命歌曲的歌词节选，按其创作时间先后排序正确的是（

）①“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！”②“打倒土豪，分田地，武装工农创红军！井冈山道路通天下，星星之火可燎原！”③“民国万万年，共和新气象。驱除鞑虏，恢复中华，三民主义照四方。五色旗帜耀荣光，同胞齐欢唱！”④打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀！工农学兵，工农学兵，大联合，大联合！A．③④②① B．②③①④ C．③①②④ D．①③②④16．下图是抗战时期正面战场四大会战的战场位置示意图。其中会战②（

）A．粉碎了日军速战速决的战略企图B．表明抗日战争进入到战略相持阶段C．是抗战以来规模最大的一次战役D．取得中国军队正面战场的最大胜利二、非选择题17．【区域治理与南方开发】材料一

宋朝经济重心的南移不是偶然现象，而是一个由量变到质变的过程……由于北人南移，不仅增加了江南的劳动力，更是带去了北方先进的生产技术和生产工具，加速了南方的开发……自从十世纪后，北方屡次遭到践踏，生产力受到极大破坏……北宋南渡，它标志着南方经济文化的空前发展，随着政治中心南移，我国经济中心也完成了南移这一过渡……高宗即位初年，南宋就开始采用“免耕半税”的办法，来奖励农民归田，同时还进行了军屯、民屯以及水利工程的修建，由于这些措施的实施，南方农业获得了大发展。——王松苗《关于宋朝经济重心的南移》材料二

江南地区经过长期的开发，到明代进入经济高度成长时期，最先显示出传统社会正在发生的变革，社会转型初露端倪。农家经营的商品化程度日益提高，以农民家庭手工业为基础的乡村工业化（即学者们所说的早期工业化），在丝织业、棉织业领域达到了世界先进水平，工艺精湛的生丝、丝绸、棉布不仅畅销于全国各地，而且远销海外各国，海外的白银货币源源不断地流入中国。从这个意义上讲，江南市镇已经领先一步进入了“外向型”经济的新阶段。——摘自樊树志《江南市镇：传统的变革》（1）据材料一并结合所学知识，分析南宋时期经济重心得以完成南移的原因。（2）据材料二，以史实论证“明代江南地区传统社会转型初露端倪”。18．阅读材料，完成下列要求。材料一

在19世纪以前，与中华民族竞争的都是文化和基本势力不及中国的外族。到了19世纪，与中国抗衡的是几个科学、机械及民族主义立国的列强。我们在道光年间受了重大的打击，但仍旧不觉悟，不承认国家及民族的危险。直到受了英法联军及太平天国的痛苦，然后有同治初年由奕䜣、文祥、曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动。这个运动就是中国近代史上第一个应付大变局的救国救民的方案。甲午以后，康有为所领导的变法运动是中国近代史上救国救民第二个方案。严格说来，拳匪运动可说是中国近代史上第三个救国救民的方案。等自强、变法、反动都失败了，国人注意到了孙中山先生所提出的救国救民的方案。——摘编自蒋廷黻《中国近代史》材料二

中国近代民族主义是在与西方国家的交往冲突中被动产生，又在吸收西方民族主义精要与本土思想精华的基础上逐渐丰富完善的。特别是在义和团运动失败之后，排外主义的传统民族思想影响式微，而以民族国家观念和主权意识为基调的近代民族主义则逐渐流行，成为反抗西方入侵的新的思想资源。它推动中国人修正陈旧的国际观，使其一变原来的天下意识为现代意义上的世界意识，认为中国不过是世界普通的一员。它具有深刻的民族批判精神，把批判锋芒直指中国自身的问题，认为内部问题是危机加深的深层原因，把了解西方，向西方学习当作自强的出路。——摘编自张鸿石《论近代民族主义与中国外交》（1）结合所学知识，指出材料一中涉及的近代主要“救国救民的方案”对应的历史事件，并归纳这些方案体现的时代主题。（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代中国民族主义思想产生的背景。19．阅读材料，完成下列要求。材料

隋唐时代是中国历史上第二次实现南北统一的时期，它结束了魏晋南北朝长达三百多年的分裂局面，为中国的发展打开了新的局面。隋唐统一的过程，是一个从版图到制度的统一的过程，也是一个从解决历史遗留问题到改制创新的过程。隋唐王朝是通过改制创新来奠定盛唐宏阔气象的，它在开创新统一时代、建立新的官制体系、推行新的赋税制和兵制、实施新的法律制度、推动新的文化发展等方面，都取得了卓越的成就，为中国的历史进程和文明发展做出了重大的贡献。——摘编自《深度论述唐朝的改制创新》根据材料，围绕“隋唐制度”主题，自拟论题，并进行阐述。（要求：史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文）

参考答案1．【答案】D【详解】根据材料“礼不下庶人，刑不上大夫，统治阶级内部出现矛盾与纠纷时”可知西周的核心血缘宗族制度和继承制度，其核心是嫡长子继承制，以此区分大宗、小宗。它严格规定了家族内部基于血缘亲疏的尊卑等级、权利和义务，是调节贵族内部财产、权力继承矛盾，维护内部团结的根本性规则，D项正确；中国远古部落联盟时期的一种权力传承制度，强调选贤任能，如尧舜禹的禅让，与西周等级社会的调解机制无关，排除A项；商朝的主要政治制度，是一种地方治理模式，“内服”指商王直接统治的区域，“外服”指臣服于商王的方国、部落，西周已被分封制取代，排除B项；西周的核心政治制度，解决的是疆域治理和权力分配问题，即周天子将土地和人民分封给诸侯，建立诸侯国以“藩屏周室”，它确立了统治架构，但本身不是具体的纠纷调解规则，排除C项。2．【答案】B【详解】据题干信息并结合所学可知，周代确立的“天命观”（如“天命靡常”、“以德配天”）为周王统治提供了超越部族的神圣合法性，有助于构建统一的政治文化认同，是凝聚华夏共同体的关键观念，B项正确；郡县制是春秋战国时期逐步产生、秦朝全面推行的制度，并非周代推动共同体发展的核心举措，排除A项；井田制是土地国有制下的耕作制度，但周代社会仍以宗法血缘为基础，并未打破血缘界限，反而强化了宗族纽带，排除C项；科举制创立于隋唐，非周代所有，与时间不符，排除D项。3．【答案】B【详解】根据材料及所学可知，东汉中后期，皇帝多幼年登基，太后依赖外戚掌权；皇帝成年后借助宦官夺回权力，形成交替专权的恶性循环，导致政治腐败、吏治混乱、社会矛盾尖锐，是东汉走向衰落的根本原因，B项正确；皇帝年幼即位是外戚宦官专权的触发条件，但并非衰落的核心原因，仅为外部诱因，排除A项；黄巾起义爆发是东汉中后期政治黑暗、民生凋敝的结果，加速了王朝崩溃但非衰落的主要原因，排除C项；地方军阀割据是黄巾起义后朝廷允许地方募兵平叛的衍生后果，属于衰落的后续表现而非主要原因，排除D项。4．【答案】D【详解】结合所学可知，隋朝取代北周，统一全国，④应该是隋朝，而不是唐朝，D项符合题意，故选D项；三国时期之后，西晋实现短暂统一，①正确，东晋统治南方的时候，北方先后出现了一批割据政权，最主要的有15个，加上西南地区的成汉，合称“十六国”，②正确，北魏分裂成东魏、西魏，③正确，ABC项不符合题意，排除ABC项。5．【答案】A【详解】根据材料及所学可知，唐代科举原本向民众开放，寒子弟可通过官学获得教育资源参与科举，实现阶层流动；安史之乱后官学衰落，仅门阀拥有经籍与家庭教育条件，寒门子弟失去平等的教育机会，难以通过科举向上流动，体现“社会阶层流动受限”，A项正确；题干仅说明门阀拥有教育条件，并未体现其“操控科举”的行为，排除B项；“官学主导地位丧失”并非题干核心，且官学只是衰落，并未完全丧失主导地位，排除C项；题干主要说明的是“家庭教育地位上升”的现象带来“阶层流动受限”的结果，而非家庭教育的地位变化，排除D项。6．【答案】B【详解】根据材料“早期开凿的‘昙曜五窟’佛像多身披袈裟、肩宽体壮、高鼻深目。至中晚期，造像则变为褒衣博带、身材修长、面容清秀”并结合所学可知，北魏早期佛像具有异域特征，中晚期变为褒衣博带等具有中原文化特色的模样，这反映佛教造像受中原文化影响，体现了佛教本土化趋势，B项正确；根据所学可知，隋代儒学家提出儒、佛、道“三教合归儒”，主张以儒学为主，调和并吸收佛道理论，北魏时期佛教风格转变主要体现艺术本土化，而非三教思想整合，排除A项；根据所学可知，雕刻工艺成熟可能提升技术细节，但风格转变的核心驱动力是文化融合而非工艺进步，材料未强调工艺因素，排除C项；根据所学可知，灭佛运动如北魏太武帝时期短暂抑制佛教，但云冈石窟的持续开凿和风格演变是长期汉化过程，灭佛并未直接导致褒衣博带风格形成，排除D项。7．【答案】A【详解】据题干信息可知，阶段④处于“清”的阶段，对应明清时期的儒家思想，明清进步儒学家批判程朱理学的僵化，同时抨击君主专制，但此时封建专制统治仍处于鼎盛阶段，程朱理学仍是官方正统思想，新儒学仅为少数士人的思想主张，未能成为社会主流，A项正确；明清新儒学确实继承了先秦儒家的民本思想，但仅为思想层面的批判，并未“根本冲击封建专制统治”，排除B项；经世致用是顾炎武的主张，且“开向西方学习先河”的是近代的林则徐、魏源，并非明清儒学家，排除C项；明清新儒学虽带有一定民主启蒙色彩，但并未“推动中国社会转型”，中国仍处于封建社会，并未因这些思想进入资本主义社会，排除D项。8．【答案】D【详解】根据材料信息及所学知识可知，彻底击败准噶尔部、平定大、小和卓叛乱是清朝巩固西北边疆的举措，册封达赖和班禅、设置理藩院是清朝加强对西藏及边疆民族管理的方式，这些举措共同维护了国家统一，体现了统一多民族国家的巩固，D项正确；材料涉及的是边疆民族治理、军事平叛等，并非单纯的地方行政制度演变，排除A项；清朝中央政府与新疆、西藏是中央与地方的关系，而非并立的政权，排除B项；康乾盛世后期，清朝的统治危机初显，表现在人口急剧增长，资源危机日益显露，政治腐败，贫富矛盾，农民起义屡屡爆发等，与材料内容不符，排除C项。9．【答案】A【详解】根据材料及所学知识可知，1873年外国公使觐见同治帝时，经谈判采用了既不跪拜也不直立的礼仪，且从1853年提出到1873年完成国书递交耗时15年，这一过程打破了传统华夷观念下的朝贡礼仪，体现了近代外交中平等礼仪的逐步确立，反映了近代中国外交向近代化转型，A项正确；当时中国仍处于半殖民地半封建社会，中外关系并不平等，排除B项；传统宗藩体系崩溃是在甲午战后，与材料时间不符，排除C项；中体西用思想主要是学习西方技术以维护清朝统治，与外交礼仪变革无直接关联，排除D项。10．【答案】B【详解】根据材料可知，洋务运动期间，创办的民用工业使“外轮损失1300万两白银”“进口减少十万匹”，说明洋务企业一定程度上抵制外国经济侵略，B项正确；材料强调洋务企业对外国侵略的影响，而选项侧重对国内经济发展的影响，不符合材料主旨，排除A项；材料仅体现民族工业对外商有抵制作用，“排挤出”说法绝对，排除C项；结合所学，洋务运动随着北洋舰队的全军覆没最终失败，并没有使中国走上“自强”的道路，排除D项。11．【答案】D【详解】据材料可知，镇压太平天国期间，湘军、淮军势力截留税收、自增税额的现象，本质是地方势力借镇压太平天国扩大财政自主权，削弱中央对地方财政的控制，中央权力向地方下移，D项正确；宗藩体系是中国与周边藩属国的关系体系，与地方财政权力变化无关，排除A项；太平天国时期清朝统治虽受冲击，但并未“土崩瓦解”（清朝灭亡是1912年），表述不符合史实，排除B项；“地方财政近代转型”指财政制度向近代化转变，材料仅体现地方截留、加征赋税，并非近代化转型，排除C项。12．【答案】A【详解】根据材料信息及所学知识可知，1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，是辛亥革命的重要成果，①正确；1912年3月，南京临时政府颁布《中华民国临时约法》，是中国近代史上第一部资产阶级性质的宪法，②正确；1912年2月，宣统帝溥仪退位，标志着清朝统治结束，是辛亥革命的直接成果之一，③正确，A项正确；辛亥革命仅推翻了封建君主专制制度，但并未彻底推翻封建制度（如封建土地所有制等仍长期存在），④错误，排除BCD项。13．【答案】B【详解】根据材料“中国革命的面貌焕然一新”，结合所学知识，中国共产党是无产阶级政党，以马克思主义为指导思想，这是其与此前资产阶级革命政党最本质的区别，也是中国革命面貌焕然一新的核心体现，B项正确；彻底的反帝反封建革命纲领于1922年中共二大提出，排除A项；革命统一战线形成于1924年，排除C项；农村包围城市道路开创于1927年大革命失败后，排除D项。14．【答案】C【详解】据题干及所学可知，中国共产党在不同时期的土地政策，始终围绕“当时的主要矛盾和革命任务”进行动态调整，确保政策的针对性和有效性，体现出立足实际、灵活应变的特点，坚持实事求是和与时俱进原则，C项正确；中国共产党的土地政策确实包含追求公平的目标，但更关键的是，政策调整的出发点是服务于革命和建设的中心任务，而非单纯的“公平公正”，排除A项；抗日战争时期，政策核心是团结地主抗日，新中国成立初期的土地政策，重点是巩固政权和推进集体化，“农民斗争”只是土地革命时期的突出特点，排除B项；“农村包围城市”是土地革命时期的革命道路策略，解放战争后期党的工作重心已开始转向城市，新中国成立后更是以全国政权建设和工业化建设为重点，并未“长期坚持”这一道路，排除D项。15．【答案】A【详解】根据歌词①“筑成我们新的长城”“中华民族到了最危险的时候”和所学知识可知，歌词①是《义勇军进行曲》（1935年创作），与抗日战争时期（1931—1945年）相关；根据歌词②“打倒土豪，分田地”“创红军”“井冈山道路”和所学知识可知，歌词②与土地革命战争时期（1927—1937年）相关，创作时间为20世纪20年代末至30年代初；根据歌词③“驱除鞑虏，恢复中华”“三民主义”“五色旗帜”和所学知识可知，歌词③与辛亥革命、中华民国成立相关，创作时间为民国初年（1912年前后）；根据歌词④“打倒列强，除军阀”“工农学兵，大联合”和所学知识可知，歌词④与国民革命、北伐战争相关，创作时间为1924—1927年；按照时间排序为③④②①，A项正确；排除B、C、D项。16．【答案】A【详解】根据题干“四大会战位置”和所学知识可知，②所对应的是1937年8月至11月的淞沪会战（上海地区）。该会战虽然以中国军队撤出上海告终，但在正面战场持续血战三个月之久，严重挫败了日军速战速决的企图，使抗战转入更大规模的持久战，A项正确；战略相持阶段于1938年10月武汉会战结束后，排除B项；规模最大的战役是武汉会战，而非淞沪会战，排除C项；正面战场最大的胜利是台儿庄战役，排除D项。17．【答案】（1）原因：①北方人口大量南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；②北方战乱，南方社会环境相对稳定；③南方自然条件优越；④南宋统治者重视农业生产，采取鼓励垦荒、兴修水利等措施。（2）表现：①农产品商品化程度提高；②手工工场发展，资本主义萌芽产生；③国内外贸易扩展；④工商业市镇兴起；⑤白银大量流入中国，白银货币化。【详解】（1）原因：由材料“由于北人南移，不仅增加了江南的劳动力，更是带去了北方先进的生产技术和生产工具”可得出，北方人口大量南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；由材料“北方屡次遭到践踏，生产力受到极大破坏”可得出，北方战乱，南方社会环境相对稳定；由材料“来奖励农民归田，同时还进行了军屯、民屯以及水利工程的修建，由于这些措施的实施，南方农业获得了大发展”可得出，南宋统治者重视农业生产，采取鼓励垦荒、兴修水利等措施。结合所学，从南方本身条件分析，南方自然条件优越。（2）表现：由材料“社会转型初露端倪。农家经营的商品化程度日益提高”可得出，农产品商品化程度提高；由材料“以农民家庭手工业为基础的乡村工业化（即学者们所说的早期工业化）”可得出，手工工场发展，资本主义萌芽产生；由材料“在丝织业、棉织业领域达到了世界先进水平，工艺精湛的生丝、丝绸、棉布不仅畅销于全国各地”及所学可得出，国内外贸易扩展；由材料“江南地区经过长期的开发，到明代进入经济高度成长时期，最先显示出传统社会正在发生的变革”可得出，工商业市镇兴起；由材料“而且远销海外各国，海外的白银货币源源不断地流入中国”可得出，白银大量流入中国，白银货币化。18．【答案】（1）方案：洋务运动、戊戌维新运动、义和团运动、民主革命（辛亥革命）。时代主题：救亡图存。（2）背景：民族危机加深；西方近代民族主义思想的传播；先进中国人寻求救亡图存的道路。【详解】（1）历史事件：由材料“同治初年由奕䜣、文祥、曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动；甲午以后，康有为所领导的变法运动是中国近代史上救国救民第二个方案；拳匪运动可说是中国近代史上第三个救国救民的方案；孙中山先生所提出的救国救民的方案”可得出，洋务运动、戊戌维新运动、义和团运动、民主革命（辛亥革命）；时代主题：由材料“我们在道光年间受了重大的打击，但仍旧不觉悟，不承认国家及民族的危险。直到受了英法联军及太平天国的痛苦，然后有同治初年由奕䜣、文祥、曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动。这个运动就是中国近代史上第一个应付大变局的救国救民的方案。甲午以后，康有为所领导的变法运动是中国近代史上救国救民第二个方案”可得出，救亡图存。（2）背景：由材料“中国近代民族主义是在与西方国家的交往冲突中被动产生，又在吸收西方民族主义精要与本土思想精华的基础上逐渐丰富完善的”可得出，民族危机加深；由材料“特别是在义和团运动失败之后，排外主义的传统民族思想影响式微，而以民族国家观念和主权意识为基调的近代民族主义则逐渐流行，成为反抗西方入侵的新的思想资源”可得出，西方近代民族主义思想的传播；由材料“它具有深刻的民族批判精神，把批判锋芒直指中国自身的问题，认为内部问题是危机加深的深层原因，把了解西方，向西方学习当作自强的出路”可得出，先进中国人寻求救亡图存的道路。19．【答案】论题：隋唐制度创新推动社会发展

阐述：隋唐时期，在结束魏晋南北朝长期分裂局面后，积极进行制度创新，这些创新对当时及后世都产生了深远影响，有力推动了社会发展。

在官制体系方面，隋朝确立了三省六部制，唐朝进一步完善。三省即中书省、门下省、尚书省，分别负责决策、审议和执行；六部为吏、户、礼、兵、刑、工，分管各项具体政务。这种制度将相权一分为三，削弱了相权，加强了皇权，同时各部门分工明确、相互配合又相互牵制，提高了行政效率，为后世官制奠定了基础。

在选官制度上，隋唐开创并完善了科举制。科举制通过考试选拔人才，打破了魏晋南北朝以来士族门阀对仕途的垄断，使出身寒门的有才能者有机会进入仕途，扩