幼儿园家长安全接送制度

幼儿园家长安全接送制度一、幼儿园家长安全接送制度

（一）总则

幼儿园家长安全接送制度旨在规范幼儿园与家长之间的接送流程，确保幼儿在接送过程中的安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序。本制度适用于所有在园幼儿的家长或监护人，包括但不限于直系亲属、委托监护人等。幼儿园应将本制度向所有家长或监护人进行公示，并确保其理解和遵守。本制度依据国家相关法律法规、教育部门的规定以及幼儿园的实际情况制定，具有法律效力。

（二）接送身份验证

1.幼儿园应设立严格的接送身份验证机制，确保只有授权人员才能接走幼儿。家长或监护人首次办理接送手续时，需提供有效身份证件，如身份证、户口本等，并进行登记。

2.幼儿园应制作接送卡，每名幼儿配备一张，接送卡应包含幼儿照片、姓名、家长或监护人姓名及联系方式等信息。家长或监护人需妥善保管接送卡，如有遗失应及时向幼儿园报告并办理补办手续。

3.接送过程中，家长或监护人需出示接送卡并配合幼儿园工作人员进行身份验证。幼儿园工作人员应认真核对接送卡与幼儿身份的一致性，确保接走幼儿的人员与登记信息相符。

4.对于特殊情况，如家长或监护人临时无法亲自接送幼儿，需提前向幼儿园提交书面申请，并经幼儿园批准后方可委托他人接送。委托他人接送时，被委托人需提供有效身份证件，并出示接送卡，幼儿园工作人员应进行相应的身份验证。

（三）接送时间管理

1.幼儿园应规定具体的接送时间，并提前向家长或监护人公示。接送时间应根据幼儿的年龄特点、交通状况等因素合理确定，并保持相对稳定。

2.家长或监护人应按时接送幼儿，不得过早或过晚。过早接送可能导致幼儿安全风险增加，过晚接送可能影响幼儿的休息和次日学习。幼儿园应设立迟到登记制度，对于频繁迟到接送的家长或监护人，幼儿园应进行提醒和劝告，必要时可要求其提交书面说明。

3.对于特殊情况，如家长或监护人因工作原因无法按时接送幼儿，需提前与幼儿园沟通，并协商解决方案。幼儿园可根据实际情况提供临时看护服务或建议家长委托他人接送。

（四）接送行为规范

1.家长或监护人接送幼儿时应遵守幼儿园的规章制度，维护幼儿园的正常秩序。不得在幼儿园内吸烟、喧哗、乱扔垃圾等，不得干扰幼儿园的教育教学活动。

2.接送幼儿时，家长或监护人应确保幼儿的安全，不得让幼儿独自离开自己的视线范围。在幼儿园内，家长或监护人应引导幼儿遵守规则，不得让幼儿在危险区域玩耍或进行危险活动。

3.家长或监护人应尊重幼儿园工作人员的指导和管理，如有异议或建议，可通过正常渠道向幼儿园反映，不得采取过激行为或进行侮辱、威胁等不当行为。

（五）应急预案

1.幼儿园应制定完善的应急预案，针对接送过程中可能出现的突发事件，如家长或监护人失联、幼儿走失、突发事件（如火灾、地震等）等进行应对。

2.幼儿园应定期组织应急预案演练，提高工作人员和家长的应急处置能力。演练内容应包括但不限于接送卡遗失处理、幼儿走失搜救、突发事件疏散等。

3.接送过程中如遇突发事件，家长或监护人应保持冷静，积极配合幼儿园工作人员进行应急处置。幼儿园应第一时间启动应急预案，采取有效措施确保幼儿的安全，并及时通知家长或监护人。

（六）监督与评估

1.幼儿园应设立家长安全接送监督机制，定期对接送制度执行情况进行检查和评估。监督人员可包括幼儿园管理层、教师代表、家长代表等。

2.幼儿园应建立反馈机制，鼓励家长或监护人提出意见和建议，并及时进行处理和改进。可通过问卷调查、座谈会等形式收集家长或监护人的意见，并根据反馈结果优化接送制度。

3.对于违反本制度的行为，幼儿园应进行记录和警告，情节严重的可采取进一步措施，如暂停接送资格、要求家长或监护人参加安全教育培训等。幼儿园应将处理结果告知家长或监护人，并做好解释说明工作。

二、幼儿园家长安全接送制度

（一）特殊幼儿接送安排

1.对于患有特殊疾病或身体状况需要特殊照顾的幼儿，幼儿园应制定个性化的接送方案。家长或监护人需提前向幼儿园提供幼儿的健康状况说明，并说明所需的特殊照顾措施。

2.幼儿园应安排专门的工作人员负责特殊幼儿的接送，确保幼儿得到妥善的照顾。工作人员应接受相关的培训，掌握必要的急救知识和技能，能够应对突发状况。

3.接送特殊幼儿时，家长或监护人应与幼儿园工作人员密切配合，共同确保幼儿的安全。家长或监护人需按时接送，如有特殊情况无法亲自接送，应提前与幼儿园沟通，并安排具备相应能力的人员接送。

4.幼儿园应定期对特殊幼儿的接送情况进行评估，根据幼儿的身体状况变化调整接送方案，确保接送工作的安全性和有效性。

（二）节假日及寒暑假接送管理

1.节假日及寒暑假期间，幼儿园的接送时间和流程可能会有所调整。幼儿园应提前向家长或监护人公示调整后的接送安排，确保家长或监护人提前做好准备。

2.节假日及寒暑假期间，幼儿园可能会组织一些特色活动或托管服务。家长或监护人可根据自身需求选择是否参加，并提前与幼儿园确认参与事宜。

3.节假日及寒暑假期间，幼儿园应加强安全管理和值班工作，确保幼儿在园期间的安全。工作人员应提高警惕，加强巡查，及时发现和处理安全隐患。

4.节假日及寒暑假期间，家长或监护人应按时接送幼儿，如有特殊情况无法亲自接送，应提前与幼儿园沟通，并安排具备相应能力的人员接送。幼儿园应做好相应的记录和安排，确保幼儿的安全。

（三）接送过程中的安全注意事项

1.接送幼儿时，家长或监护人应确保幼儿的交通安全。在马路边接送幼儿时，应遵守交通规则，不闯红灯，不横穿马路。可引导幼儿走人行横道或过街天桥，确保幼儿的安全。

2.接送幼儿时，家长或监护人应确保幼儿的人身安全。在人多拥挤的地方，应牵好幼儿的手，防止幼儿走失或被拐卖。可给幼儿佩戴识别标签，方便识别和联系。

3.接送幼儿时，家长或监护人应确保幼儿的物品安全。幼儿的物品应妥善保管，防止丢失或被盗。幼儿园应提供保管箱或其它保管设施，方便家长或监护人存放幼儿的物品。

4.接送幼儿时，家长或监护人应确保幼儿的健康安全。应关注幼儿的身体状况，如有不适及时告知幼儿园工作人员，并采取相应的措施。幼儿园应建立幼儿健康档案，记录幼儿的健康状况，并及时与家长或监护人沟通。

（四）家长或监护人的配合义务

1.家长或监护人应积极配合幼儿园的安全接送工作，遵守幼儿园的规章制度，按时接送幼儿。不得让幼儿独自留在家中或外出，确保幼儿的安全。

2.家长或监护人应定期与幼儿园沟通幼儿的情况，包括幼儿的健康状况、情绪变化、学习情况等。通过与幼儿园的沟通，可以更好地了解幼儿的需求，并提供相应的支持和帮助。

3.家长或监护人应教育幼儿遵守幼儿园的规章制度，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。可教幼儿识别危险，避免危险行为，确保幼儿的安全。

4.家长或监护人应配合幼儿园进行安全教育培训，提高自身的安全意识和应急处置能力。可通过参加幼儿园组织的安全教育培训，学习安全知识和技能，更好地保护幼儿的安全。

（五）接送争议处理机制

1.接送过程中如发生争议，家长或监护人应保持冷静，与幼儿园工作人员进行沟通，寻求解决方案。不得采取过激行为，影响幼儿园的正常秩序。

2.幼儿园应设立争议处理机制，对于接送过程中发生的争议，应进行调查和处理。处理结果应公平公正，并告知相关当事人。

3.对于无法通过沟通解决的争议，家长或监护人可向幼儿园上级主管部门或相关机构反映，寻求帮助和解决。幼儿园应积极配合相关部门进行调查和处理，确保争议得到妥善解决。

4.幼儿园应建立良好的沟通机制，鼓励家长或监护人提出意见和建议，并及时进行处理和改进。通过沟通和协商，可以更好地解决接送过程中的争议，维护幼儿的安全和利益。

（六）接送制度的宣传与教育

1.幼儿园应定期开展安全接送宣传教育活动，提高家长或监护人的安全意识和责任感。可通过发放宣传资料、组织安全知识讲座等形式，向家长或监护人普及安全接送知识。

2.幼儿园应将接送制度向家长或监护人进行公示，并确保其理解和遵守。可通过家长会、宣传栏等形式，向家长或监护人介绍接送制度的内容和要求。

3.幼儿园应定期组织安全演练，提高家长或监护人的应急处置能力。演练内容应包括但不限于接送卡遗失处理、幼儿走失搜救、突发事件疏散等，确保家长或监护人能够应对突发事件。

4.幼儿园应建立反馈机制，鼓励家长或监护人提出意见和建议，并及时进行处理和改进。可通过问卷调查、座谈会等形式收集家长或监护人的意见，并根据反馈结果优化接送制度。

三、幼儿园家长安全接送制度

（一）接送卡的制作与使用规范

1.幼儿园应统一制作接送卡，接送卡应包含幼儿的照片、姓名、家长或监护人的姓名及联系方式等关键信息。接送卡的制作材料应具有一定的耐用性，以防幼儿在使用过程中损坏或遗失。

2.接送卡的制作过程应严格保密，确保接送卡的真实性和有效性。幼儿园应建立接送卡发放登记制度，详细记录接送卡的发放时间、家长或监护人的签字等信息，以备后续查证。

3.家长或监护人应妥善保管接送卡，不得将其借给他人使用。如有特殊情况需要委托他人接送幼儿，被委托人需出示有效身份证件，并配合幼儿园工作人员进行身份验证。

4.接送卡遗失后，家长或监护人应立即向幼儿园报告，并配合幼儿园进行补办手续。幼儿园应详细记录接送卡的遗失时间、地点等信息，并告知家长或监护人注意安全防范。

（二）接送时间的具体规定

1.幼儿园应根据幼儿的年龄特点、交通状况等因素合理确定接送时间，并提前向家长或监护人公示。接送时间应保持相对稳定，以方便家长或监护人安排工作和生活。

2.家长或监护人应按时接送幼儿，不得过早或过晚。过早接送可能导致幼儿安全风险增加，过晚接送可能影响幼儿的休息和次日学习。幼儿园应设立迟到登记制度，对于频繁迟到接送的家长或监护人，幼儿园应进行提醒和劝告，必要时可要求其提交书面说明。

3.对于特殊情况，如家长或监护人因工作原因无法按时接送幼儿，需提前与幼儿园沟通，并协商解决方案。幼儿园可根据实际情况提供临时看护服务或建议家长委托他人接送。

4.幼儿园应定期检查接送时间的执行情况，对于违反接送时间规定的家长或监护人，幼儿园应进行提醒和劝告，并要求其改进接送行为。

（三）接送过程中的行为规范

1.家长或监护人接送幼儿时应遵守幼儿园的规章制度，维护幼儿园的正常秩序。不得在幼儿园内吸烟、喧哗、乱扔垃圾等，不得干扰幼儿园的教育教学活动。

2.接送幼儿时，家长或监护人应确保幼儿的安全，不得让幼儿独自离开自己的视线范围。在幼儿园内，家长或监护人应引导幼儿遵守规则，不得让幼儿在危险区域玩耍或进行危险活动。

3.家长或监护人应尊重幼儿园工作人员的指导和管理，如有异议或建议，可通过正常渠道向幼儿园反映，不得采取过激行为或进行侮辱、威胁等不当行为。

4.幼儿园应加强对接送过程的监督和管理，确保家长或监护人的行为规范。工作人员应认真核对接送卡与幼儿身份的一致性，并提醒家长或监护人遵守接送规范。

（四）特殊情况下的接送安排

1.对于患有特殊疾病或身体状况需要特殊照顾的幼儿，幼儿园应制定个性化的接送方案。家长或监护人需提前向幼儿园提供幼儿的健康状况说明，并说明所需的特殊照顾措施。

2.幼儿园应安排专门的工作人员负责特殊幼儿的接送，确保幼儿得到妥善的照顾。工作人员应接受相关的培训，掌握必要的急救知识和技能，能够应对突发状况。

3.接送特殊幼儿时，家长或监护人应与幼儿园工作人员密切配合，共同确保幼儿的安全。家长或监护人需按时接送，如有特殊情况无法亲自接送，应提前与幼儿园沟通，并安排具备相应能力的人员接送。

4.幼儿园应定期对特殊幼儿的接送情况进行评估，根据幼儿的身体状况变化调整接送方案，确保接送工作的安全性和有效性。

（五）接送过程中的安全措施

1.接送幼儿时，家长或监护人应确保幼儿的交通安全。在马路边接送幼儿时，应遵守交通规则，不闯红灯，不横穿马路。可引导幼儿走人行横道或过街天桥，确保幼儿的安全。

2.接送幼儿时，家长或监护人应确保幼儿的人身安全。在人多拥挤的地方，应牵好幼儿的手，防止幼儿走失或被拐卖。可给幼儿佩戴识别标签，方便识别和联系。

3.接送幼儿时，家长或监护人应确保幼儿的物品安全。幼儿的物品应妥善保管，防止丢失或被盗。幼儿园应提供保管箱或其它保管设施，方便家长或监护人存放幼儿的物品。

4.接送幼儿时，家长或监护人应确保幼儿的健康安全。应关注幼儿的身体状况，如有不适及时告知幼儿园工作人员，并采取相应的措施。幼儿园应建立幼儿健康档案，记录幼儿的健康状况，并及时与家长或监护人沟通。

（六）接送制度的监督与评估

1.幼儿园应设立家长安全接送监督机制，定期对接送制度执行情况进行检查和评估。监督人员可包括幼儿园管理层、教师代表、家长代表等。

2.幼儿园应建立反馈机制，鼓励家长或监护人提出意见和建议，并及时进行处理和改进。可通过问卷调查、座谈会等形式收集家长或监护人的意见，并根据反馈结果优化接送制度。

3.对于违反本制度的行为，幼儿园应进行记录和警告，情节严重的可采取进一步措施，如暂停接送资格、要求家长或监护人参加安全教育培训等。幼儿园应将处理结果告知家长或监护人，并做好解释说明工作。

四、幼儿园家长安全接送制度

（一）接送卡的遗失与补办流程

1.幼儿园应明确接送卡遗失后的处理流程，确保家长或监护人能够及时、便捷地补办接送卡。家长或监护人发现接送卡遗失后，应第一时间向幼儿园办公室或负责接送管理的工作人员报告，并说明遗失的时间、地点及具体情况。

2.幼儿园接到报告后，应详细记录接送卡的遗失信息，包括幼儿姓名、家长或监护人联系方式、遗失时间、地点等，并告知家长或监护人需要配合的相关事宜。同时，幼儿园应立即启动内部查找程序，在可能的情况下对遗失区域进行排查，以防幼儿被他人冒领。

3.家长或监护人需在幼儿园工作人员的指导下，填写《接送卡遗失登记表》，并提供有效的身份证明文件，如身份证、户口本等。幼儿园应核实家长或监护人的身份信息，确保其与幼儿档案中的信息一致。

4.幼儿园应在收到遗失报告并核实家长或监护人身份后，安排制作新的接送卡。接送卡的制作时间应尽可能缩短，以减少对家长或监护人及幼儿的影响。一般情况下，新的接送卡应在当天或次日内制作完成。

5.新的接送卡制作完成后，幼儿园应通知家长或监护人前来领取。领取时，家长或监护人需再次核对幼儿身份，并配合幼儿园工作人员进行安全验证。幼儿园应强调新的接送卡的重要性，并提醒家长或监护人妥善保管。

6.对于多次遗失接送卡的家长或监护人，幼儿园应进行提醒和教育，并建议其采取额外的安全措施，如设置密码保护、随身携带等，以降低遗失风险。同时，幼儿园可考虑对多次遗失接送卡的家长或监护人进行适当的收费，以弥补因补办产生的成本。

（二）节假日及寒暑假期间的接送安排

1.节假日及寒暑假期间，幼儿园的接送时间和流程可能会有所调整。幼儿园应提前向家长或监护人公示调整后的接送安排，确保家长或监护人提前做好准备。调整后的接送时间应充分考虑节假日的特点，如家长或监护人的休假安排、节假日的交通状况等。

2.节假日及寒暑假期间，幼儿园可能会组织一些特色活动或托管服务。家长或监护人可根据自身需求选择是否参加，并提前与幼儿园确认参与事宜。幼儿园应详细介绍活动或托管服务的具体内容、时间安排、费用等信息，确保家长或监护人充分了解并自愿选择。

3.节假日及寒暑假期间，幼儿园应加强安全管理和值班工作，确保幼儿在园期间的安全。工作人员应提高警惕，加强巡查，及时发现和处理安全隐患。同时，幼儿园应制定应急预案，针对节假日期间可能出现的突发事件，如幼儿生病、家长或监护人临时无法接送等，进行相应的处理。

4.节假日及寒暑假期间，家长或监护人应按时接送幼儿，如有特殊情况无法亲自接送，应提前与幼儿园沟通，并安排具备相应能力的人员接送。幼儿园应做好相应的记录和安排，确保幼儿的安全。同时，幼儿园应提醒家长或监护人注意节假日期间的安全防范，如交通安全、食品安全等，确保幼儿在节假日期间的安全。

（三）接送过程中的特殊需求处理

1.对于患有特殊疾病或身体状况需要特殊照顾的幼儿，幼儿园应制定个性化的接送方案。家长或监护人需提前向幼儿园提供幼儿的健康状况说明，并说明所需的特殊照顾措施。例如，幼儿患有过敏性疾病，需要避免接触某些食物或物品；幼儿患有心脏病，需要定期服用药物等。

2.幼儿园应安排专门的工作人员负责特殊幼儿的接送，确保幼儿得到妥善的照顾。工作人员应接受相关的培训，掌握必要的急救知识和技能，能够应对突发状况。例如，工作人员应了解幼儿的过敏原，掌握急救药物的使用方法等。

3.接送特殊幼儿时，家长或监护人应与幼儿园工作人员密切配合，共同确保幼儿的安全。家长或监护人需按时接送，如有特殊情况无法亲自接送，应提前与幼儿园沟通，并安排具备相应能力的人员接送。例如，家长或监护人可以提前告知幼儿园工作人员幼儿的病情变化，以便工作人员做好相应的准备。

4.幼儿园应定期对特殊幼儿的接送情况进行评估，根据幼儿的身体状况变化调整接送方案，确保接送工作的安全性和有效性。例如，幼儿的病情有所好转，可以逐渐减少特殊照顾措施，幼儿园应根据实际情况调整接送方案，并告知家长或监护人。

（四）接送过程中的行为规范与纪律

1.家长或监护人接送幼儿时应遵守幼儿园的规章制度，维护幼儿园的正常秩序。不得在幼儿园内吸烟、喧哗、乱扔垃圾等，不得干扰幼儿园的教育教学活动。例如，家长或监护人应将幼儿送到指定地点，不得进入教学区域或办公室等。

2.接送幼儿时，家长或监护人应确保幼儿的安全，不得让幼儿独自离开自己的视线范围。在幼儿园内，家长或监护人应引导幼儿遵守规则，不得让幼儿在危险区域玩耍或进行危险活动。例如，家长或监护人应引导幼儿排队等候，不得在楼梯间奔跑或推搡他人。

3.家长或监护人应尊重幼儿园工作人员的指导和管理，如有异议或建议，可通过正常渠道向幼儿园反映，不得采取过激行为或进行侮辱、威胁等不当行为。例如，家长或监护人可以参加家长会或与教师进行沟通，提出自己的意见和建议，但不得对工作人员进行人身攻击或威胁。

4.幼儿园应加强对接送过程的监督和管理，确保家长或监护人的行为规范。工作人员应认真核对接送卡与幼儿身份的一致性，并提醒家长或监护人遵守接送规范。例如，工作人员可以提醒家长或监护人将幼儿送到指定地点，并告知其接送流程和注意事项。

（五）接送过程中的安全教育与宣传

1.幼儿园应定期开展安全接送宣传教育活动，提高家长或监护人的安全意识和责任感。可通过发放宣传资料、组织安全知识讲座等形式，向家长或监护人普及安全接送知识。例如，幼儿园可以发放《安全接送手册》，介绍接送流程、注意事项等。

2.幼儿园应将接送制度向家长或监护人进行公示，并确保其理解和遵守。可通过家长会、宣传栏等形式，向家长或监护人介绍接送制度的内容和要求。例如，幼儿园可以在宣传栏张贴接送制度，并定期更新内容。

3.幼儿园应定期组织安全演练，提高家长或监护人的应急处置能力。演练内容应包括但不限于接送卡遗失处理、幼儿走失搜救、突发事件疏散等，确保家长或监护人能够应对突发事件。例如，幼儿园可以组织模拟幼儿走失的演练，让家长或监护人了解如何配合幼儿园进行搜救。

4.幼儿园应建立反馈机制，鼓励家长或监护人提出意见和建议，并及时进行处理和改进。可通过问卷调查、座谈会等形式收集家长或监护人的意见，并根据反馈结果优化接送制度。例如，幼儿园可以定期发放问卷调查，收集家长或监护人对接送制度的意见和建议，并进行改进。

（六）接送过程中的监督与评估机制

1.幼儿园应设立家长安全接送监督机制，定期对接送制度执行情况进行检查和评估。监督人员可包括幼儿园管理层、教师代表、家长代表等。例如，幼儿园可以成立家长安全接送监督小组，定期对接送情况进行检查和评估。

2.幼儿园应建立反馈机制，鼓励家长或监护人提出意见和建议，并及时进行处理和改进。可通过问卷调查、座谈会等形式收集家长或监护人的意见，并根据反馈结果优化接送制度。例如，幼儿园可以定期召开家长会，听取家长或监护人对接送制度的意见和建议。

3.对于违反本制度的行为，幼儿园应进行记录和警告，情节严重的可采取进一步措施，如暂停接送资格、要求家长或监护人参加安全教育培训等。幼儿园应将处理结果告知家长或监护人，并做好解释说明工作。例如，幼儿园可以对违反接送制度的家长或监护人进行警告，并要求其签署保证书，确保其改正行为。

4.幼儿园应定期对接送制度的执行情况进行总结和评估，并根据评估结果进行改进和完善。例如，幼儿园可以每年对接送制度进行一次全面的评估，并根据评估结果进行改进和完善，以确保接送制度的安全性和有效性。

五、幼儿园家长安全接送制度

（一）接送卡的安全管理措施

1.幼儿园应建立接送卡的严格管理制度，确保接送卡的安全性和有效性。接送卡的制作、发放、使用、回收等环节都应有专人负责，并做好详细记录。接送卡应采用防伪技术，防止仿冒和伪造。

2.幼儿园应定期检查接送卡的完好性，对于损坏或字迹模糊的接送卡，应及时更换。接送卡的更换应遵循严格的审批程序，确保更换后的接送卡信息准确无误。

3.幼儿园应加强对接送卡丢失的管理，家长或监护人发现接送卡丢失后，应立即向幼儿园报告，并配合幼儿园进行查找和补办。幼儿园应记录接送卡丢失的时间和地点，并提醒家长或监护人加强看护，防止幼儿被他人冒领。

4.幼儿园应建立接送卡挂失制度，家长或监护人可以在接送卡丢失后立即挂失，暂停该接送卡的使用。挂失后，幼儿园应立即通知工作人员，防止他人使用挂失的接送卡接走幼儿。

（二）节假日及寒暑假期间的应急预案

1.幼儿园应制定节假日及寒暑假期间的应急预案，确保幼儿在园期间的安全。应急预案应包括幼儿走失、突发事件、家长或监护人临时无法接送等情况的处理流程。

2.幼儿园应加强对节假日及寒暑假期间的值班管理，确保有足够的工作人员在岗，能够及时处理突发事件。值班人员应熟悉应急预案，并能够熟练执行。

3.幼儿园应与家长或监护人保持密切联系，确保在节假日及寒暑假期间能够及时沟通。幼儿园可以通过短信、电话、微信群等方式，与家长或监护人保持联系，告知幼儿的接送时间和注意事项。

4.幼儿园应定期组织节假日及寒暑假期间的应急演练，提高工作人员和家长的应急处置能力。演练内容应包括但不限于幼儿走失搜救、突发事件疏散等，确保工作人员和家长能够应对突发事件。

（三）接送过程中的特殊需求保障措施

1.幼儿园应建立特殊幼儿接送档案，详细记录特殊幼儿的健康状况、过敏原、所需药物等信息。接送档案应妥善保管，并供相关工作人员查阅。

2.幼儿园应安排专门的工作人员负责特殊幼儿的接送，确保特殊幼儿得到妥善的照顾。工作人员应接受相关的培训，掌握必要的急救知识和技能，能够应对突发状况。

3.接送特殊幼儿时，幼儿园应提供必要的辅助设施，如轮椅、婴儿车等，确保特殊幼儿能够安全、舒适地到达接送地点。幼儿园应提前了解特殊幼儿的需求，并做好相应的准备。

4.幼儿园应定期对特殊幼儿的接送情况进行评估，根据特殊幼儿的需求变化调整接送方案，确保接送工作的安全性和有效性。例如，特殊幼儿的病情有所好转，可以逐渐减少特殊照顾措施，幼儿园应根据实际情况调整接送方案，并告知家长或监护人。

（四）接送过程中的行为规范与纪律约束

1.幼儿园应制定接送过程中的行为规范，明确家长或监护人在接送过程中的权利和义务。行为规范应包括不得在幼儿园内吸烟、喧哗、乱扔垃圾等，不得干扰幼儿园的教育教学活动。

2.幼儿园应加强对接送过程中的纪律约束，对于违反行为规范的行为，应进行提醒和劝告。对于多次违反行为规范的行为，应进行警告，并要求其改正。

3.幼儿园应建立奖惩制度，对于遵守接送制度、表现良好的家长或监护人，应给予表扬和奖励。对于违反接送制度、表现较差的家长或监护人，应进行批评教育，并要求其改正。

4.幼儿园应定期对接送过程中的行为规范执行情况进行检查和评估，并根据评估结果进行改进和完善。例如，幼儿园可以定期组织家长或监护人进行座谈，听取他们对接送制度执行情况的意见和建议。

（五）接送过程中的安全教育与宣传推广

1.幼儿园应定期开展安全接送宣传教育活动，提高家长或监护人的安全意识和责任感。可通过发放宣传资料、组织安全知识讲座等形式，向家长或监护人普及安全接送知识。例如，幼儿园可以发放《安全接送手册》，介绍接送流程、注意事项等。

2.幼儿园应利用多种渠道进行安全接送宣传，如幼儿园网站、微信公众号、家长群等，及时发布安全接送信息。例如，幼儿园可以在微信公众号上发布安全接送知识，提醒家长或监护人注意安全。

3.幼儿园应定期组织安全演练，提高家长或监护人的应急处置能力。演练内容应包括但不限于接送卡遗失处理、幼儿走失搜救、突发事件疏散等，确保家长或监护人能够应对突发事件。例如，幼儿园可以组织模拟幼儿走失的演练，让家长或监护人了解如何配合幼儿园进行搜救。

4.幼儿园应建立反馈机制，鼓励家长或监护人提出意见和建议，并及时进行处理和改进。可通过问卷调查、座谈会等形式收集家长或监护人的意见，并根据反馈结果优化接送制度。例如，幼儿园可以定期发放问卷调查，收集家长或监护人对接送制度的意见和建议，并进行改进。

（六）接送过程中的监督与评估机制完善

1.幼儿园应设立家长安全接送监督机制，定期对接送制度执行情况进行检查和评估。监督人员可包括幼儿园管理层、教师代表、家长代表等。例如，幼儿园可以成立家长安全接送监督小组，定期对接送情况进行检查和评估。

2.幼儿园应建立反馈机制，鼓励家长或监护人提出意见和建议，并及时进行处理和改进。可通过问卷调查、座谈会等形式收集家长或监护人的意见，并根据反馈结果优化接送制度。例如，幼儿园可以定期召开家长会，听取家长或监护人对接送制度的意见和建议。

3.对于违反本制度的行为，幼儿园应进行记录和警告，情节严重的可采取进一步措施，如暂停接送资格、要求家长或监护人参加安全教育培训等。幼儿园应将处理结果告知家长或监护人，并做好解释说明工作。例如，幼儿园可以对违反接送制度的家长或监护人进行警告，并要求其签署保证书，确保其改正行为。

4.幼儿园应定期对接送制度的执行情况进行总结和评估，并根据评估结果进行改进和完善。例如，幼儿园可以每年对接送制度进行一次全面的评估，并根据评估结果进行改进和完善，以确保接送制度的安全性和有效性。

六、幼儿园家长安全接送制度

（一）接送卡的智能化管理探索

1.幼儿园应积极探索应用智能化技术手段，提升接送卡管理的效率和安全性。例如，可以考虑引入人脸识别、指纹识别等生物识别技术，替代传统的接送卡，实现更加精准的身份验证。

2.智能化接送系统可以实时记录幼儿的进出时间，并与家长或监护人预先设置的接送信息进行比对，一旦发现异常情况，系统会立即向工作人员发出警报，提高安全防范能力。

3.智能化接送系统还可以实现远程监控，家长或监护人可以通过手机APP等方式，实时查看幼儿的接送情况，增强对幼儿安全的掌控感。幼儿园应确保系统的安全性和稳定性，防止信息泄露和黑客攻击。

4.在引入智能化技术手段的同时，幼儿园应加强对工作人员的培训，确保其能够熟练操作智能化设备，并能够妥善处理智能化系统运行过程中可能出现的问题。幼儿园还应向家长或监护人普及智能化系统的使用方法，确保其能够顺利使用。

（二）节假日及寒暑假期间的个性化服务

1.幼儿园可以为家长或监护人提供个性化的节假日及寒暑假期间的服务，满足不同家庭的需求。例如，可以为有需要的家庭提供临时看护服务，帮助家长或监护人解决节假日及寒暑假期间照看幼儿的难题。

2.幼儿园可以组织丰富多彩的节假日及寒暑假期间的活动，如兴趣班、夏令营、冬令营等，为幼儿提供更多的学习和娱乐机会。幼儿园应提前向家长或监护人公布活动计划，并征求家长或监护人的意见，确保活动的质量和安全性。

3.幼儿园可以为特殊幼儿提供个性化的服务，如为患有过敏性疾病幼儿提供特殊的饮食安排，为身体有残疾幼儿提供特殊的照顾等。幼儿园应与家长或监护人密切配合，共同为特殊幼儿提供良好的照顾。

4.幼儿园应定期收集家长或监护人对于节假日及寒暑假期间服务的意见和建议，并根据反馈结果不断改进服务质量。例如，幼儿园可以通过问卷调查、座谈会等形式收集家长或监护人的意见，并根据反馈结果优化服务内容。

（三）接送过程中的特殊需求应急预案

1.幼儿园应制定接送过程中的特殊需求应急预案，针对特殊幼儿可能出现的突发状况，如过敏反应、意外伤害等，制定相应的处理流程。应急预案应详细说明