安徽滁州市2026届高三年级第一次教学质量监测生物试题（试卷+解析）

2026年滁州市高三年级第一次教学质量监测生物学本试卷共8页，20小题，满分100分，考试时间75分钟注意事项：1．答卷前，务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，务必擦净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.迁移体是细胞迁移过程中产生的膜性结构。研究发现，细胞能够通过迁移体释放以红色荧光蛋白为代表的细胞内容物，带有荧光的迁移体能够在细胞之间传递。受损的线粒体可随迁移体释放到细胞外。下列叙述错误的是（）A.受损线粒体随迁移体释放到细胞外的过程，不需要蛋白质参与B.迁移体能从细胞中释放，说明其膜的结构与细胞膜的结构是相似的C.迁移体在机体细胞之间传递，可能与细胞之间的信息交流有关D.迁移体和溶酶体虽然都能清除损伤的细胞器，但作用机理不相同2.细胞呼吸过程中的糖酵解是指葡萄糖分解为丙酮酸的一系列反应，磷酸果糖激酶（PFK）是该过程的关键酶之一，PFK的活性受到ATP浓度的调节。图1为PFK催化糖酵解的某一反应过程，图2为不同ATP浓度条件下果糖-6-磷酸浓度与反应速率之间的关系图。下列叙述错误的是（）A.糖酵解释放了葡萄糖中部分能量，整个过程既产生ATP也消耗ATPB.机体运动初期，肌细胞呼吸速率加快，细胞中PFK的活性受到抑制C.糖酵解产生的NADH可在有氧呼吸的第三阶段参与反应并释放能量D.ATP浓度变化对PFK活性的调节，有利于保持能量代谢的平衡3.有些癌症放疗前用药物使癌细胞同步化，治疗效果会更好。常见的诱导细胞周期同步化方法有分裂中期阻断法和DNA合成阻断法等。TdR是DNA合成阻断剂，用其实现细胞周期同步化过程如下图所示。下列叙述正确的是（）A.癌变后的细胞增殖速度会加快，癌细胞表面的糖蛋白增多，使其容易扩散、转移B.培养液中加入秋水仙素，抑制纺锤体形成，影响着丝粒分裂使细胞分裂停在中期C.第一次加入阻断剂TdR，培养（G2+M+G1）的时长，细胞将处于图c状态D.第二次加入阻断剂TdR可实现细胞周期同步化，可使所有细胞处于G1/S交界处4.实验过程中的变化因素称为变量，变量有自变量、因变量和无关变量之分。下列关于课本中的实验，叙述正确的是（）A.比较过氧化氢在不同条件下分解的探究实验，自变量为催化剂的种类B.探究土壤微生物对落叶的分解作用实验，60℃处理土壤1h组为实验组C.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用实验，需选用碘液对因变量进行检测D.探究酵母菌细胞呼吸方式实验，两组培养液中的溶氧量是无关变量5.研究人员在岑王老山不同海拔设3个1hm²森林监测样地，即甲（海拔1350m）、乙（海拔1550m）、丙（海拔1850m），调查植物群落动态变化。下表是2022年相对于2015年三个样地植物群落的变化情况。调查发现样地乙群落林下存在数量较多的小方竹。下列叙述正确的是（）样地物种丰富度变化率/%香农指数变化率/%树木平均胸径增长率/%甲-10.95-1.4621.59乙-18.09-4.2825.51丙-7.64-0.4615.55注：香农指数反映物种的丰富度和均匀度，香农指数值越大，表示群落的多样性越高。变化率=[（末期数值-初期数值）/初期数值]×100%。A.三个样地树木平均胸径增长率显示，海拔升高，其生长速率渐缓B.样地丙香农指数下降幅度最小，表明高海拔地区植物物种多样性更高C.三个样地的植物群落物种丰富度均下降，表明各群落的优势种均发生了改变D.样地乙丰富度下降幅度最大，可能因小方竹增加林下郁闭度，抑制部分植物存活6.某地区荷花塘治理前，水体有机物与氨氮浓度超标、溶解氧低，且污染物沉积于底泥。治理措施包括处理存量污水、清淤底泥，以及栽植多种水生植物进行生态修复。下列叙述正确的是（）A.向存量污水中通入氧气，利用消费者降解有机污染物B.经脱水处理后的底泥用作替代燃料，导致生态足迹增加C.生态修复中选用当地水生植物，能体现生态工程的协调原理D.当荷花塘达到生态平衡后，不再需要外界的物质和能量输入7.两种或两种以上递质共存于同一神经元内的现象叫递质共存。猫唾液腺受副交感神经和交感神经双重支配，乙结构中的神经含乙酰胆碱和血管活性肠肽，前者促进唾液分泌，后者舒张血管、增加血液供应，二者共同作用使唾液腺分泌大量稀薄唾液以促进食物的消化；甲结构中的神经含去甲肾上腺素和神经肽Y，二者共同作用使唾液腺分泌少量黏稠唾液。下列叙述错误的是（）A.神经递质共存现象有助于调控唾液分泌的量B.食物引起的唾液分泌主要由甲结构中的神经参与调节C.乙结构中的神经为副交感神经，属于传出神经D.同一器官受双重神经支配能让机体对外界刺激反应更精确8.在进行肾脏移植前，需要对供体和受体的人类白细胞抗原（HLA）是否一致或相近进行检测。术后常用的环孢素A能选择性抑制辅助性T细胞的增殖。下列叙述错误的是（）A.B淋巴细胞的激活需辅助性T细胞传递抗原B.环孢素A可有效降低机体的细胞免疫功能C.HLA差异导致的免疫排斥现象，体现了免疫系统的防御功能D.利用患者自体干细胞培养出的器官进行移植，可降低免疫排斥9.植物的生长、发育，是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。下图是草莓果实发育和成熟过程中乙烯含量的动态变化。下列叙述错误的是（）A.34天后，乙烯相对含量较高，可促进果实脱落B.4至22天果实膨大阶段，生长素促进细胞生长和分裂C.26至28天，乙烯含量波动受基因调控，该波动对其他基因表达无影响D.多种激素同时调控生长发育，起决定作用的通常是不同激素的相对含量10.某二倍体两性花植物的花色、茎高和籽粒颜色三种性状的遗传只涉及两对等位基因，且每种性状只由1对等位基因控制。其籽粒颜色有黄粒（D）和绿粒（d）。现有紫花矮茎黄粒和红花高茎绿粒两个亲本，杂交产生的F1的表型及比例为紫花高茎黄粒：红花高茎绿粒：紫花矮茎黄粒：红花矮茎绿粒=1：1：1：1。下列叙述错误的是（）A.控制花色、茎高和籽粒颜色三种性状的基因遗传均遵循分离定律B.该种植物的花色和籽粒颜色性状是由同一对等位基因控制的C.若控制茎高的基因用E/e表示，则亲本基因型为eeDd、EeddD.F1随机交配，若F2高茎占比为9/16，说明两对基因独立遗传11.中心法则是生物界遗传信息的核心传递规律，涉及多种物质的合成。下图是以A链为模板合成B链的过程。下列叙述正确的是（）A.若为翻译，核糖体沿着mRNA的启动子到终止子的方向移动B.若为逆转录，逆转录和DNA复制除模板不同外，其他条件都相同C.若为PCR扩增，则需要一对RNA引物和耐高温的DNA聚合酶D.若为转录，转录过程涉及氢键的断裂和重新形成，并非都需要酶催化12.某生物学兴趣小组为探究链霉素对大肠杆菌的选择作用进行了相关实验，发现随着大肠杆菌培养代数的增加，抑菌圈的直径逐渐缩小。下列叙述正确的是（）A.大肠杆菌的抗药性变异来源于基因突变和染色体变异B.抑菌圈直径不断变小，说明大肠杆菌种群耐药性在减弱C.链霉素的选择培养使大肠杆菌种群的基因频率不断变化D.链霉素的使用诱导了大肠杆菌发生定向变异13.瘤胃是牛、羊等反刍动物的特殊器官，生活着多种厌氧微生物（含能分解尿素的菌株），研究人员从瘤胃中分离、鉴定尿素分解菌（如下图），以期进一步应用。家庭传统发酵、食品工业发酵等也依赖特定微生物的代谢活动。下列叙述正确的是（）A.家庭制作酸奶时，常加入少量抗生素以避免杂菌污染B.腐乳制作过程中，豆腐中的蛋白质全部被分解为氨基酸C.啤酒的工业化生产过程中，酒精的产生和积累主要在后发酵阶段完成D.在甲、乙、丙、丁的培养基表面加入一层无菌石蜡有利于获得目的菌14.为培育适应盐碱地的高产菊花，研究人员结合植物细胞工程技术开展研究，流程如下：①野生抗盐菊茎尖→消毒→接种→愈伤组织甲（液体悬浮培养）→原生质体X②高产栽培菊叶片→消毒→酶解→原生质体Y③原生质体X+原生质体Y→诱导融合→融合细胞④融合细胞→愈伤组织乙→分化培养→幼苗→炼苗→移栽下列叙述错误的是（）A.过程①中茎尖消毒后需接种到含高浓度NaCl的培养基上，直接筛选抗盐细胞B.过程②可用酒精和次氯酸钠消毒，原生质体Y的产量与酶浓度、酶解温度等有关C.若过程③添加适量PEG时，还提供高pH、高Ca2+环境，可能是为了促进原生质体融合D.过程④的分化培养，若培养基中生长素浓度高于细胞分裂素，愈伤组织乙更易先分化出根15.我国科学家经过多年的试验，成功得到体细胞克隆猴。为了提高胚胎的发育率和妊娠率，研究人员将组蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注入重构胚，同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂TSA处理。培育克隆猴的流程如下图，下列叙述错误的是（）A.该过程体现了猴的体细胞核具有全能性B.用灭活的病毒短暂处理有利于诱导细胞融合C.“去核”的“核”其实是纺锤体与染色体的复合物D.Kdm4d的mRNA和TSA均通过修饰DNA来影响基因表达二、非选择题：本题共5小题，共55分。16.下图为某高等植物叶肉细胞内光合作用与有氧呼吸部分过程示意图，其中①~⑤表示相关生理过程，a～f表示相关物质。回答下列问题。（1）图中b和d分别表示的物质是______、_______。图中过程发生在膜上的有_______（填数字）。（2）现有一种酶，可能参与光合作用或有氧呼吸，且已知其依赖NADH或NADPH的存在才能发挥催化作用，推测这种酶参与了图中①~⑤中的________过程。（3）叶绿体类囊体膜上的光系统Ⅱ（PSⅡ）是由D1蛋白、色素分子等组成的复合体，是光能吸收和转化的重要结构，D1蛋白极易受到活性氧（ROS）的破坏，强光下ROS的产生显著增加。科研人员以某植物为材料研究强光下的光系统保护和修复的机制，设置正常光照和强光处理6h，测定PSⅡ最大光化学效率（Fv/Fm）、D1蛋白合成速率、叶绿素荧光参数（NPQ）、叶绿体中谷胱甘肽（GSH）含量，结果如下表。组别处理条件Fv/FmD1蛋白合成速率（相对值）NPQGSH含量/（μmol·g-1FW）1正常光照0.841.000.322.152强光0.701.821.783.69注：①Fv/Fm反映可利用的光能占总吸收光能的最大比例；②NPQ可将过剩的光能耗散，减少多余光能对PSⅡ的影响；③GSH可清除叶绿体中积累的活性氧（ROS）。①强光下，该植物Fv/Fm降低的原因是______；强光下D1蛋白合成速率显著升高，这是植物启动光系统修复机制的核心表现，其生理意义是______。②依据表格信息，光系统保护和修复的机制除了提高D1蛋白合成速率以外，还有______（答出两点）。17.某校生物学兴趣小组围绕“影响洞庭湖区东方田鼠种群数量变化的因素”查阅资料并分析。资料一：2006年冬季，洞庭湖区平均气温较历年偏高、降雨量正常，使得湖区杂草生长茂盛。监测数据显示，该时期雌鼠平均怀孕率和胎仔数均显著高于往年同期。资料二：1970—1980年期间，洞庭湖区因高价收购蛇类导致其被大量捕杀，随后东方田鼠种群数量激增并成灾。资料三：研究人员通过野外围栏（25m×15m）实验，探究了食物、捕食者和种间竞争对东方田鼠种群的影响（+F+P-C表示有附加食物、有捕食者、无竞争物种）。资料四：为研究种群密度对东方田鼠繁殖的影响，研究人员开展笼养实验（每笼雌雄数量相同）。第一阶段笼养90天，低密度处理组每笼2只，共20笼，高密度处理组每笼8只，共5笼。第一阶段完成后进入第二阶段，两组实验鼠均与同组个体一一配对，即按每笼2只（1雌1雄）的比例正常配对，笼养90天，其中前20天为过渡阶段，观察记录繁殖情况。实验结果如表所示（n为20笼中有怀孕及产仔现象的笼数）。不同笼养密度对成年东方田鼠繁殖情况的影响组别第一阶段第二阶段的过渡阶段第二阶段平均胎仔数怀孕率平均胎仔数怀孕率平均胎仔数怀孕率低密度组513±1.10（n=20）1005.29±2.46（n=14）70.005.23±1.73（n=19）95.00高密度组003.67±2.52（n=3）15.004.24±1.72（n=12）60.00回答下列问题。（1）资料一：_______和_______等非生物因素通过影响植物的生长，进而影响东方田鼠的______（填种群数量特征），最终导致其种群数量发生变化。（2）资料二：在蛇捕食鼠的食物链中，蛇所处的最低营养级是第______营养级。蛇类数量锐减导致鼠害暴发，说明人类活动会通过干扰生态系统的________能力，从而影响种群动态。（3）资料三：设计实验探讨附加食物、捕食者及种间竞争的独立及其相互作用对种群的影响，除+F+P-C组外，还需要设置_______（填数字）组处理。若要研究附加食物条件下种间竞争的单一因素影响，应对哪些组的结果进行分析?________（用字母F、P、C和符号+、-表示）。（4）资料四：实验结果表明，野外东方田鼠大暴发后，其种群数量_______（填“能”或“不能”）维持高水平，请利用表中的数据解释：_______。18.肾上腺皮质分泌的糖皮质激素是调节糖代谢的重要激素之一。糖皮质激素的分泌可表现为基础分泌和应激分泌两种情况。基础分泌是指在正常生理状态下的分泌，应激分泌是在机体遭受各种有害刺激（如创伤、恐惧等情况）时的分泌，两者均受下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的调节，如下图所示。回答下列问题。（1）在血糖平衡调节过程中，能升高血糖的激素有糖皮质激素、胰高血糖素和______。创伤刺激引起分泌CRH的过程是_______（填“神经”“体液”或“神经—体液”）调节。（2）切除垂体后，血液中糖皮质激素的含量大幅减少，肾上腺皮质显著萎缩。这表明ACTH具有的功能有_______。（3）研究显示，图中下丘脑细胞存在CRH的受体，其作用是直接限制_______的过量释放，与糖皮质激素的限制作用相比，该途径在反应速度上的显著特点是_______。（4）在急性应激初期，糖皮质激素快速上升，但负反馈调节效果暂时减弱。这种现象对生命活动有何意义?_______。请你针对负反馈调节效果暂时减弱的可能原因提出一个假设：_______。19.果蝇是遗传学研究的经典模式生物。果蝇有很多易于区分的相对性状，其长翅和残翅由基因Aa控制，刚毛和截毛由基因B/b控制。现有一果蝇群体中两只长翅刚毛果蝇进行交配，产生的后代表型及比例为长翅刚毛雌蝇：残翅刚毛雌蝇：长翅刚毛雄蝇：长翅截毛雄蝇：残翅刚毛雄蝇：残翅截毛雄蝇=6：2：3：3：1：1。回答下列问题。（1）根据杂交实验结果，两对相对性状中的显性性状分别是_______、_______。刚毛与截毛在子代中的表现与性别相关联，这种现象叫作_______。（2）根据上述杂交实验结果无法确定刚毛/截毛基因在X的非同源区段，还是X、Y的同源区段，进一步提取双亲、表型为残翅刚毛雄蝇和长翅截毛雄蝇的两只子代果蝇的相关基因进行电泳，结果如下表（条带①和②、③和④分别表示两对性状的控制基因）。类型母本父本子代残翅刚毛雄蝇子代长翅截毛雄蝇条带①▃▃▃▃条带②▃▃

▃条带③▃▃▃

条带④▃▃▃▃表示b基因是条带______。B/b位于______区段，亲本的基因型组合为______。（3）现有纯种的刚毛和截毛的雌雄果蝇，从中选择合适的材料验证刚毛和截毛基因位置判断的正确性，请写出杂交实验方案：______。20.基因工程的基本操作程序中，基因表达载体的构建是核心工作。回答下列问题。（1）图1为某基因工程构建重组质粒的过程示意图，甲、乙、丙为三条引物，图中的目的基因插入方向正确。为鉴定选出的菌落中是否含有正确插入目的基因的重组质粒，拟设计引物进行PCR扩增，PCR扩增时应选择的一对引物是______。若目的基因反向插入，则PCR扩增时应选择的另外一对引物是________。两种情况下扩增出的DNA片段长度不同，常通过_______进行鉴定。（2）研究者筛选到一株降解纤维素能力较强的枯草芽孢杆菌菌株，从中克隆得到了一种纤维素酶基因N。将获得的基因N与高效表达载体（HT质粒）连接，以期获得降解纤维素能力更强的工程菌。如图2所示，基因N无限制酶切点，a链为转录模板链，为保证基因N与HT质粒正确连接，PCR扩增基因N时，需在引物1和引物2的5′端分别引入______和_______限制酶识别序列。筛选过程中，能在含有氨苄青霉素的培养基上生长的________（填“是”“不一定是”或“一定不是”）含重组载体的工程菌，理由是_______。（3）启动子可分为组成型启动子和诱导型启动子，其中组成型启动子能够持续启动目的基因在植物多种组织中表达。沙冬青脱水素基因（AmDHN基因）能使植株具有较强的抗旱作用。科研人员构建Rd29A启动子驱动AmDHN基因表达的载体，再利用农杆菌转化法转化“敖汉苜蓿”培育耐旱新品种。为检测转基因苜蓿中AmDHN基因的转录水平，挑选10株转基因植株，利用自来水和20%PEG（聚乙二醇，模拟干旱条件）处理8h，检测发现20%PEG条件下转基因植株的AmDHN基因表达水平高，说明Rd29A启动子是_______型启动子。2026年滁州市高三年级第一次教学质量监测生物学本试卷共8页，20小题，满分100分，考试时间75分钟注意事项：1．答卷前，务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，务必擦净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.迁移体是细胞迁移过程中产生的膜性结构。研究发现，细胞能够通过迁移体释放以红色荧光蛋白为代表的细胞内容物，带有荧光的迁移体能够在细胞之间传递。受损的线粒体可随迁移体释放到细胞外。下列叙述错误的是（）A.受损的线粒体随迁移体释放到细胞外的过程，不需要蛋白质参与B.迁移体能从细胞中释放，说明其膜的结构与细胞膜的结构是相似的C.迁移体在机体细胞之间传递，可能与细胞之间的信息交流有关D.迁移体和溶酶体虽然都能清除损伤的细胞器，但作用机理不相同【答案】A【解析】【详解】A、受损线粒体随迁移体释放到细胞外属于胞吐作用，该过程依赖囊泡运输，需要膜蛋白（如融合蛋白）参与囊泡与细胞膜的融合，A错误；B、迁移体能从细胞中释放，说明其膜结构与细胞膜相似，都以磷脂双分子层为基本支架，具有一定的流动性，B正确；C、带有荧光的迁移体能够在细胞之间传递，这说明迁移体在机体细胞之间传递，可能与细胞间的信息交流有关，C正确；D、迁移体是将受损细胞器释放到细胞外，而溶酶体是在细胞内降解受损的细胞器，二者作用机理不同，D正确。故选A。2.细胞呼吸过程中的糖酵解是指葡萄糖分解为丙酮酸的一系列反应，磷酸果糖激酶（PFK）是该过程的关键酶之一，PFK的活性受到ATP浓度的调节。图1为PFK催化糖酵解的某一反应过程，图2为不同ATP浓度条件下果糖-6-磷酸浓度与反应速率之间的关系图。下列叙述错误的是（）A.糖酵解释放了葡萄糖中部分能量，整个过程既产生ATP也消耗ATPB.机体运动初期，肌细胞呼吸速率加快，细胞中PFK的活性受到抑制C.糖酵解产生的NADH可在有氧呼吸的第三阶段参与反应并释放能量D.ATP浓度变化对PFK活性的调节，有利于保持能量代谢的平衡【答案】B【解析】【详解】A、糖酵解是指从葡萄糖开始分解生成丙酮酸的过程，因此该过程可以发生在有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的第一阶段，场所都在细胞质基质，整个过程既产生ATP也消耗ATP，A正确；B、机体运动初期，消耗ATP增多，细胞中ATP减少，低浓度ATP解除了对细胞中PFK的活性抑制，B错误；C、糖酵解产生的NADH可在有氧呼吸的第三阶段参与反应并释放能量，同时生成水，该过程发生在线粒体内膜上，C正确；D、ATP浓度下降有利于PFK的活性提高，因而反应速率加快，使ATP生成增多，而后对PFK活性起到抑制作用，进而有利于保持能量代谢的平衡，D正确。故选B。3.有些癌症放疗前用药物使癌细胞同步化，治疗效果会更好。常见的诱导细胞周期同步化方法有分裂中期阻断法和DNA合成阻断法等。TdR是DNA合成阻断剂，用其实现细胞周期同步化过程如下图所示。下列叙述正确的是（）A.癌变后的细胞增殖速度会加快，癌细胞表面的糖蛋白增多，使其容易扩散、转移B.培养液中加入秋水仙素，抑制纺锤体形成，影响着丝粒分裂使细胞分裂停在中期C.第一次加入阻断剂TdR，培养（G2+M+G1）的时长，细胞将处于图c状态D.第二次加入阻断剂TdR可实现细胞周期同步化，可使所有细胞处于G1/S交界处【答案】D【解析】【详解】A、癌变后的细胞增殖速度会加快，但癌细胞表面的糖蛋白减少，而非增多，这才使其容易扩散、转移，A错误；B、培养液中加入秋水仙素，抑制纺锤体形成，着丝粒分裂是由自身机制决定的，与纺锤体无关，纺锤体抑制会影响染色体移向两极，使细胞分裂停在中期，B错误；C、TdR是DNA合成阻断剂，会阻断S期（DNA复制期）。第一次加入TdR后，处于S期的细胞会立即停留在S期，而处于其他时期的细胞会继续运行，最终都停留在G1/S交界处。因此，培养（G2+M+G1）的时长后，细胞将处于G1/S交界处，应处于图b状态，而不是图c状态，C错误；D、第二次加入阻断剂TdR的操作可以实现细胞周期同步化。具体过程是：在第一次解除阻断后，让所有细胞都离开S期，然后再次加入TdR，此时所有细胞都会停留在G1/S交界处，从而实现同步化，D正确。故选D。4.实验过程中的变化因素称为变量，变量有自变量、因变量和无关变量之分。下列关于课本中的实验，叙述正确的是（）A.比较过氧化氢在不同条件下分解的探究实验，自变量为催化剂的种类B.探究土壤微生物对落叶的分解作用实验，60℃处理土壤1h组为实验组C.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用实验，需选用碘液对因变量进行检测D.探究酵母菌细胞呼吸的方式实验，两组培养液中的溶氧量是无关变量【答案】B【解析】【详解】A、比较过氧化氢在不同条件下分解的探究实验，自变量是反应条件（如加热、FeCl3、肝脏研磨液），而不仅仅是催化剂的种类，A错误；B、探究土壤微生物对落叶分解作用实验中，60℃处理土壤1h（灭菌）组消除了微生物，与未处理土壤组形成对照，故60℃组为实验组，B正确；C．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖水解作用实验中，因变量为还原糖生成情况，需用斐林试剂检测还原糖，碘液仅能检测淀粉剩余量，无法检测蔗糖是否水解，C错误；D、探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，有氧组与无氧组的溶氧量差异是导致呼吸方式不同的关键因素，属于自变量而非无关变量，D错误。故选B。5.研究人员在岑王老山不同海拔设3个1hm²森林监测样地，即甲（海拔1350m）、乙（海拔1550m）、丙（海拔1850m），调查植物群落动态变化。下表是2022年相对于2015年三个样地植物群落的变化情况。调查发现样地乙群落林下存在数量较多的小方竹。下列叙述正确的是（）样地物种丰富度变化率/%香农指数变化率/%树木平均胸径增长率/%甲-10.95-1.4621.59乙-18.09-4.2825.51丙-7.64-0.4615.55注：香农指数反映物种的丰富度和均匀度，香农指数值越大，表示群落的多样性越高。变化率=[（末期数值-初期数值）/初期数值]×100%。A.三个样地树木平均胸径增长率显示，海拔升高，其生长速率渐缓B.样地丙香农指数下降幅度最小，表明高海拔地区植物物种多样性更高C.三个样地的植物群落物种丰富度均下降，表明各群落的优势种均发生了改变D.样地乙丰富度下降幅度最大，可能因小方竹增加林下郁闭度，抑制部分植物存活【答案】D【解析】【详解】A、树木平均胸径增长率：甲＞丙，但乙高于甲和丙，未呈现随海拔升高而单调递减的趋势，A错误；B、香农指数变化率仅反映多样性下降幅度，但无法推断高海拔地区当前物种多样性的绝对水平，B错误；C、物种丰富度下降仅说明物种数减少，但优势种是否改变需分析物种组成变化，丰富度下降不等于优势种必然改变，C错误；D、样地乙丰富度下降幅度最大），结合“小方竹增加林下郁闭度”（降低光照强度），可抑制需光植物生长，导致部分物种消失，D正确。故选D。6.某地区荷花塘治理前，水体有机物与氨氮浓度超标、溶解氧低，且污染物沉积于底泥。治理措施包括处理存量污水、清淤底泥，以及栽植多种水生植物进行生态修复。下列叙述正确的是（）A.向存量污水中通入氧气，利用消费者降解有机污染物B.经脱水处理后的底泥用作替代燃料，导致生态足迹增加C.生态修复中选用当地水生植物，能体现生态工程的协调原理D.当荷花塘达到生态平衡后，不再需要外界的物质和能量输入【答案】C【解析】【详解】A、向存量污水中通入氧气可促进分解者的呼吸作用，加速有机污染物降解，A错误；B、脱水底泥用作替代燃料，替代了化石能源，减少了能源消耗对应的生态足迹，因此生态足迹降低而非增加，B错误；C、生态工程的协调原理强调生物与环境的协调与平衡。选用当地水生植物，因其已适应本地环境，可提高存活率并增强生态稳定性，符合协调原理，C正确；D、生态系统达到平衡后仍需要能量输入驱动物质循环，且系统是开放的，仍需外界物质和能量，D错误。故选C。7.两种或两种以上递质共存于同一神经元内的现象叫递质共存。猫唾液腺受副交感神经和交感神经双重支配，乙结构中的神经含乙酰胆碱和血管活性肠肽，前者促进唾液分泌，后者舒张血管、增加血液供应，二者共同作用使唾液腺分泌大量稀薄唾液以促进食物的消化；甲结构中的神经含去甲肾上腺素和神经肽Y，二者共同作用使唾液腺分泌少量黏稠唾液。下列叙述错误的是（）A.神经递质共存现象有助于调控唾液分泌的量B.食物引起的唾液分泌主要由甲结构中的神经参与调节C.乙结构中的神经为副交感神经，属于传出神经D.同一器官受双重神经支配能让机体对外界刺激反应更精确【答案】B【解析】【详解】A、由题干可知，乙结构中的神经递质共同作用使唾液腺分泌大量稀薄唾液，甲结构中的神经递质共同作用使唾液腺分泌少量黏稠唾液，所以神经递质共存现象有助于调控唾液分泌的量，A正确；B、因为乙结构中的神经递质共同作用使唾液腺分泌大量稀薄唾液以促进食物的消化，所以食物引起的唾液分泌主要由乙结构中的神经参与调节，而不是甲结构中的神经，B错误；C、乙结构中的神经能使唾液腺分泌大量稀薄唾液以促进食物的消化，所以为副交感神经，属于传出神经，C正确；D、同一器官受双重神经支配，如猫唾液腺受副交感神经和交感神经双重支配，能让机体对外界刺激反应更精确，D正确。故选B。8.在进行肾脏移植前，需要对供体和受体的人类白细胞抗原（HLA）是否一致或相近进行检测。术后常用的环孢素A能选择性抑制辅助性T细胞的增殖。下列叙述错误的是（）A.B淋巴细胞的激活需辅助性T细胞传递抗原B.环孢素A可有效降低机体的细胞免疫功能C.HLA差异导致的免疫排斥现象，体现了免疫系统的防御功能D.利用患者自体干细胞培养出的器官进行移植，可降低免疫排斥【答案】A【解析】【详解】A、在体液免疫中，B淋巴细胞的激活需要辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合，辅助性T细胞不具有传递抗原的功能，A错误；B、环孢素A选择性抑制辅助性T细胞增殖，而辅助性T细胞在细胞免疫（如激活细胞毒性T细胞）和体液免疫中起核心作用，故该药物可降低机体细胞免疫功能，B正确；C、HLA差异引发的免疫排斥是受体免疫系统对移植器官（"非己"物质）的攻击，属于免疫系统的免疫防御，C正确；D、自体干细胞培养的器官与患者遗传物质相同，HLA高度一致，可最大程度避免免疫排斥，D正确。故选A。9.植物生长、发育，是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。下图是草莓果实发育和成熟过程中乙烯含量的动态变化。下列叙述错误的是（）A.34天后，乙烯相对含量较高，可促进果实脱落B.4至22天果实膨大阶段，生长素促进细胞生长和分裂C.26至28天，乙烯含量波动受基因调控，该波动对其他基因表达无影响D.多种激素同时调控生长发育，起决定作用的通常是不同激素的相对含量【答案】C【解析】【详解】A、34天后，乙烯相对含量较高，乙烯的主要作用之一是促进果实成熟和器官脱落，因此可促进果实脱落，A正确；B、4至22天是果实膨大阶段，生长素能促进细胞伸长生长和细胞分裂，从而促进果实膨大，B正确；C、26至28天，乙烯含量波动受基因调控，激素调节的过程是基因选择性表达的结果，该波动对其他基因表达有影响，例如促进与果实成熟相关的基因表达，C错误；D、多种激素同时调控生长发育，起决定作用的通常是不同激素的相对含量，而不是单一激素的绝对含量，D正确。故选C。10.某二倍体两性花植物的花色、茎高和籽粒颜色三种性状的遗传只涉及两对等位基因，且每种性状只由1对等位基因控制。其籽粒颜色有黄粒（D）和绿粒（d）。现有紫花矮茎黄粒和红花高茎绿粒两个亲本，杂交产生的F1的表型及比例为紫花高茎黄粒：红花高茎绿粒：紫花矮茎黄粒：红花矮茎绿粒=1：1：1：1。下列叙述错误的是（）A.控制花色、茎高和籽粒颜色三种性状的基因遗传均遵循分离定律B.该种植物的花色和籽粒颜色性状是由同一对等位基因控制的C.若控制茎高的基因用E/e表示，则亲本基因型为eeDd、EeddD.F1随机交配，若F2高茎占比为9/16，说明两对基因独立遗传【答案】C【解析】【详解】A、每种性状均由一对等位基因控制，F1中各性状均呈现1：1分离比，符合分离定律，A正确；B、F1中花色与籽粒颜色完全连锁（紫花黄粒、红花绿粒），且题干限定只涉及两对基因，故二者由同一对等位基因控制，B正确；C、若茎高基因用E/e表示，根据F1中高茎：矮茎=1：1，无法判断显隐性关系，所以亲本基因型为Ddee、ddEe或者DdEe、ddee，C错误；D、如果2对等位基因位于一对染色体上，DdEe只能产生两种配子，无法导致子一代表型比为1：1：1：1。所以亲本的基因型为ddEe×Ddee。结合亲本表型，可知高茎为显性性状，关于茎高这对性状中子一代基因型为：1Ee：1ee，则子一代产生1/4的E配子，3/4的e配子，所以子二代中高茎植株占比为1-（3/4）2=7/16。如果两对基因位于两对染色体上，无法判断茎高的显隐性，则亲本的基因型为DdEe×ddee或ddEe×Ddee。关于茎高这对性状中子一代基因型为：1Ee：1ee，所以子一代产生1/4的E配子，3/4的e配子。因此，若高茎为显性，则子二代高茎植株占比为1-（3/4）2=7/16；若高茎为隐性，则子二代高茎植株占比为（3/4）2=9/16，D正确。故选C。11.中心法则是生物界遗传信息的核心传递规律，涉及多种物质的合成。下图是以A链为模板合成B链的过程。下列叙述正确的是（）A.若为翻译，核糖体沿着mRNA的启动子到终止子的方向移动B.若为逆转录，逆转录和DNA复制除模板不同外，其他条件都相同C.若为PCR扩增，则需要一对RNA引物和耐高温的DNA聚合酶D.若为转录，转录过程涉及氢键的断裂和重新形成，并非都需要酶催化【答案】D【解析】【详解】A、启动子是DNA上的结构，在翻译过程中，核糖体沿着mRNA上从起始密码子到终止密码子的方向移动，而不是沿着mRNA的启动子到终止子的方向移动，A错误；B、逆转录是以RNA为模板合成DNA，DNA复制是以DNA的两条链为模板合成DNA，二者除模板不同外，逆转录需要逆转录酶，DNA复制需要解旋酶，DNA聚合酶等，B错误；C、若为PCR扩增，需要一对DNA引物，而不是RNA引物，并且需要耐高温的DNA聚合酶，C错误；D、若为转录，在转录过程中，DNA解旋时涉及氢键的断裂，需要解旋酶催化；合成RNA时遵循碱基互补配对原则，涉及氢键的重新形成，此过程不需要酶催化，D正确。故选D。12.某生物学兴趣小组为探究链霉素对大肠杆菌的选择作用进行了相关实验，发现随着大肠杆菌培养代数的增加，抑菌圈的直径逐渐缩小。下列叙述正确的是（）A.大肠杆菌的抗药性变异来源于基因突变和染色体变异B.抑菌圈直径不断变小，说明大肠杆菌种群耐药性在减弱C.链霉素的选择培养使大肠杆菌种群的基因频率不断变化D.链霉素的使用诱导了大肠杆菌发生定向变异【答案】C【解析】【详解】A、大肠杆菌为原核生物，无染色体结构，因此其抗药性变异只能来源于基因突变，不能来源于染色体变异，A错误；B、抑菌圈直径缩小表明链霉素对大肠杆菌的抑制效果减弱，说明耐药菌比例增加，种群耐药性增强而非减弱，B错误；C、链霉素持续选择使不耐药菌被淘汰，耐药菌存活并繁殖，导致耐药基因频率升高，种群基因频率发生定向变化，C正确；D、变异是不定向的（随机发生），链霉素仅起到选择作用（筛选已存在的耐药变异个体），而不是诱导大肠杆菌发生定向变异，D错误。故选C。13.瘤胃是牛、羊等反刍动物的特殊器官，生活着多种厌氧微生物（含能分解尿素的菌株），研究人员从瘤胃中分离、鉴定尿素分解菌（如下图），以期进一步应用。家庭传统发酵、食品工业发酵等也依赖特定微生物的代谢活动。下列叙述正确的是（）A.家庭制作酸奶时，常加入少量抗生素以避免杂菌污染B.腐乳制作过程中，豆腐中的蛋白质全部被分解为氨基酸C.啤酒的工业化生产过程中，酒精的产生和积累主要在后发酵阶段完成D.在甲、乙、丙、丁的培养基表面加入一层无菌石蜡有利于获得目的菌【答案】D【解析】【详解】A、家庭制作酸奶时，加入抗生素会杀死发酵所需的乳酸菌，导致发酵失败，所以不能加抗生素，A错误；B、腐乳制作过程中，蛋白酶会将蛋白质分解为小分子肽和氨基酸，而不是全部分解为氨基酸，B错误；C、啤酒工业化生产时，酒精的产生和积累主要在主发酵阶段完成，后发酵阶段主要是风味物质的形成，C错误；D、在甲、乙、丙、丁的培养基表面加入一层无菌石蜡，可以营造无氧环境，有利于获得目的菌，D正确。故选D。14.为培育适应盐碱地的高产菊花，研究人员结合植物细胞工程技术开展研究，流程如下：①野生抗盐菊茎尖→消毒→接种→愈伤组织甲（液体悬浮培养）→原生质体X②高产栽培菊叶片→消毒→酶解→原生质体Y③原生质体X+原生质体Y→诱导融合→融合细胞④融合细胞→愈伤组织乙→分化培养→幼苗→炼苗→移栽下列叙述错误的是（）A.过程①中茎尖消毒后需接种到含高浓度NaCl的培养基上，直接筛选抗盐细胞B.过程②可用酒精和次氯酸钠消毒，原生质体Y的产量与酶浓度、酶解温度等有关C.若过程③添加适量PEG时，还提供高pH、高Ca2+环境，可能是为了促进原生质体融合D.过程④的分化培养，若培养基中生长素浓度高于细胞分裂素，愈伤组织乙更易先分化出根【答案】A【解析】【详解】A、过程①中茎尖消毒后需先接种到基本培养基诱导脱分化形成愈伤组织，而非直接在高盐培养基筛选。过早施加选择压力会抑制细胞增殖，导致愈伤组织无法形成，A错误；B、过程②可用酒精和次氯酸钠消毒，酶解时酶浓度、温度影响细胞壁水解效率，进而影响原生质体产量，B正确；C、PEG结合高pH、高Ca²⁺是诱导原生质体融合的常用方法，可提高膜流动性促进融合，C正确；D、生长素/细胞分裂素比例高时促进根分化，比例低时促进芽分化，故生长素浓度高易先分化出根，D正确。故选A。15.我国科学家经过多年的试验，成功得到体细胞克隆猴。为了提高胚胎的发育率和妊娠率，研究人员将组蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注入重构胚，同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂TSA处理。培育克隆猴的流程如下图，下列叙述错误的是（）A.该过程体现了猴的体细胞核具有全能性B.用灭活的病毒短暂处理有利于诱导细胞融合C.“去核”的“核”其实是纺锤体与染色体的复合物D.Kdm4d的mRNA和TSA均通过修饰DNA来影响基因表达【答案】D【解析】【详解】A、该过程是将体细胞核移植到去核卵母细胞中，最终发育成完整个体（克隆小猴），体现了猴的体细胞核具有全能性，A正确、B、用灭活的病毒（如仙台病毒）进行短暂处理，是动物细胞融合的常用诱导手段，有利于诱导体细胞与去核卵母细胞融合，B正确；C、将卵母细胞培养到减数第二次分裂中期后，进行去核操作，去核事实上是去除卵母细胞的纺锤体-染色体结构，C正确；D、Kdm4d的mRNA通过翻译得到组蛋白去甲基化酶，通过修饰组蛋白来影响基因表达，TSA通过抑制组蛋白脱乙酰酶，来影响组蛋白的乙酰化修饰，进而影响基因表达，它们均不是通过修饰DNA来影响基因表达的，D错误。故选D。二、非选择题：本题共5小题，共55分。16.下图为某高等植物叶肉细胞内光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图，其中①~⑤表示相关生理过程，a～f表示相关物质。回答下列问题（1）图中b和d分别表示的物质是______、_______。图中过程发生在膜上的有_______（填数字）。（2）现有一种酶，可能参与光合作用或有氧呼吸，且已知其依赖NADH或NADPH的存在才能发挥催化作用，推测这种酶参与了图中①~⑤中的________过程。（3）叶绿体类囊体膜上的光系统Ⅱ（PSⅡ）是由D1蛋白、色素分子等组成的复合体，是光能吸收和转化的重要结构，D1蛋白极易受到活性氧（ROS）的破坏，强光下ROS的产生显著增加。科研人员以某植物为材料研究强光下的光系统保护和修复的机制，设置正常光照和强光处理6h，测定PSⅡ最大光化学效率（Fv/Fm）、D1蛋白合成速率、叶绿素荧光参数（NPQ）、叶绿体中谷胱甘肽（GSH）含量，结果如下表。组别处理条件Fv/FmD1蛋白合成速率（相对值）NPQGSH含量/（μmol·g-1FW）1正常光照0.841.000.322.152强光0.701.821.783.69注：①Fv/Fm反映可利用的光能占总吸收光能的最大比例；②NPQ可将过剩的光能耗散，减少多余光能对PSⅡ的影响；③GSH可清除叶绿体中积累的活性氧（ROS）。①强光下，该植物Fv/Fm降低的原因是______；强光下D1蛋白合成速率显著升高，这是植物启动光系统修复机制的核心表现，其生理意义是______。②依据表格信息，光系统保护和修复的机制除了提高D1蛋白合成速率以外，还有______（答出两点）。【答案】（1）①.CO2②.NADPH③.①②（2）②或③（3）①.强光下ROS大量产生，破坏D1蛋白，导致PSⅡ受损，光能转化效率降低②.快速合成新的D1蛋白替换受损分子，维持PSⅡ的活性③.提高NPQ，将过剩光能耗散，减少ROS产生；提高GSH等抗氧化物质含量，清除积累的ROS，减轻氧化损伤【解析】【分析】1、光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段。光反应阶段的特征是在光驱动下生成氧气、ATP和NADPH的过程。暗反应阶段是利用光反应生成NADPH和ATP进行碳的同化作用，使气体二氧化碳还原为糖。由于这阶段基本上不直接依赖于光，而只是依赖于NADPH和ATP的提供，故称为暗反应阶段。2、分析题图：①表示光合作用的光反应阶段，②表示有氧呼吸第三阶段，③表示光合作用的暗反应阶段，④表示有氧呼吸第一阶段，⑤表示有氧呼吸的第二阶段；物质a是氧气，b是CO2，c是O2，d是[H]（NADPH），e是丙酮酸，f是[H]（NADH）。【小问1详解】根据光合作用和有氧呼吸的过程可知，在光合作用的暗反应阶段合成有机物，所以b是CO2（二氧化碳）（有氧呼吸第二阶段的产物，也是光合作用暗反应的原料）；光反应产生[H]（NADPH）和ATP，为暗反应C3的还原提供能量和还原剂，所以d是[H]（NADPH）。光反应过程①发生在类囊体薄膜上，有氧呼吸第三阶段②发生在线粒体内膜上，所以过程发生在膜上的有①②。【小问2详解】因为该酶依赖NADH或NADPH的存在才能发挥催化作用，光反应产生NADPH，暗反应中C3的还原需要NADPH。有氧呼吸第一、二阶段产生NADH，NADH参与第三阶段的反应，所以这种酶参与了②有氧呼吸第三阶段或③暗反应中C3的还原这些过程。【小问3详解】①强光下，该植物Fv/Fm降低的原因是强光下ROS大量产生，破坏D1蛋白，导致PSⅡ受损，光能转化效率降低；强光下D1蛋白合成速率显著升高的生理意义是：快速合成新的D1蛋白替换受损分子，维持PSⅡ的活性，维持光反应的正常进行，避免光合机构进一步受损。②光系统保护和修复的机制除了提高D1蛋白合成速率以外，还有：提高NPQ，将过剩光能耗散，减少ROS产生；提高GSH等抗氧化物质含量，清除积累的ROS，减轻氧化损伤。17.某校生物学兴趣小组围绕“影响洞庭湖区东方田鼠种群数量变化的因素”查阅资料并分析。资料一：2006年冬季，洞庭湖区平均气温较历年偏高、降雨量正常，使得湖区杂草生长茂盛。监测数据显示，该时期雌鼠平均怀孕率和胎仔数均显著高于往年同期。资料二：1970—1980年期间，洞庭湖区因高价收购蛇类导致其被大量捕杀，随后东方田鼠种群数量激增并成灾。资料三：研究人员通过野外围栏（25m×15m）实验，探究了食物、捕食者和种间竞争对东方田鼠种群的影响（+F+P-C表示有附加食物、有捕食者、无竞争物种）。资料四：为研究种群密度对东方田鼠繁殖的影响，研究人员开展笼养实验（每笼雌雄数量相同）。第一阶段笼养90天，低密度处理组每笼2只，共20笼，高密度处理组每笼8只，共5笼。第一阶段完成后进入第二阶段，两组实验鼠均与同组个体一一配对，即按每笼2只（1雌1雄）的比例正常配对，笼养90天，其中前20天为过渡阶段，观察记录繁殖情况。实验结果如表所示（n为20笼中有怀孕及产仔现象的笼数）。不同笼养密度对成年东方田鼠繁殖情况的影响组别第一阶段第二阶段的过渡阶段第二阶段平均胎仔数怀孕率平均胎仔数怀孕率平均胎仔数怀孕率低密度组5.13±1.10（n=20）1005.29±2.46（n=14）70.005.23±1.73（n=19）9500高密度组003.67±2.52（n=3）15004.24±1.72（n=12）60.00回答下列问题。（1）资料一：_______和_______等非生物因素通过影响植物的生长，进而影响东方田鼠的______（填种群数量特征），最终导致其种群数量发生变化。（2）资料二：在蛇捕食鼠的食物链中，蛇所处的最低营养级是第______营养级。蛇类数量锐减导致鼠害暴发，说明人类活动会通过干扰生态系统的________能力，从而影响种群动态。（3）资料三：设计实验探讨附加食物、捕食者及种间竞争的独立及其相互作用对种群的影响，除+F+P-C组外，还需要设置_______（填数字）组处理。若要研究附加食物条件下种间竞争的单一因素影响，应对哪些组的结果进行分析?________（用字母F、P、C和符号+、-表示）。（4）资料四：实验结果表明，野外东方田鼠大暴发后，其种群数量_______（填“能”或“不能”）维持高水平，请利用表中的数据解释：_______。【答案】（1）①.温度②.水（分）③.出生率（2）①.三②.自我调节（3）①.7②.+F-P+C与+F-P-C（4）①.不能②.种群密度处于过高水平时，会致使怀孕率和平均胎仔数（或出生率）显著降低；此外，经高密度处理后怀孕率和平均胎仔数（或出生率）降低的现象具有迟滞效应，即不会因种群密度的降低而即刻恢复【解析】【分析】1、种群的数量特征包括种群密度、出生率、死亡率、迁入率、迁出率、年龄结构和性别比例等方面，种群密度是种群最基本的数量特征。2、影响种群数量因素：（1）密度制约因素（与种群密度有关）：种群密度越大，影响越强，起调节作用，常使数量趋于稳定；常见实例：食物、天敌、传染病、种内斗争、寄生等。（2）非密度制约因素（与种群密度无关）：不管密度大小，影响随机、猛烈，一般起灾变作用。常见实例：气候（干旱、严寒、高温）、自然灾害（火灾、洪水、地震）、环境污染、人类大规模活动（大面积砍伐、农药）等。【小问1详解】资料一中提到2006年冬季洞庭湖区平均气温较历年偏高、降雨量（水分）正常，使得湖区杂草生长茂盛，雌鼠平均怀孕率和胎仔数均显著高于往年同期。温度和水（分）属于非生物因素，它们通过影响植物生长，进而影响东方田鼠的出生率，因为怀孕率和胎仔数与出生率相关，最终导致其种群数量发生变化。【小问2详解】在蛇捕食鼠的食物链中，食物链通常从生产者开始，如草→鼠→蛇，蛇所处的最低营养级是第三营养级。蛇类数量锐减导致鼠害暴发，说明人类活动会通过干扰生态系统的自我调节能力，生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能力是有限的，人类活动干扰后会影响种群动态。【小问3详解】设计实验探讨附加食物、捕食者及种间竞争的独立及其相互作用对种群的影响，实验的自变量应包括这三个因素的有无情况。除+F+P-C组外，还需要设置+F-P-C、-F+P-C、-F-P+C、-F-P-C、+F+P+C、-F+P+C、+F-P+C共7组处理。若要研究附加食物条件下种间竞争的单一因素影响，应保证只有附加食物和种间竞争这两个因素不同，其他因素相同，所以应对+F-P+C和+F-P-C组的结果进行分析。【小问4详解】从表格数据看，种群密度处于过高水平时，会致使怀孕率和平均胎仔数（或出生率）显著降低；此外，经高密度处理后怀孕率和平均胎仔数（或出生率）降低的现象具有迟滞效应，即不会因种群密度的降低而即刻恢复，因此其种群数量不能维持在高水平。18.肾上腺皮质分泌的糖皮质激素是调节糖代谢的重要激素之一。糖皮质激素的分泌可表现为基础分泌和应激分泌两种情况。基础分泌是指在正常生理状态下的分泌，应激分泌是在机体遭受各种有害刺激（如创伤、恐惧等情况）时的分泌，两者均受下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的调节，如下图所示。回答下列问题。（1）在血糖平衡调节过程中，能升高血糖的激素有糖皮质激素、胰高血糖素和______。创伤刺激引起分泌CRH的过程是_______（填“神经”“体液”或“神经—体液”）调节。（2）切除垂体后，血液中糖皮质激素的含量大幅减少，肾上腺皮质显著萎缩。这表明ACTH具有的功能有_______。（3）研究显示，图中下丘脑细胞存在CRH的受体，其作用是直接限制_______的过量释放，与糖皮质激素的限制作用相比，该途径在反应速度上的显著特点是_______。（4）在急性应激初期，糖皮质激素快速上升，但负反馈调节效果暂时减弱。这种现象对生命活动有何意义?_______。请你针对负反馈调节效果暂时减弱的可能原因提出一个假设：_______。【答案】（1）①.甲状腺激素﹑肾上腺素②.神经（2）促进肾上腺（合成）释放糖皮质激素；促进肾上腺皮质的生长（或促进肾上腺皮质细胞增殖）（3）①.促肾上腺皮质激素释放激素（或CRH）②.快速（4）①.确保下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴能够持续一段时间的活动（或使糖皮质激素分泌量短时间维持在较高水平），以有效应对有害刺激②.其他强大的兴奋性输入在短时间内占据了主导地位，掩盖或削弱了负反馈抑制性信号；负反馈调节中有关受体敏感性下降【解析】【分析】1、分析图形：下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素（CRH），使得垂体分泌促肾上腺皮质激素（ACTH），促进肾上腺分泌糖皮质激素；糖皮质激素分泌增多会反过来抑制下丘脑和垂体的功能，这种调节方式称为反馈调节。从图解中看，下丘脑→垂体→肾上腺体现了激素的分级调节和反馈调节。2、分级调节是一种分层控制的方式，比如下丘脑能够控制垂体，再由垂体控制相关腺体。3、反馈调节是一种系统自我调节的方式，指的是系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，有正反馈和负反馈调节两种方式。【小问1详解】在血糖平衡调节中，能升高血糖的激素有糖皮质激素、胰高血糖素、甲状腺激素和肾上腺素。创伤刺激引起分泌CRH时，是神经系统产生神经递质作用于下丘脑，该过程只有神经系统参与，属于神经调节。【小问2详解】切除垂体后，血液中糖皮质激素含量大幅减少，肾上腺皮质显著萎缩。因为垂体分泌ACTH，ACTH能作用于肾上腺皮质，所以表明ACTH具有的功能有促进肾上腺（合成）释放糖皮质激素；促进肾上腺皮质的生长（或促进肾上腺皮质细胞增殖）。【小问3详解】下丘脑细胞存在CRH的受体，其作用是直接限制促肾上腺皮质激素释放激素（或CRH）的过量释放。糖皮质激素的限制作用属于体液调节，而该途径是神经调节，与糖皮质激素的限制作用相比，神经调节在反应速度上的显著特点是快速。【小问4详解】在急性应激初期，糖皮质激素快速上升但负反馈调节效果暂时减弱，这样能确保下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴能够持续一段时间的活动（或使糖皮质激素分泌量短时间维持在较高水平），以有效应对有害刺激。对于负反馈调节效果暂时减弱的原因，假设为其他强大的兴奋性输入在短时间内占据了主导地位，掩盖或削弱了负反馈抑制性信号；负反馈调节中有关受体敏感性下降。19.果蝇是遗传学研究的经典模式生物。果蝇有很多易于区分的相对性状，其长翅和残翅由基因Aa控制，刚毛和截毛由基因B/b控制。现有一果蝇群体