广州六年级语文上册期末考试试卷

广州六年级语文上册期末考试试卷卷首语：亲爱的同学们，经过一个学期的勤奋学习与积累，相信你们一定在语文的世界里收获了满满的知识与乐趣。现在，就让我们拿起笔，认真读题，仔细作答，尽情展现自己的才华吧！愿你们都能发挥出最佳水平，为本学期的语文学习画上一个圆满的句号。考试时间：90分钟满分：100分题号一二三总分:---:---:---:---:---得分注意事项：1.请在答题卡指定位置填写姓名、班级和学号。2.所有答案请书写在答题卡对应的区域内，超出区域的答案无效。3.字迹工整，卷面整洁，养成良好的答题习惯。---第一部分基础知识积累与运用(35分)一、看拼音，写词语，注意把字写规范、美观。(8分)zhènhàn()áoxiáng()tuījiàn()kuíwú()dǐyù()biànlùn()cuǐcàn()táozuì()二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共10分)1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是()A.恩赐(cì)肆虐(nüè)追悼(diào)囫囵吞枣(hú)B.魁梧(wú)搁板(gē)入场券(juàn)张冠李戴(guān)C.勉强(qiǎng)骏马(jùn)逝世(shì)微波粼粼(lín)D.纯熟(shú)塑料(suò)霎时(shà)不落窠臼(kē)2.下列词语中，没有错别字的一项是()A.恍然大悟可见一斑长途拔涉抑扬顿挫B.脍炙人口不解之缘震耳欲聋浴血搏杀C.焦燥不安漫不经心雕梁画栋余音绕梁D.自做自受兴高采烈响遏行云独具匠心3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是()A.他从小就热爱音乐，经过多年的努力，如今已成为一名德高望重的钢琴家。B.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，让读者爱不释手。C.周末的公园里，人们摩肩接踵，享受着难得的休闲时光。D.他在演讲时夸夸其谈，妙语连珠，赢得了台下观众阵阵掌声。4.下列句子中，没有语病的一项是()A.通过这次活动，使我们受到了深刻的教育。B.我们要学习他刻苦钻研、认真学习。C.是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。D.我们要注意找出并改正作文中的错别字。5.下列关于课文内容的说法，不正确的一项是()A.《伯牙鼓琴》讲述了俞伯牙和钟子期之间深厚的友情，“知音”一词便来源于此。B.《月光曲》中，贝多芬为盲姑娘弹奏乐曲，体现了他对穷苦人民的同情。C.《少年闰土》节选自鲁迅的小说《呐喊》，刻画了一个机智勇敢、见多识广的农村少年形象。D.《只有一个地球》告诉我们要珍惜资源，保护地球的生态环境。三、根据要求完成句子练习。(每小题3分，共9分)1.仿写句子。例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖。父爱是________________，________________________________。2.改写句子。(不改变句子原意)我们打败了强大的对手。改为“被”字句：_________________________________________3.修改病句。(用修改符号在原句上修改)我们要学习和发扬赖宁的革命精神。四、根据课文内容填空。(8分)1.落红不是无情物，____________________。(龚自珍《己亥杂诗》)2.____________________，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)3.稻花香里说丰年，____________________。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)4.无情未必真豪杰，____________________。(鲁迅《答客诮》)5.在《丁香结》一文中，作者宗璞由丁香结联想到____________________，感悟到____________________。6.《书戴嵩画牛》告诉我们的道理是：________________________________。---第二部分阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《伯牙鼓琴》片段，完成练习。伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。1.解释下列加点的词语。(4分)(1)方鼓琴而志在太山()(2)巍巍乎若太山()(3)少选之间而志在流水()(4)终身不复鼓琴()2.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)以为世无足复为鼓琴者。_________________________________________________________3.伯牙“破琴绝弦，终身不复鼓琴”的原因是什么？从中你体会到什么？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)阅读下面短文，完成练习。暖冬的记忆①那年冬天来得特别早，也特别冷。北风像一把把锋利的刀子，刮在脸上生疼。我缩着脖子，搓着冻得通红的手，快步走在放学回家的路上。书包里沉甸甸的，装着刚发下来的期末试卷，那鲜红的分数像一记重锤，敲得我心情灰暗。②推开家门，一股暖流扑面而来，夹杂着饭菜的香气。妈妈正系着围裙在厨房里忙碌，听到开门声，她探出头来，脸上带着温柔的笑意：“回来啦？快洗手，妈妈今天做了你最爱吃的糖醋排骨。”③我嗯了一声，把书包默默地放在沙发上，低着头不敢看她。妈妈似乎察觉到了我的异样，走过来，轻轻抚摸着我的头：“怎么了？是不是考试没考好？”④我的眼泪一下子涌了出来，哽咽着说：“妈，我……我又考砸了。”我以为妈妈会批评我，甚至会失望。毕竟，为了我的学习，她付出了太多。⑤然而，妈妈并没有责备我。她蹲下身，帮我擦去脸上的泪水，轻声说：“没关系，一次考试代表不了什么。重要的是你有没有努力，有没有从这次考试中找到自己的不足。来，先吃饭，吃完我们一起分析试卷，好吗？”她的声音像冬日里的阳光，一点点驱散了我心中的寒意。⑥饭桌上，妈妈不停地给我夹菜，仿佛我是打了胜仗归来的英雄。她没有再提考试的事，只是和我聊学校里的趣事，聊我小时候的糗事，逗得我哈哈大笑。那一刻，我心里的那块石头好像轻了许多。⑦晚饭后，妈妈和我一起坐在书桌前，逐题分析试卷上的错误。她没有一句指责，只是耐心地帮我梳理知识点，告诉我应该怎样改进学习方法。灯光下，妈妈的侧脸显得格外柔和，鬓角的几缕银丝在灯光下微微发亮。我忽然发现，妈妈好像又苍老了一些。⑧那天晚上，我躺在床上，心里久久不能平静。窗外的北风依旧呼啸，但我的心里却充满了温暖。我知道，无论我遇到多大的困难，妈妈都会是我最坚实的后盾，她的爱就像这冬日里的暖炉，永远给我力量和希望。⑨许多年过去了，那个寒冷的冬天和妈妈温暖的话语，依然清晰地印在我的记忆里。它告诉我，在漫长的人生旅途中，总会有不期而遇的温暖，支撑着我们走过一个又一个寒冬。1.联系上下文，理解下列词语的意思。(4分)(1)异样：_________________________________________________(2)哽咽：_________________________________________________2.第①自然段中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________3.当“我”告诉妈妈考试没考好时，妈妈是怎样做的？请用简洁的语言概括。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________4.文章以“暖冬的记忆”为题，有什么含义？(6分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---第三部分习作表达(35分)题目：那一刻，我长大了提示：在我们的成长过程中，总会有一些难忘的瞬间，可能是一句温暖的话语，一个鼓励的眼神，一次成功的尝试，或者一次深刻的教