五年级一班开学第一课班会教案

五年级一班开学第一课班会教案一、班会主题新学期，新起点，新希望——扬帆起航，共筑五年级新梦想二、班会时间开学第一周（具体日期由班主任根据实际情况确定）三、班会地点五年级一班教室四、参会人员班主任、五年级一班全体学生五、班会目标1.知识与技能：帮助学生回顾假期生活，明确新学期的学习目标和班级规范，初步了解五年级学习生活的新特点和新要求。2.过程与方法：通过互动交流、情景讨论、小组合作等形式，引导学生积极参与，主动思考，增强自我规划和自我管理能力。3.情感态度与价值观：营造温馨和谐的班级氛围，激发学生对新学期的向往和学习热情，培养学生的集体荣誉感和责任感，树立积极向上的人生态度。六、班会准备1.教师准备：*制作简洁明了的PPT，包含班会流程、温馨提示、互动问题等。*准备一些小纸条和笔，用于学生书写新学期愿望或目标。*准备一个“幸运星”或“心愿瓶”用于收集学生的心愿。*准备一些简单的小奖品或表扬卡，用于激励积极参与的学生。*背景音乐（温馨、积极向上的纯音乐）。2.学生准备：*每位学生准备一件能代表自己假期生活的小物品（如一张照片、一件手工作品、一本读过的好书等，简述即可，无需展示贵重物品）。*思考自己新学期的一个小目标或一个小愿望。七、班会过程（一）暖场与导入：重逢的喜悦（约5分钟）1.主持人开场（班主任）：*（播放温馨的背景音乐）亲爱的同学们，大家好！愉快的假期转眼间就结束了，今天，我们又回到了熟悉又亲切的五年级一班这个大家庭。看到一张张熟悉的笑脸，还有些许假期带来的小变化，老师的心里充满了喜悦。欢迎大家回家！*简单观察和赞美学生的变化（如长高了、更精神了等），拉近师生距离。2.“假期心情盲盒”小游戏：*邀请几位同学（自愿或随机抽取）分享假期中一件最开心的事或一个小秘密，用一两句话描述。*过渡：假期的美好回忆让我们心情愉悦，带着这份好心情，我们即将开启崭新的五年级学习生活。（二）回顾与分享：假期的点滴（约10分钟）1.小组分享：*将学生分成若干小组，每组3-4人，给2-3分钟时间，让学生轮流分享自己准备的假期小物品及其背后的故事，或者分享假期中印象最深刻的一次经历、学到的一项新技能等。*教师巡视各小组，鼓励学生积极发言，引导他们认真倾听他人分享。2.代表发言：*每组推荐一位代表，向全班同学分享小组内最有趣或最有意义的假期故事。*教师小结：听了大家的分享，老师感受到了大家假期生活的丰富多彩。无论是外出游玩、阅读书籍，还是帮助父母做家务、学习新本领，这些都是我们成长的足迹。（三）展望与规划：我的新学期目标（约15分钟）1.认识五年级：*班主任引导：同学们，我们现在是五年级的学生了，这意味着我们又长大了一岁，也将面临新的挑战和机遇。五年级的学习内容会更深入，对我们的自主学习能力和思维能力要求也会更高。大家对五年级有什么新的期待吗？（引导学生自由发言）*教师总结：五年级是小学学习生涯中非常关键的一年，它承上启下，为我们未来的学习打下坚实基础。希望我们能一起努力，共同进步。2.“我的新学期愿望/目标”卡片：*发给每位学生一张小纸条和笔。*教师引导：新学期，新气象。每个人心中都有对未来的憧憬。请大家在纸条上写下自己新学期最想实现的一个愿望或者一个具体的学习目标（例如：我想提高数学成绩；我想多交一些好朋友；我想坚持每天阅读半小时等）。不需要署名。*学生书写，教师巡视指导，提醒目标要具体、可行。3.心愿收集与激励：*请学生将写好的心愿卡片折叠好，投入“幸运星”或“心愿瓶”中。*班主任随机抽取几张卡片，念出上面的心愿/目标（注意保护隐私，若涉及敏感内容可不予宣读），并对积极向上的目标给予肯定和鼓励。*教师：这些心愿和目标都非常好，它们是我们前进的动力。希望大家都能朝着自己的目标努力，老师也会和大家一起，为实现这些美好的愿望而加油！（四）约定与成长：我们的班级约定（约10分钟）1.回顾与共建班级公约：*教师引导：一个优秀的班集体，离不开大家共同的努力和遵守的规则。还记得我们之前的班级约定吗？（可以简要回顾上学期好的做法）*提问：为了让我们五年级一班更加团结、更有秩序、学习氛围更好，我们还需要共同遵守哪些约定呢？（引导学生从学习习惯、课堂纪律、卫生习惯、同学相处、安全意识等方面思考）*学生自由发言，教师将关键信息记录在黑板或PPT上。2.形成班级“成长约定”：*师生共同梳理、归纳学生提出的建议，形成几条简洁明了、易于遵守的班级约定（如：按时到校，不迟到早退；上课专心听讲，积极发言；团结同学，互助友爱；保持教室整洁，不乱扔垃圾；认真完成作业，书写工整等）。*教师强调：这些约定是我们共同制定的，需要我们每个人都自觉遵守，互相监督，共同维护我们的班级。（五）总结与祝福：扬帆起航（约5分钟）1.班主任总结：*同学们，今天的开学第一课，我们分享了假期的快乐，展望了新学期的目标，也共同制定了班级约定。五年级的画卷已经徐徐展开，它等待着我们用勤奋和智慧去描绘。*老师希望，在新的学期里，我们每一位同学都能像一艘准备远航的小船，带着自己的梦想，遵守我们的约定，在五年级一班这个大家庭里，互相帮助，共同进步，乘风破浪，驶向更远的前方！2.赠送祝福与鼓励：*（可播放激昂的背景音乐）班主任可以给每位学生一句简短的祝福语或一个鼓励的眼神。*最后，让我们一起大声喊出我们的班级口号（如果已有，可重温；如果没有，可现场征集或由班主任提出，如：五年级一班，团结一心，努力拼搏，勇创佳绩！）。八、班会延伸1.将“心愿瓶”放在教室的图书角或学习园地，定期（如期中、期末）可以回顾一下自己的目标达成情况。2.将班级“成长约定”工整地书写或打印出来，张贴在教室的显眼位置，时时提醒学生。3.鼓励学生将自己的新学期目标写在自己的课本扉页或书桌一角，作为日常的激励。九、注意事项1.整个班会过程中，班主任要注意营造轻松、民主、和谐的氛围，鼓励学生大胆发言，积极参与。2.关注学生的情绪变化，对假期后可能出现的焦虑、不适应等情绪及时进行疏导。3.语言要符合五年级学生的年龄特点，既要亲切自然，又要富有启发性和感染力。4.灵活掌控时间，根据学生的反应和现场情况适当调整各环节的时长。5.对于学生分享的内容和提出的想法，要给予充分的尊重和积极的回应。十、预期效果1.学生能够快速调整心