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文档简介

小学数学加减混合运算专项训练题在小学数学的学习旅程中，加减混合运算是一个重要的基础环节，它不仅考验孩子们对单个加法和减法的掌握程度，更注重培养他们按顺序、有条理进行计算的思维习惯。扎实掌握加减混合运算，能够为后续更复杂的数学学习打下坚实的基础。下面，我们将通过清晰的方法指引和精心设计的专项训练题，帮助孩子们攻克这一知识点。一、核心方法与步骤回顾在进行加减混合运算时，最重要的是牢记运算顺序，并养成良好的计算习惯。1.明确运算顺序：*没有括号的算式：从左往右，依次计算。先算第一个运算符号，再用结果与下一个数进行第二个运算。*有括号的算式：要先算括号里面的，再算括号外面的。括号就像一个“小房子”，我们要先“拜访”小房子里的算式。2.养成良好习惯：*看清数字与符号：动笔前务必仔细观察每一个数字和运算符号（“+”或“-”），确保没有看错。*认真演算：可以在草稿纸上进行分步计算，字迹要清晰，避免因潦草导致的错误。*及时检查：算完后，最好能再检查一遍运算顺序和每一步的计算结果，确保正确。二、专项训练题（一）基础巩固篇（不含括号的两步运算）请计算下列各题：1.25+18-13=2.60-24+19=3.37+26-40=4.82-35-27=5.43+38+12=（*提示：这是连加，同样从左往右算*）6.90-56+28=7.54+29-36=8.73-28+15=9.29+52-47=10.88-43-25=（二）能力提升篇（含有小括号的两步运算）请计算下列各题，注意小括号的作用：1.30+(25-17)=2.75-(36+24)=3.48+(50-32)=4.92-(67-29)=5.(18+45)-39=6.63-(80-54)=7.(72-36)+28=8.55+(42-19)=9.81-(29+35)=10.(33+27)-15=（三）拓展应用篇（两步及以上，或数字稍复杂）1.15+26+37-48=2.90-36-25+18=3.42+(58-29)-17=4.70-(23+34)+15=5.(65-28)+(31-16)=三、练习建议与温馨提示*持之以恒：每天坚持做几道，比一次性做很多道效果更好。*独立思考：遇到困难先自己思考，尝试运用所学方法解决。*错题分析：如果做错了，要认真分析错误原因，是看错数字、符号，还是运算顺序搞错了，及时订正并记录下来，避免再犯。*劳逸结合：计算练习可能略显枯燥，注意学习时间，适当休息，保持学习兴趣。希望通过这份专项训练，同学们能够熟练掌握加减混合运算的技巧，提高计算的准确性和速度，为数学学习之路添砖加瓦！加油！---参考答案区（一）基础巩固篇1.302.553.234.205.936.627.478.609.3410.20（二）能力提升篇1.382.153.664.54

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