小学二年级分米毫米混合题综合练习

小学二年级分米毫米混合题综合练习亲爱的小朋友们，我们已经学习了厘米、分米和毫米这些长度单位啦！它们就像我们测量身边物体的小帮手，各有各的用处。厘米可以量我们的铅笔有多长，毫米能帮我们测量更小的东西，比如橡皮的厚度，而分米呢，有时候用来描述课桌的宽度就很方便。今天，我们就来一起做一些综合练习，把这些知识好好巩固一下，看看谁能全部做对，成为测量小能手！一、知识回顾与梳理在开始练习之前，我们先一起回忆一下这几个单位之间的小秘密：*我们已经知道，1厘米等于10毫米。（1cm=10mm）*我们还学习了，1分米等于10厘米。（1dm=10cm）*所以，1分米就等于100毫米啦！（这个是隐身的小秘密，知道就好）小朋友们在做题的时候，一定要看清楚题目中给出的单位是什么，问的又是什么单位哦！二、综合练习题（一）填空题1.我们常用的铅笔，长度大约是1（）。2.一枚1角硬币的厚度大约是2（）。3.我们的食指宽度大约是1（）。4.课桌的高度大约是7（）。5.1厘米=（）毫米6.3厘米=（）毫米7.50毫米=（）厘米8.1分米=（）厘米9.2分米=（）厘米10.40厘米=（）分米11.一本数学书的厚度大约是6（）。12.教室的门高约20（）。（想想是分米还是米呢？二年级我们也接触过米哦！）（二）选择题（把正确答案的序号填在括号里）1.下面哪个物体的长度最适合用毫米作单位？（）A.教室的长度B.铅笔盒的长度C.一张纸的厚度2.1分米和10毫米比较，结果是？（）A.1分米长B.10毫米长C.一样长3.一块橡皮大约长3（）。A.毫米B.厘米C.分米4.2厘米和20毫米相比，（）。A.2厘米长B.20毫米长C.一样长（三）判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.小明身高130分米。（）2.10厘米就是1分米。（）3.一本字典的厚度大约是5毫米。（）4.我们的课桌宽约40厘米，也就是4分米。（）（四）在○里填上“＞”、“＜”或“＝”1.5厘米○50毫米2.3分米○29厘米3.10毫米○1厘米4.4厘米○4分米5.70厘米○7分米6.1分米○90毫米（五）简单计算（记得带上单位哦！）1.2厘米+3厘米=（）厘米2.5毫米+5毫米=（）毫米=（）厘米3.1分米-3厘米=（）厘米（提示：先把1分米变成10厘米哦！）4.4厘米-5毫米=（）毫米（提示：先把4厘米变成40毫米哦！）（六）动手操作与思考题（可以和爸爸妈妈一起完成）1.请你估计一下，你的文具盒长度大约是（）分米（）厘米，然后用尺子量一量，实际长度是（）分米（）厘米。2.想一想，生活中哪些物体的长度大约是1分米？请写出两个：（）、（）。三、解题小窍门与常见错误提示*小窍门1：牢记单位之间的“桥梁”。厘米和毫米之间是10座小桥（1cm=10mm），分米和厘米之间也是10座小桥（1dm=10cm）。大单位变小单位，要“过桥”，数字就变大（乘以10）；小单位变大单位，也要“过桥”，数字就变小（除以10）。*小窍门2：选择单位时，想想这个物体大概有多长，我们学过的单位中哪个最合适。比如，很短很短的，用毫米；手指宽、指甲盖宽，用厘米；比铅笔再长一些，或者课桌的宽度，用分米就比较合适。*常见错误1：单位混淆，比如把“毫米”写成“厘米”，或者把“厘米”写成“分米”。一定要仔细看题！*常见错误2：计算单位换算时，进率记错。记住，厘米和毫米，分米和厘米，相邻的这两对，进率都是10！四、给家长的辅导建议1.多联系生活：在日常生活中，引导孩子观察身边物体的长度，尝试用学过的单位去描述，比如“这支筷子大约有2分米长”，“这张银行卡的厚度大约是1毫米”。2.动手实践：让孩子多使用尺子进行实际测量，加深对长度单位的感知。3.错题分析：孩子做错题目时，不要只是告诉他答案，要引导他分析错误原因，是单位没看清，还是进率记错了，或是对物体长度的感知不准确。4.耐心鼓励：单位的认识和换算需要一个过程，多给孩子鼓励和肯定，帮助他们建立学习数学的自信心。参考答案（做完再看哦！）（一）填空题1.分米(dm)2.毫米(mm)3.厘米(cm)4.分米(dm)(7分米=70厘米，比较符合实际)5.106.307.58.109.2010.411.毫米(mm)或厘米(cm)(如果书较厚，6厘米也有可能，但通常6毫米更常见)12.分米(dm)(20分米=2米，符合教室门的高度)（二）选择题1.C2.A(1分米=10厘米=100毫米，比10毫米长)3.B4.C(2厘米=20毫米)（三）判断题1.×(应该是130厘米或13分米，130分米就是13米，太高啦！)2.√3.×(5毫米太薄了，一本字典大约5厘米比较合适)4.√(40厘米=4分米)（四）在○里填上“＞”、“＜”或“＝”1.＝(5厘米=50毫米)2.＞(3分米=30厘米＞29厘米)3.＝(10毫米=1厘米)4.＜(4厘米=0.4分米＜4分米)5.＝(70厘米=7分米)6.＞(1分米=100毫米＞90毫米)（五）简单计算1.5厘米2.10毫米，1厘米3.7厘米(1分米=10厘米，10厘米-3厘米=7厘米)4.35毫米(4厘米=40毫米，40毫米-5毫米=35