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文档简介
在自然界中，很多生物与我们朝夕相伴，和我们的生活息息相关。认识生物，探索生物的奥秘，对于人类的生存和发展有着重要的意义。我们身边常见的生物有哪些？与非生物相比，生物具有哪些共同的特征呢？新课导入校园食品安全从我做起第一节
生物的特征北京版初中生物七年级上册学习目标了解各种各样的生物学习生物的特征0102各种各样的生物第01部分1.尝试将你观察到的生物简单分类。它们可以分为哪些不同的类群?2.列举生活中见到的其他生物，说出这些生物与人类有哪些关系。生物动物植物微生物植物常见的灌木——月季和牡丹凤仙菊花百合草本植物无脊椎动物蝴蝶蜜蜂动物鱼类带鱼两栖类青蛙大鲵爬行类龟蛇麻雀天鹅鸟类狮子马哺乳类微生物电镜下头发上看到的细菌针头上的细菌艾滋病病毒（HIV）
霉菌：青霉、曲霉等大型真菌香菇金针菇生物的特征第02部分蓑羽鹤多呈家族或小群活动。它们胆小而机警，遇到外界的干扰刺激会迅速飞走。生物对外界刺激作出反应蓑羽鹤以小型鱼类、昆虫、植物嫩芽等为食。生物的生活需要营养蓑羽鹤会将体内不能再利用的废物排出体外。生物能排出体内产生的废物每年的4—6月是蓑羽鹤的繁殖期。雌鸟通常产2枚卵，孵化30天后，幼鹤破壳而出。生物能够生殖幼鹤逐渐长大，它们与父母之间既相似又有区别，幼鹤之间也存在一定的差异。生物能够变异和遗传生物的生活需要
。生物能进行
。生物能排出身体内产生的
。生物能对
作出反应。生物能
和
。生物有
和
的特性。除病毒外，生物都是由
构成的。呼吸废物生长繁殖遗传变异外界刺激营养细胞课堂小结1.下列现象中的物体属于生物的是（）A.机器人B.珊瑚C.钟乳石D.蘑菇2.下列各项中属于非生物的是（）A.引起人感冒的病毒B.休眠的青蛙C.生长在橘子皮上的青霉D.会弹钢琴的机器人DD巩固练习3.牵牛花清晨开放，中午关闭，这种现象说明生物具有什么的特征？（）A
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