2025年民办合肥经济技术职业学院辅导员考试真题

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公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）A.勇于创新,勤于实践B.爱护环境,珍惜资源C.追求真理,崇尚科学D.诚实守信,严于律己【答案】：D2.从简单分类来讲,辅导员属于（）教师。A.德育B.智育C.任课D.管理【答案】：C3.我国把（）周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.12-28B.14-25C.14-28D.15-30【答案】：C4.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。A.民办普通高等学校B.往届毕业生C.高等教育自学考试类学生D.成人高等教育【答案】：A5.教育法规的调整对象是（）。A.教育思想关系B.教育经济关系C.教育物质关系D.教育社会关系【答案】：D6.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。A.高校教学进度B.高校课程体系C.高校教学计划D.高校教学规章【答案】：C7.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。A.身正为师B.经验为师C.品德为师D.专业为师【答案】：A8.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。A.教育机智B.教育创新C.教育管理D.教育威信【答案】：A9.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。A.经验性知识B.条件性知识C.本体性知识D.实践性知识【答案】：D10.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.变式B.教材结构C.概念D.基本原理【答案】：A11.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。A.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益B.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感D.以德修身，率先垂范【答案】：B12.人的“全面发展”是（）。A.每个人的发展都按照同一路径进行B.人的素质和能力的“同时发展”C.不断追求自身的完善D.各种素质的平均发展【答案】：C13.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.情绪稳定B.心理健康C.人格完整D.健康【答案】：C14.高等学校的核心职能是（）。A.文化传承B.科学研究C.社会服务D.教学研究【答案】：B15.师生关系的基础是（）。A.个人交往关系B.心理情感关系C.教学工作关系D.道德责任关系【答案】：C16.高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定，它是高等教育目的的（）。A.概括化B.具体化C.抽象化D.形象化【答案】：B17.“亲其师信其道”说明教师职业具有A.示范性B.创造性C.深远性D.广泛性【答案】：A18.德育的社会功能主要表现为促进社会的（）。A.改革与进步B.稳定与发展C.剧变与进步D.渐变与发展【答案】：B19.心理学诞生于哪一年（）A.1879B.1897C.1789D.1978【答案】：A20.西方第一个提出对教师的道德要求的人是（）。A.德谟克里特B.苏格拉底C.亚里士多德D.柏拉图【答案】：A21.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。A.动机B.技巧C.策略D.迁移【答案】：D22.学生把考试失败归结为自己的努力不够，这种归因属于（）A.内部稳定但不可控的归因B.内部不稳定但可控的归因C.外部不稳定但可控的归因D.外部稳定但不可控的归因D【答案】：B23.按照迁移的层次，学习迁移可分为（）。A.横向迁移与纵向迁移B.特殊迁移与普通迁移C.顺向迁移与逆向迁移D.正迁移与负迁移【答案】：A24.苏格拉底的“产婆术”与下列哪一选项一致体现了启发式教学指导思想。（）A.学而时习之B.长善救失C.不愤不启，不悱不发D.学不躐等【答案】：C25.德育是指教育者培养受教育者（）A.政治思想品质的教育B.共产主义道德品质教育C.品德的教育D.政治立场和观点的教育【答案】：C26.优秀教师的个性特征不包括（）A.学科知识丰富B.表达清楚C.教学手段先进D.组织得当【答案】：C27.美国研究型大学的出现，归功于1876年成立的霍普金斯大学，其首任校长吉尔曼在长达25年的校长任期内，始终把（）放在首位。A.本科生教育B.研究生教育C.专科生教育D.教师教育【答案】：B28.（）是教育效果的现实展现和最终落脚点。A.生产劳动B.社会贵任感C.实践能力D.创新【答案】：C29.某大学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律。他的这些性格特征属于（）。A.情绪特征B.理智特征C.意志特征D.态度特征【答案】：D30.看见路上的垃圾绕道走开，这种行为是（）。A.逃避条件作用B.消退C.强化D.惩罚【答案】：A31.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】：D32.不敢在公开场合发表自己的意见或者发表意见时感到焦虑、紧张，甚至影响社会功能。这种人格缺陷是（）。A.羞怯B.自卑C.嫉妒D.悲观【答案】：A33.下列哪位心理学家曾依据小鸡和一个三岁儿童对不同颜色纸张的条件反射学习，来推论顿悟是迁移发生的机制（）。A.奥苏泊尔B.斯金纳C.苛勒D.贾德【答案】：C34.某同学希望通过考班级第一名来显示自己很聪明。这反映了他的成就目标是（）。A.追求成功目标B.表现目标C.避免失败目标D.掌握目标【答案】：B35.高校管理人员的行政化管理，体现在（）和管理活动两方面。A.行政活动B.学术活动C.社会活动D.文化活动【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.认知过程包括（）A.记忆B.感觉C.知觉D.思维【答案】：ABCD37.教师绩效考核的主要内容包括（）。A.教师的工作态度和敬业精神B.教师的学术水平和工作能力C.教师的工作成效D.教师的政治思想和职业道德水平【答案】：ABCD38.下列关于职业责任特点的说法中，正确的是（）。A.员工履行职业责任与取得物质利益密切相关B.不管成文与否，职业责任一般为社会所公认C.员工的职业责任是社会责任的重要组成部分D.职业责任具有明确的规定性和纪律的强制性【答案】：BD39.职业纪律的特点有（）。A.强制性B.特殊性C.约束性D.一致性【答案】：ABD40.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为（）。A.开设自由研究课程B.开设选修课C.加强实践教学环节,注重能力培养.D.重视实际工作经验,并将其与系统学习统一起来E.增设职业性课程或专业【答案】：CDE41.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有（）A.学习的实质是学习者主动地形成认知结构B.教材具有结构性是发现学习的必要条件C.学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识。D.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系【答案】：ABC42.职业学校设置的基本条件有（）。A.有组织机构和章程B.有合格的教师C.有必备的办学资金和稳定的经费来源D.有符合规定标准的教学场所、与职业教育相适应的设施、设备【答案】：ABCD43.学习和研究教师伦理学的理论价值和现实意义包括（）。A.有助于教师明确个人权利，掌握获取个人利益的方式和途径B.有助于教师了解把握教师道德规范体系，并以之约束自己的行为，抵制错误道德思想和价值观的影响C.有助于教师在复杂道德环境和伦理矛盾中进行正确的道德判断和道德行为选择D.有助于进一步提高教师职业道德水平，培养一支适应知识社会要求的德才兼备的高素质教师队伍【答案】：BCD44.教师在与家长的合作中存在的误区有（）A.利用家长B.向家长推卸责任C.排斥家长D.满足家长的各种利益要求【答案】：ABC45.以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有（）A.学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识。B.教材具有结构性是发现学习的必要条件C.学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系D.学习的实质是学习者主动地形成认知结构【答案】：ABD46.教师严谨治学的基本要求有（）。A.有锐意创新的品质B.有精深的专业知识C.有精益求精的精神D.有谦虚谨慎的态度E.有合作共赢的心态【答案】：ABCD47.对健全人格的标准，可以从以下哪几个方面来理解？（）A.人与自我的关系方面B.人与自然的关系方面C.人与社会的关系方面D.人与他人的关系方面【答案】：ACD48.高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体（）。A.思想意识和价值观念的社会化B.角色的社会化C.行为的社会化D.参与社会公共事务的能力【答案】：ABCD49.课堂教学的优点是（）。A.因材施教B.有利于培养学生的集体精神。C.提高教学效率D.增强教学的计划性【答案】：BCD50.高校教师职业良心的基本要求（）。A.具有仁爱之心B.具有自尊心和自爱心C.具有高尚的师德D.具有高度负责的精神【答案】：BCD51.我国加强理想信念教育的环节包括（）。A.中国近现代史教育B.社会主义核心价值体系教育C.形势政策教育D.马克思主义理论教育E.专业技能教育【答案】：ABCD52.我们的民族是推崇以德立人的民族，以德立