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文档简介
2026年广西南宁市第四中学高三2月份网上月考高三生物试题试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某二倍体植物出现1株三体,基因型为AaBbb,某次细胞分裂部分图像如下,假设该三体形成的配子可育性相同。叙述错误的是()A.该变异属于染色体变异,可用光学显微镜观察B.图中细胞处在减数第一次分裂前期C.该三体能产生6种基因型的配子D.若该三体自交,后代出现AABB的概率是1/1442.下列相关实验中涉及“分离”的叙述错误的是()A.“植物细胞的吸水和失水的实验”中,适宜浓度蔗糖溶液的作用是使原生质层与细胞壁分离B.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,盐酸的作用是使DNA和RNA分离C.“绿叶中色素的提取和分离的实验”中,色素分离的原理是不同色素在层析液中溶解度不同D.用高速离心机在不同的转速下进行离心,可以将细胞匀浆中各种细胞器分离开3.新冠病毒2019-nCov引发全球疫情,为了尽快阻断疫情传播,其疫苗研制正如火如荼地进行着。下列有关人体接种疫苗的说法正确的是()A.接种疫苗后会发生免疫反应,不利于维持内环境稳态B.首次接种疫苗会引起记忆细胞增殖分化,产生浆细胞C.接种后T细胞产生淋巴因子,刺激B细胞合成分泌抗体D.接种后产生的抗体存在于细胞外液中,可与相应抗原特异性结合4.某课题小组利用无菌培养液培养酵母菌,探究不同条件下酵母菌种群数量的变化规律。实验人员抽取每种条件下的酵母菌培养液各1mL,分别稀释11倍后,用血球计数板(规格为1mm×1mm×1.1mm,计数室为25×16型)进行计数,测得不同条件下每毫升培养液中酵母菌的数量,实验结果见下图(单位:×117个/mL)。下列相关叙述正确的是()A.依据21℃、24h条件下酵母菌种群数量值,可推算所用血球计数板中格中酵母菌的数量平均为31个B.温度是该实验的自变量,酵母菌菌种、酵母菌数量、培养液成分等为无关变量C.酵母菌种群数量变化过程中出现了“S”型增长,达到K值后稳定时间的长短与培养液中营养物质的含量有关D.酵母菌在15℃环境中存活的时间最长,15℃是酵母菌种群数量增长的最适温度5.下图表示某酶的作用模式图。下列叙述错误的是()A.该酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸B.该酶的活性受温度和pH的影响C.该酶催化的过程中有氢键的形成和断开D.该酶不能催化蛋白质或脂肪水解6.下列相关实验的叙述,正确的是()A.验证酵母菌的无氧呼吸可用重铬酸钾检测产物的生成B.单倍体育种常需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗C.低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍的实验中,染色体联会现象被定格在前期D.用抽样检测再换算出的酵母菌数目一般低于当时培养液活酵母菌的实际数目7.细胞增殖与细胞凋亡都影响到人体内细胞的数量,下列有关叙述错误的是()A.两者都受到严格的遗传机制控制B.两者进行的速率都不受外界影响C.两者的顺利进行都需要有关酶的催化D.两者均能对多细胞生物体的生长发育起作用8.(10分)下列关于人类与环境问题的叙述,正确的是()A.水土流失的冲积物、河泥中的细菌都属于水体中的污染物B.大量猎杀野生动物、引进外来物种都可能造成生物多样性降低C.全球降雨格局改变、二氧化碳含量增加都是温室效应影响的结果D.大力发展科技、提高生产力是解决资源、粮食短缺问题的唯一出路二、非选择题9.(10分)图甲表示在不同温度条件下CO2浓度对某植物净光合速率的影响;图乙表示将该种植物叶片置于适宜的光照和温度条件下,叶肉细胞中C5的相对含量随细胞间隙CO2浓度的变化曲线。请分析回答下列问题:(1)据图甲可知,当CO2浓度分别为600μmol·L-1和1200μmol·L-1时,更有利于该植物生长的温度分别是__________。在CO2浓度为200μmol·L-1,28℃条件下,该植物根尖细胞中产生ATP的细胞器是_________。(2)CO2在RuBP羧化酶作用下与C5结合生成C3,据图乙分析,A→B的变化阶段暗反应消耗ATP的速率__________;B→C保持稳定的内因是受到__________限制。(3)研究发现,绿色植物中RuBP羧化酶具有双重活性,催化如下图丙所示的两个方向的反应,反应的相对速度取决于O2和CO2的相对浓度。在叶绿体中,在RuBP羧化酶催化下C5与_________反应,形成的__________进入线粒体放出CO2,称之为光呼吸,推测O2与CO2比值__________填“高”或“低”)时,有利于光呼吸而不利于光合作用。(4)有观点指出,光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下,因为温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,CO2供应减少,此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的_______________,减少细胞受损的可能,而光呼吸产生的CO2又可以作为暗反应阶段的原料,因此光呼吸对植物有重要的正面意义。10.(14分)水杨酸(SA)是一种植物内源激素,可缓解植物在高盐环境受到的伤害。请回答:(1)SA不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种________________________。(2)研究者用不同浓度的SA浸泡小麦种子来研究高盐环境下SA的浓度对种子萌发率和幼苗茎长度的影响,初步研究结果如下图所示。(注:NaCl溶液浓度为100mmol/L,SA的浓度单位是mmol/L)①本实验需要设置两个不同的对照组,对照组小麦种子的处理是:一组为________处理、另一组为________处理。②本实验是预实验,其作用是为进一步实验摸索条件,也可以检验实验设计的________性和________性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成浪费。(3)下图表示不同处理下种子中淀粉酶活性的相对值和种子吸水能力指数。据图推测SA增强种子耐盐性的机制是可显著提高________的活性,促进________水解,使溶质微粒数________,从而使种子细胞的渗透压升高,种子吸水能力增强。11.(14分)鱼塘养殖户通过高密度放养和大量投放饵料饲养鱼苗来获得最大经济效益,但易造成水体富营养化,严重破坏鱼塘生态环境。为寻找净化鱼塘水质的生态方法,科研人员将鱼塘水泵入藕塘进行研究。(3)鱼塘生态系统中所有的草鱼属于一个__________。莲藕在藕塘生态系统组成中属于__________。(2)鱼塘富营养化的水体中氮、磷等化合物的含量升高,还可能出现有害硫化物。这些硫化物最可能是来自饵料中_____________的分解。(3)科研人员从上午6:33开始将富营养化的鱼塘水从进水口泵入藕塘,从出水口引回,进行循环处理6h(如图所示)。6h循环水量为鱼塘总水量的33%,每隔2h从进水口和出水口分别采集水样,测定相关指标,结果如下表。时间位置指标(mg/L)33:3333:3335:33进水口出水口进水口出水口进水口出水口总磷含量3.363.363.353.333.363.34总氮含量2.362.362.232.322.363.63化学耗氧量(COD)33.355.4233.355.566.357.62①化学耗氧量(COD)是指水体中的有机物等在一定条件下进行化学氧化过程中所消耗氧化剂的量,在一定程度上能够反映水体的污染程度。COD值越高,污染程度_________。②据表推测,循环藕塘处理可以改善富营养化的鱼塘水质,判断依据是__________________________。③结合所学知识,分析藕塘能够改善鱼塘水质的原理是_________________________。(答出2条即可)12.草甘膦是一种除草剂,科研人员利用基因工程技术获得抗草甘膦转基因水稻。操作过程如下图所示。请回答下列问题:注:GUS基因表达产物经染色能从无色变成蓝色(1)构建基因表达载体首先需用能产生不同________的限制性核酸内切酶分别处理草甘膦抗性基因和Ti质粒,这种处理的目的是________________________,再用________________处理。Ti质粒的功能是________________________________________。(2)用含潮霉素的培养基进行图中筛选1的目的是________________________,筛选2的目的是_________________________。(3)取某品种水稻的幼胚,先进行________处理,然后接种到含________的培养基中,诱导形成愈伤组织,用于获得目的植株。(4)将大肠杆菌用Ca2+溶液处理,是否完成了转化?________(填“是”或“否”),理由是________________________________________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
分析题图:该变异属于染色体数目变异,从图中可以看出,同源染色体正在联会,属于减数第一次分裂前期;减数分裂过程中,三体的三条染色体中,任意两条配对,另一条随机移向一极,再由其基因型,可以判断其可产生8种类型的配子。【详解】A、三体比正常植株多了一条染色体,属于染色体数目变异,可用光学显微镜观察,A正确;B、图中同源染色体发生联会,细胞处在减数第一次分裂前期,B正确;C、基因型为AaBbb的三体经减数分裂,用分离定律解自由组合定律原理:Aa产生的配子及比例为A∶a=1∶1,Bbb产生的配子及比例为B∶bb∶b∶Bb=1∶1∶2∶2,配子种类数=2×4=8,C错误;D、要形成AABB,必须是2个AB配子组合。A配子概率为1/2,B配子的概率为1/6,所以AB配子的概率是1/2×1/6=1/12,后代为AABB的概率是1/12×1/12=1/144,D正确。故选C。2、B【解析】
质壁分离为植物细胞常有的现象,质壁分离是指植物的细胞壁和原生质层(细胞膜、液泡膜及两层膜之间的成分)分开。质壁分离的原理为:①浓度差的存在,引起细胞失水,②细胞壁的伸缩性小于原生质层,因此细胞发生质壁分离。【详解】A、植物细胞在高浓度的蔗糖溶液中,细胞失水,细胞壁和原生质层分离,A正确;B、盐酸的作用有改变细胞膜透性,加速染色剂进入细胞;使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合,B错误;C、色素分离的原理是不同色素在层析液中溶解度不同,溶解度大的在滤纸上的扩散速度快,C正确;D、不同的转速下进行离心,可以将细胞匀浆中各种细胞器分离开,D正确。故选B。3、D【解析】
接种疫苗后,刺激B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体与抗原特异性结合,抗体的化学本质是蛋白质。【详解】A、接种疫苗后可以产生记忆细胞,抵抗同种抗原的再次入侵,有利于维持内环境稳态,A错误;B、首次接种不会引起记忆细胞增殖分化,B错误;C、接种后T细胞产生淋巴因子,刺激B细胞分化为浆细胞,由浆细胞合成分泌抗体,C错误;D、接种后产生的抗体存在于细胞外液中,可与相应抗原特异结合发生免疫反应,D正确。故选D。4、C【解析】
1、通过柱形图可知,实验的自变量是不同时间和温度,因变量为酵母菌的数量。2、据图可知,血球计数板有25个中方格,每1个中方格中有16个小方格,即总共有16×25=411个小方格,计数室的容积为1.1mm3(1mL=1111mm3)。【详解】A、据图表可知,21℃、24h条件下酵母菌总数量为5×117个/mL,因计数板共有25个中格,又因1mL=1cm3=113mm3,可设每个中格中的酵母菌数量为x,则有25×x×114×11(稀释11倍)=5×117个/mL,推知x=21个,A错误;B、温度和培养时间是该实验的自变量,酵母菌菌种、酵母菌数量、培养液成分等为无关变量,B错误;C、酵母菌种群数量变化过程中出现了“S”型增长,达到K值后稳定时间的长短与培养液中营养物质的含量有关,C正确;D、通过柱形图可知,酵母菌在15℃环境中存活的时间最长,25℃是酵母菌种群数量增长的最适温度,D错误。故选C。5、A【解析】
酶是活细胞产生的一类有催化功能的物质,绝大多数是化学本质,少数酶是RNA,称为核酶。核酶可通过催化靶位点RNA链中磷酸二酯键的断裂,特异性地剪切底物RNA分子,从而阻断靶基因的表达。酶活性受强酸、强碱、高温、重金属盐等多种因素的影响。【详解】A、该酶为核酶,基本组成单位是核糖核苷酸,A错误;B、该酶的活性受温度和pH的影响,B正确;C、该酶与底物之间碱基互补配对时有氢键的形成,底物释放时有氢键的断开,C正确;D、该酶催化的是RNA,不能催化蛋白质或脂肪水解,D正确。故选A。6、A【解析】
酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,酒精可用酸性的重铬酸钾检测,二氧化碳可用溴麝香草酚蓝或澄清石灰水检测。单倍体育种原理:采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株,然后经过人工诱导使染色体数目加倍重新恢复到正常植株的染色体的数目。低温诱导染色体数目加倍实验原理:低温能抑制纺锤体的形成,使染色体不能移向两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。【详解】A、酵母菌无氧呼吸产生酒精,橙色的酸性重铬酸钾溶液与酒精反应变为灰绿色,A正确;B、由于单倍体植株高度不育,不能形成种子,所以单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理幼苗;而多倍体育种常需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,B错误;C、染色体联会现象发生在减数第一次分裂前期,洋葱根尖细胞只能进行有丝分裂,不会进行减数分裂,C错误;D、抽样检测计数时无论死的还是活的酵母菌都会被计算在内,换算出的酵母菌数目一般高于当时培养液活酵母菌的实际数目,D错误。故选A。7、B【解析】
细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程,也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础;细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。【详解】AB、细胞增殖与细胞凋亡虽都受到内因的控制,但也会受外因的影响。如细胞在致癌因子的影响下,甚至可能出现恶性增殖、增殖速率变快,A正确,B错误;C、细胞增殖与细胞凋亡都属于细胞的代谢过程,离不开酶的参与,C正确;D、多细胞生物体的生长发育都离不开细胞增殖和细胞凋亡,D正确。故选B。8、B【解析】
煤、石油、天然气的大量燃烧导致二氧化碳的全球平衡受到了严重干扰,大气中二氧化碳的增加会通过温室效应影响地球的热平衡,使地球变暖。被人类排放到水体中的污染物包括以下八类,即家庭污水、微生物病原体、化学肥料、杀虫剂(还有除草剂和洗涤剂)、其他矿物质和化学品、水土流失的冲击物、放射性物质、来自电厂的废热等。【详解】A、水土流失的冲积物、被排放到水体中的微生物病原体都属于水体中的污染物,河泥中的细菌属于生态系统的分解者,不能笼统地说属于污染物,A错误;B、大量猎杀野生动物、引进外来物种都可能造成生物多样性降低,B正确;C、二氧化碳含量增加是温室效应的原因,全球降雨格局改变是温室效应影响的结果,C错误;D、设法降低出生率,做到自我控制,是解决资源、粮食短缺问题的唯一出路,D错误。故选B。二、非选择题9、20℃、28℃线粒体增加RuBP羧化酶数量(浓度)O2二碳化合物(C2)高[H]和ATP【解析】
据图分析:图甲表示不同二氧化碳浓度和不同温度对净光合作用的影响。图乙中在一定的范围内随叶肉细胞间的二氧化碳浓度的升高,五碳化合物的含量逐渐减小,超过一定的范围(二氧化碳饱和点)五碳化合物含量会维持在一定的水平上。图丙中,高光强与高氧气浓度可以导致光呼吸增强,二氧化碳浓度增加可以抑制光呼吸。据此分析作答。【详解】(1)图甲中,CO2浓度分别为600μmol·L-1和1200μmol·L-1时,对应的曲线中20℃、28℃的净光合速率最大,更有利于该植物生长。当CO2浓度为200umol·L-1时,28℃条件下该植物根尖细胞只进行呼吸作用,故产生ATP的细胞器是线粒体。(2)图乙中,A→B,随叶肉细胞间的二氧化碳浓度的升高,叶肉细胞吸收CO2速率增加,二氧化碳的固定加快,五碳化合物消耗增多,含量下降,同时三碳化合物生成增多,还原加快,消耗ATP的速率增加,使叶肉细胞有机物的合成增多。B→C保持稳定的原因是已经达到二氧化碳饱和点,内因是受到RuBP羧化酶数量(浓度)的限制。(3)据图丙分析可知,在叶绿体中,在RuBP羧化酶催化下C5与氧气的反应生成二碳化合物进入线粒体放出CO2,称之为光呼吸,故当O2与CO2比值高时,有利于光呼吸而不利于光合作用。(4)光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下,因为温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,CO2供应减少,此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的[H]和ATP,减少细胞受损的可能,而光呼吸产生的CO2又可以作为暗反应阶段的原料,因此光呼吸对植物有重要的正面意义。本题结合生理过程图和曲线图,综合考查光合作用和呼吸作用、影响光合速率和呼吸速率的环境因素,要求考生识记光合作用和呼吸作用的具体过程,能准确判断图甲中各过程及各物质的名称;掌握影响光合速率和呼吸速率的因素,明确乙图中黑暗中释放CO2和光照下吸收CO2的含义,再结合所学的知识答题。10、调节代谢的信息等量蒸馏水等量100mmol/LNaCl溶液科学可行β淀粉酶淀粉增多【解析】
1、SA是一种植物激素,是对种子萌发、细胞生长等生命活动起调节作用的信息分子。2、分析图1可知,与蒸馏水处理组相比,高盐溶液处理组的α淀粉酶活性和β淀粉酶活性均下降,但SA处理后β淀粉酶活性显著升高,说明SA处理可以明显的缓解高盐溶液处理下造成的β淀粉酶活性降低的现象。分析图2可知,与蒸馏水处理组相比,高盐溶液处理组的种子吸水指数下降,但SA处理后可缓解高盐溶液造成的种子吸水指数下降的现象。【详解】(1)水杨酸(SA)是一种植物内源激素,激素不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息。(2)①本实验是研究高盐环境下SA的浓度对种子萌发率和幼苗茎长度的影响,对照组应为不用高盐溶液和SA处理的组和只用高盐溶液处理的组,所以对照组小麦种子的处理是:一组为等量蒸馏水处理、另一组为等量100mmol/L的NaCl溶液处理。②做预实验的目的是为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。(3)比较NaCl+SA处理组和NaCl处理组的柱形图可知,两种条件下α淀粉酶的活性变化不大,而SA处理组的β淀粉酶的活性显著升高,所以推测SA增强种子耐盐性的机制是可显著提高β淀粉酶的活性,促进淀粉的水解,使溶质微粒数增加,从而使种子细胞的渗透压升高,种子吸水能力增强。本题考查植物激素的作用、预实验的目的和实验设计分析等相关知识,意在考查考生的分析实验以及实验设计能力。考生要能够通过实验分析确定实验的自变量、因变量,由于无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜。11、种群生产者蛋白质越高与进水口比较,出水口的总磷、总氮含量和COD值均有所下降莲藕等水生植物吸收鱼塘水中的N、P等元素用于植物的生长发育;莲藕根、茎对水流起阻滞、减缓作用,利于一些物质沉降;莲藕根、茎为水中分解有机物的微生物提供附着场所【解析】
种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。生态系统的组成成分包括:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。其中生产者为主要成分。【详解】(3)鱼塘生态系统中,所有的草鱼属于一个种群,莲藕在藕塘生态系统组成中属于生产者;(2)硫元素是蛋白质的特有元素,所以硫化物最可能是来源于饵料中的蛋白质的分解;(3)①分析图表可知,COD值越高,分解的有机物越多,说明水体富营养化带来的污染程度越高;②分析题表可知,每一个时间点,出水口与进水口比较,出水口的总磷、总氮含量和COD值均有所下降,所以循环藕塘处理可以改善富营养化的鱼塘水质;③生态系统自我调节一般包括物理沉降、化学分解、微生物分解三个方面,由此藕塘能够改善鱼塘水质的原理可以是莲藕等水生植物吸收鱼塘水中的N、P等元素用于植物的生长发育;莲藕根、茎对水流起阻滞、减缓作用,利于一些物质沉降,同时莲藕根、茎为水中分解有机物的微生物提供附着场所。本题考查学生在通过图表获得有效信息的能力,同时运用所学知识与观点,对题干信息进行比较分析,从而对问题进行合理的解释、推理,并作出准确的判断。12、黏性末端防止经同一种限制酶切割后,具有相同黏性末端的目的基因和目的基因相连接、Ti质粒和Ti质粒相连接DNA连接酶Ti质粒有T-DNA片段,将目的基因整合到受体细胞染色体DNA获得含基因表达载体的农杆菌筛选目的基因表达的愈伤组织消毒植物激素否
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