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文档简介
LeadinStarterUnit3:
Welcome!Whatisfuninayard?七上英语RJ正式课:SectionA(1a-Pronunciation4)FreetalkWhatdoyouusuallydoonvacation?Goshopping.Dohomeworkathome.Takeafter-schoolclass.Travelwithfamily.Wheredoyouusuallygo?countryside/agritainment乡村/农家乐Thereisabig
.yardFreetalkDoyoustillrememberthesestudentsinthepicture?Whoarethey?PeterHelenFuXingMr.FuFuXing’sgrandpaFreetalkLookatthepicture,whatcanyousee?Let’sgotoMr.Fu’syardtohelphim.Task1:Knowtheplantsandanimals.Task2:Countthenumberofplantsandanimals(清点数量).Task3:Introduceplantsandanimalsthroughlivestreaming.(直播介绍农作物和动物).goosebabychickensrabbitsducksflowersappletreestomatoplantsTask1____babychickens____dog____rabbits____tomatoplants____flowers____appletreesBECADFPre-listeningMatchtheplantsandanimalswiththeirnames.1aNotes:tomatoplants西红柿苗tomato作定语修饰plants1.名词作定语大多数用单数形式:_________store书店_________tree苹果树2.特殊情况用复数形式作定语:________shoes运动鞋________store服装店bookapplesportsclothesPre-listening1aExpansion指示代词thisthat指代离说话者
的
数名词指代离说话者
的
数名词What’sthat?It’sacat.What’sthis?It’saduck.近单远单Pre-listening1aExpansion指示代词thesethose指代离说话者
的
数名词指代离说话者
的
数名词Whatarethose?They’retomatoplants.Whatarethese?They’recarrotplants.近复远复Pre-listening1bTalkabouttheplantsandanimalsinthepicturein1a.What’sthis/that?It’s...Whatarethese/those?They’re...It’sa(an)
yard.HowmanydifferentanimalsdoesMrFuhave?Pre-listening1bTask2Hehas...•________dog.•________cat.•________goose.•________ducks.•________whiterabbits.•________blackrabbits.•________babychickens.oneoneonethreeeightfourfiveWhile-listening2aListentothenumbersandrepeat.
onetwothreefourfivesixseveneightnineten
eleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwenty基数词记忆规则:基数词不难记,找出规律很容易;零至十二形各异,一个一个单独记;后加-teen为十几,13,15看仔细,eighteen只有一个t;整十数词加-ty,twenty却是很奇怪,thirty,forty,fifty和eighty一起搞例外;表示数字“几十几”,连字符号莫丢弃,要表“几百几十几”,and常把百、十系。还有一项要注意,“几百”后别把-s立。2bWhile-listeningListenandwritedownthenumbersyouhear.________2.________3.________4.________5.________6.________7.________8.________threeeighttwelvethirteenelevenfifteeneighteentwentytips:1.可以用阿拉伯数字代记;2.也可以先写前面几个字母,后面再补全即可。Let’spredictandlisten!Pre-listeningWhatdotheytalkabout?Animals,plantsandtheirnumbers.ListeningscriptsListenandrepeatAskaboutthenames:—What’sthis/that?—It’s...—Isthis/that...?—Yes,itis./No,itisn’t.It’s...Underline(划线)thequestionsandtheiranswers.Askaboutthenames:—Whatarethese/those?—They’re...—Arethese/those...?—Yes,theyare./No,theyaren’t.Theyare...Askaboutthenames:—Whatkindoftree/animalisthis?—It’sa/an...Askaboutthenumber:—Howmany...doyouhave?—...2cWhile-listeningListentothreeconversations.Circlethecorrectanswers.Conversation1WhatanimaldoesHelenseeintheyard?A.Agoose.B.Aduck.Conversation2WhatplantsdoesPeterseeintheyard?A.Potatoplants.B.Tomatoplants.Conversation3HowmanyappletreesdoesFuXing’sgrandpahave?A.Two.B.Ten.HowmanyrabbitsdoesFuXing’sgrandpahave?A.Eight.B.Twelve.多少LanguagepointsHow
manyappletreesdoesFuXing’sgrandpahave?1)该句型用于询问可数名词的数量。Howmanyflowersdoyouwant?你想要几朵花?2)howmuch用于询问不可数名词的量。Howmuchmilkdoyouhave?你有多少牛奶?2dTalkabouttheplantsandanimalsinthepicturein1a.A:What’sthat?B:It’s
.A:Whatarethose?B:They’re
.A:Howmany
canyousee?B:Icansee
.Post-listeninganappletreeducksducksthreeA:What’sthat?B:It’s
.A:Whatarethose?B:They’re
.A:Howmany
canyousee?B:Icansee
.FreetalkPost-listeningIntroduceplantsandanimalsthroughlivestreaming.(直播介绍农作物和动物)Task3A:Welcometoouryard!B:Wow,therearesomanyplantsandanimals!Oh,what’sthat/this?Isthis/thata/an...?A:Yes,itis./No,itisn’t.B:Howmany...doyouhave?A:Ihave....B:Whataboutthese/those?Arethey...?A:Yes,theyare./No,theyaren’t.B:Howmany...doyouhave?A:Ihave....A:That’sall.Thanksforyourwatching!ShowtimeEvaluation(评价机制)StarsLanguage(语言表达正确)Content(内容完整充分)Pronunciation(发音清晰标准)Performance(整体表现优秀)ExcellentGreatGood✭✭✭✭✭✭✭✭✭Homework1.Listencarefullyandreadthetypescriptfluently.2.Practicetheconversationsthreetimes.3.MakeavideotointroduceMr.Fu’syard.4.Makeaposteraboutyourgrandpa’syard.ChoosetodoMustdoHeythere,BigCat.Let’sgotothelake.Comewithme
andDog,AndFoxandFrog!Wewilllistentomusic,Andfindflowersredandpink.Wewillsitinthesun,Telljokesandhavefun.WarmupHowtopronouncethesevowels?Canyoutelltherules?LeadinReview开音节中的元音字母通常发其本身的音/eɪ//i://ai://əʊ//ju:/facehefinenousecakethesebikethosecuteAEIOUListenandrepeat.Payattentiontothesounds.1Pronunciationa/æ/e/e/i/ɪ/o/ɒ/u/ʌ/catbedpighotcupmappetsingdogduck闭音节(ClosedSyllable)指的是以辅音字母(r和字母组合除外)结尾,而中间只有一个元音音素的音节。例:bag,pet,sit,fox,bus等。闭音节中的元音字母通常发短音,不发其本身的音。PronunciationA/æ/
cat/kæt/map/mæp/1.舌尖抵下齿,舌前部稍抬高。2.双唇向两旁咧开,嘴角肌肉感到紧张。3.开口程度大。读一读,摘下苹果到合适的篮子里sadmapfacecakecatJakefathanddateatbatbagratmakeage/æ//eɪ/PronunciationE/e/
bed/bed/pet/pet/1.舌尖抵下齿,不要太紧。2.口略开,不扁唇,口形自然放松。3.开口程度为上下齿之间可容纳一个食指。metheseredbedhelpgeteggtellpendeskhe提示:点击要选择的字母苹果。PronunciationI/ɪ/
pig/pɪɡ/sing/sɪŋ/舌尖抵下齿,舌前部尽量向上腭抬起。嘴唇向两旁伸开,成扁平形,在长元音/i:/的嘴型基础上往回收一些,嘴唇较松。Blueteam12345胜利Redteam12345胜利bikericedrivefinekitetippigthisbighisPronunciationO/ɒ/
hot/hɒt/dog/dɒg/开口很大,是英语中上下开口最大的一个音。舌身降低后缩,双唇收圆,不突出,不撅嘴。短促有力的发出/ɒ/音。/ɒ/jog/dʒɒg/(慢跑)dog/dɒg/(狗)frog/frɒg/(青蛙)pop/pɒp/(流行音乐)hop/hɒp/(单脚跳)top/tɒp/(顶部)清晨带上踩到唱着轻轻跳上PronunciationU舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,口形稍扁。唇形放松,开口度比/a:/稍小。/ʌ/
cup/kʌp/duck/dʌk/cupusebusrunducktubecutehugecutSummary元音字母aeiou开音节中闭音节中五个元音字母有两种发音,开音节读长音(即字母本身的读音),闭音节读短音。/eɪ//iː//aɪ//əʊ//juː//æ//e//ɪ//ɒ//ʌ/2PronunciationListentothewords.Putthemintothecorrectgroups.hetennamelikethesenotbigtubenotejokeboxgrapehugeninebussixblackpen
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