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文档简介
2025年海晏县幼儿园教师招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、运动员比缺乏锻炼的人肌细胞中显著增多的细胞器是()。
A.内质网
B.高尔基体
C.核糖体
D.线粒体
【答案】:D2、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为()。
A.品德
B.态度
C.意向
D.技能
【答案】:B3、据中国新闻网报导。2011年6月英国民众网上联名请愿要求对参与利比亚轰炸的卡梅伦下台,卡梅伦最终是否下台取决于()
A.卡梅伦自己的态度
B.英国国王的态度
C.议会对卡梅伦的信任程度
D.美国的态度
【答案】:C4、发明“新法密率”的是我国明朝律学家()。
A.朱载堉
B.何承天
C.曹柔
D.嵇康
【答案】:A5、“人生就像象牙塔,你可以把它看成杯具(悲剧),也可以把它看成洗具(喜剧)。”这句幽默的流行语体现了()。
A.意识是客观存在的主观映像
B.意识不依赖与物质并能反映客观存在
C.不同事物的矛盾各有其特点
D.真理是具体的、有条件的,具有不确定性
【答案】:A6、对教育结构的变化具有制约作用的是()。
A.专业结构
B.学科结构
C.科技结构
D.生产力水平
【答案】:D7、“节奏强烈、跳跃,采用多旋律、复音音乐的复调法比较强调曲子的起伏,看重力度、速度的变化。”这是()音乐的风格特点。
A.古典主义
B.浪漫主义
C.古罗马
D.巴洛克
【答案】:D8、学校德育的基本途径是()
A.政治课与其他学科教学
B.班会
C.共青团活动
D.班主任工作(2010年,瑞安)
【答案】:A9、学校中的传统、仪式和规章,一般统称为()。
A.学校校园文化
B.学校教师文化
C.学校制度文化
D.学校物质文化
【答案】:C10、()是高中生自我意识最敏感,……和侵犯的部分
A.自尊心
B.自信心
C.同情心
D.同理心
【答案】:A11、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。
A.群体压力
B.群体动力
C.群体凝聚力
D.群体规范
【答案】:B12、铅球比赛决赛中运动员最多可试投()
A.2次
B.3次
C.4次
D.5次
【答案】:B13、“权利的真正源泉在于义务。”对这句话理解正确的是()。
A.权利的实现需要义务的履行
B.履行义务必然要享受权利
C.必须先履行义务.后享受权利
D.公民的权利.都以自己履行义务而获得
【答案】:A14、班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()。
A.专制型
B.指导型
C.民主型
D.溺爱型
【答案】:C15、成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()。
A.可能选择
B.犹豫不决
C.回避这项任务
D.坚决选择
【答案】:C16、下列()属于歌剧《刘胡兰》中的选曲。
A.《一道道水来一道道山》
B.《红梅赞》
C.《万里春色满家园》
D.《五洲人民齐欢笑》
【答案】:A17、下列表述与现代意义的“课程”含义最不接近的是()。
A.维护课程。必君子监之,乃得依法制
B.宽着期限.紧着课程
C.一切的课程内容应当从学术(学问)中引申出来
D.课程是学习者在学校指导下的一切经验
【答案】:A18、在西方,被公认的教育心理学奠基人是()。
A.梅伊曼
B.桑代克
C.推孟
D.贾德
【答案】:B19、裴斯泰洛齐的教育思想集中反映在他的著作()中。
A.《大教学论》
B.《教育漫话》
C.《普通教育学》
D.《林哈德与葛笃德》
【答案】:D20、()强调教育的自然性,主张“把一切知识教给每一个人”。
A.卢梭
B.洛克
C.康德
D.夸美纽斯
【答案】:D21、下列哪一项不属于法律制裁()
A.罚款
B.国家赔偿
C.行政拘留
D.有期徒刑
【答案】:B22、1865年恩格斯在分析德国经济时写道:“普鲁士的资产阶级很清楚地知道,他们在自己的工业活动的领域中依赖政府到什么程度。租让权及行政上的控制像噩梦一样压迫他们。”恩格斯的这一分析()。
A.找到了德国经济发展缓慢的原因
B.为德国迅速实现工业化指明了出路
C.强调了普鲁士领导国家的责任重大
D.对政府在工业化中的作用认识不足
【答案】:B23、学校教育的基础是()。
A.学生
B.班级
C.知识
D.课程
【答案】:D24、将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验,形成一种更高一级的认知结构,这种迁移方式称()。
A.顺应性迁移
B.同化性迁移
C.重组性迁移
D.水平迁移
【答案】:A25、陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。
A.教育理论
B.职业道德
C.文化科学
D.教学基本功
【答案】:B26、原型定向阶段相当于加里培林的()。
A.活动定向阶段
B.物质与物质化阶段
C.内部言语阶段
D.外部言语阶段
【答案】:A27、学校教育的基础是()。
A.教师
B.学生
C.班级
D.课程
【答案】:D28、第二次世界大战后不久就相继发生了朝鲜战争、柏林危机、越南战争和古巴导弹危机等一系列国际冲突。其共同背景是()。
A.亚欧对抗力量失衡
B.不结盟运动迅速展开
C.美苏“冷战”对峙格局
D.雅尔塔体系完全瓦解
【答案】:C29、美术鉴赏模块是高中美术课程内容中的()。
A.必修课程
B.选择性必修课程
C.选修课程
D.重要的选修课程
【答案】:A30、“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的?()
A.认知模式
B.体谅模式
C.价值澄清模式
D.社会学习模式
【答案】:B31、最担心的问题是:“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干的不错?”这时,教师处于发展的()阶段。
A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注课程
【答案】:A32、1825年,在美国的印第安纳州,英国人欧文建立了一个名为“新和谐公社”的社会组织。这里有工厂、农场和学校,每个成员都参加劳动,人人都享有充分的、平等的民主权利。“新和谐公社”的出现表明()。
A.资本主义福利制度得到发展
B.无产阶级开始尝试建立政权
C.马克思主义促进了国际工人运动的发展
D.人们对资本主义制度的不满和对社会制度的新探索
【答案】:D33、中央C是()
A.c?
B.c1
C.c2
D.c3
【答案】:B34、下列调式中,以B为主音的有(??)。
A.以E为商的羽调式
B.以F为属音的和声小调
C.以D为角的徽调式
D.D以F为Ⅵ级的和声大调
【答案】:A35、罗斯福说,工业复兴法是美国国会制定的“最具深远意义”的法规,实施该法的直接原因是()。
A.防止盲目竞争
B.增加就业机会
C.国家干预经济
D.实现经济复兴
【答案】:A36、周总理少年时讲“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于()。
A.近景性内部动机
B.近景性外部动机
C.远景性内部动机
D.远景性外部动机
【答案】:C37、关于考试焦虑的干预和治疗,表述不正确的是()
A.对于考试焦虑的干预,认知疗法是一种辅助的途径
B.认知疗法可以有效治疗考试焦虑中的认知成分。
C.放松训练法有很多种,但总得来说可以分为生理和心理放松
D.系统脱敏疗法对于治疗考试焦虑中的情感成分无效。
【答案】:D38、5/4拍属于()。
A.单拍子
B.复拍子
C.混合拍子
D.散拍子
【答案】:C39、人体右肺因受肝的位置影响,较左肺()……,形状()。
A.扁窄而略长、短而宽
B.长而宽、扁宽而略长
C.短而宽,扁而略长
D.宽而略长、长而宽
【答案】:C40、下列教学方法中最能体现以学生发展为中心的是()
A.情景化教学
B.游戏化教学
C.小组合作教学
D.分层教学
【答案】:C41、下列属于慢性闭合软组织损伤的是()
A.刺伤
B.擦伤
C.腰肌劳损
D.挫伤
【答案】:C42、()强调学习的主动性和认知结构的重要性,所以他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A.加涅
B.布鲁纳
C.苛勒
D.奥苏伯尔
【答案】:B43、一般战略控制标准包括()。
A.成效标准
B.品质标准
C.废弃标准
D.能力标准
E.行为标准
【答案】:A44、()等人在1993年提出了一个教师反思框架。
A.波斯纳
B.科顿
C.布鲁巴奇
D.加涅
【答案】:B45、针对计划生育政策带来的人H结构等方面的问题,我国开始逐步调整完善人口政策,以促进人口长期均衡发展。我国人口政策调整的哲学依据是()。
A.改革是社会发展的根本动力
B.主观与客观具体的历史的统一
C.人民群众是社会变革的主体
D.生产关系要适应生产力的发展
【答案】:B46、学生在学习正方形的过程中,知道正方形有四个直角和四条相连接的边的关键特征,不论它多大,是什么颜色的,只要符合这关键特征的都可以被认为是正方形。这属于奥苏贝尔提出的有意义学习当中的()。
A.表征学习
B.概念学习
C.命题学习
D.符号学习
【答案】:B47、口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的()。
A.导向功能
B.激活功能
C.强化功能
D.调节和维持功能
【答案】:B48、()是指测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。
A.信度
B.效度
C.区分度
D.可靠度
【答案】:C49、培养料进入细胞的方式中,运送前后物质结构发生变化的是()。
A.主动运输
B.被动运输
C.促进扩散
D.基团移位
【答案】:D50、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为()。
A.外部强化
B.自我强化
C.直接强化
D.替代强化
【答案】:D51、据《宋史?地理志》记载统计的宋代时各地贡绢州数量列表如下,这一现象说明()。
A.华北地区丝织业分布较普遍
B.华北地区的丝织业最为发达
C.政府征收赋税以丝织品为主
D.我国经济重心已经开始南移
【答案】:A52、设计在社会生活中具有多重属性……科学性、艺术性和()。
A.市场性
B.合理性
C.实用性
D.生态性
【答案】:D53、近代被誉为“教育史上的哥白尼”的教育家,其代表作是()。
A.《民主主义与教育》
B.《教育漫话》
C.《爱弥儿》
D.《大教学论》
【答案】:D54、英国历史上占主导地位的学制是()。
A.苏联型学制
B.双轨制
C.六三三制
D.单轨制
【答案】:B55、在巴甫洛夫的经典条件作用实验中,铃声引起狗的唾液分泌,这时的铃声是()。
A.无条件刺激
B.中性刺激
C.无关刺激
D.条件刺激
【答案】:D56、根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。
A.稳定的外在的归因
B.不稳定的内在的归因
C.稳定的可控归因
D.不稳定的可控归因
【答案】:D57、“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”是德育的尊重学生与严格要求学生原则,是由()提出的。
A.马卡连柯
B.皮亚杰
C.科尔伯格
D.麦克费尔
【答案】:A58、“性善论”和“性恶论”所反映的观点都是()。
A.教育万能论
B.环境决定论
C.多因素作用论
D.遗传决定论
【答案】:D59、下面对《阳关三叠》描述不正确的是()。
A.《阳关三叠》是唐代的一首著名歌曲
B.歌词原是杜甫的七言律诗《送元二使安西》
C.因其曲式有三叠的结构,所以又称为《阳关三叠》
D.《阳关三叠》是古代文人有感于一位从军朋友的别离之情而写的歌曲
【答案】:B60、“道之所存,师之所存也”体现了教师职业的()。
A.示范者角色
B.授业解惑者角色
C.传道者角色
D.研究者角色
【答案】:C61、下面所列举的迁移种类领域中,()是错误的。
A.态度学习迁移
B.情感迁移
C.知识与技能迁移
D.气质迁移
【答案】:D62、根据动作的连贯与否,可以把操作技能分为()。
A.连续型操作技能和断续型操作技能
B.闭合性操作技能和开放性操作技能
C.细微型操作技能和粗放型操作技能
D.徒手型操作技能和器械型操作技能
【答案】:A63、《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的()原则。
A.循序渐进
B.因材施教
C.启发性
D.巩固性
【答案】:A64、教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等,这是维护学生的()。
A.荣誉权
B.人格尊严权
C.隐私权
D.身心健康权
【答案】:C65、4×100米接力跑比赛中反应速度快,且善于跑弯道的运动员更适合跑()
A.1棒
B.2磅
C.3磅
D.四棒
【答案】:A66、秦汉时期兴起的一种以吹管和打击乐器为主,兼有歌唱的器乐合奏形式是()。
A.相和歌
B.鼓吹乐
C.清商乐
D.百戏
【答案】:B67、组织市场是由各组织机构形成的对企业产品和劳务需求的总和,其可分为()。
A.买方市场
B.产业市场
C.转卖者市场
D.政府市场
E.卖方市场
【答案】:B68、消费者购买行为的主要影响因素包括()。
A.社会因素
B.环境因素
C.组织因素
D.人际因素
【答案】:A69、桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?()
A.黑猩猩问题解决实验
B.饿猫“迷笼”实验
C.小白鼠走迷津实验
D.白鼠“迷箱”实验
【答案】:B70、法律是治国之重器,良法是善治之前提。建设中国特色社会主义法治体系,坚持科学立法、民主立法,必须问法于民、立法为民,既要发挥人大代表在立法活动中的作用,又要拓宽公民有序参与立法的途径。这意味着()。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:C71、初中阶段学生记忆力的发展()。
A.是稳定时期
B.是最佳时期
C.是较慢时期
D.已开始有所下降
【答案】:B72、伊斯兰教的第一大寺是()。
A.巾自特农神庙
B.麦加清真寺
C.麦地那清真寺
D.巴黎圣母院
【答案】:B73、教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的是()。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
【答案】:C74、企业外部调研的方法主要包括()。
A.获取口头信息
B.获取书面信息
C.外部环境预测
D.获取电话信息
E.专题性调研
【答案】:A75、关于“奉献”的职业道德特征是()。
A.目的和态度上的非功利性
B.要求上的普遍性
C.人性上的本善性和社会性
D.实践上的人人可为性
【答案】:A76、为了区分音名相同而音高不同的各个音,于是产生了音的分组,以C—B为一组钢琴上88个键有()完整组。
A.8个
B.7个
C.6个
D.5个
【答案】:B77、教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的()。
A.可接受性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.启发性原则
【答案】:A78、“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的过程”属于()。
A.接受学习
B.发现学习
C.机械学习
D.有意义学习
【答案】:D79、五声调式中宫音上方大二度是()。
A.商音
B.角音
C.徵音
D.羽音
【答案】:A80、《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是()。
A.普遍性目标取向
B.行为性目标取向
C.生成性目标取向
D.表现性目标取向
【答案】:A81、一位教育工作者的真正威信在于他的()。
A.权利
B.威严
C.权威
D.人格力量
【答案】:D82、走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国的宏伟目标前进,关键是()。
A.丰富人民的精神文化生活
B.增强对中华文化的自豪感
C.增强全民族文化创造活力
D.保障人民的基本文化权益
【答案】:C83、长骨的结构中.与骨长长有关的是()。
A.骨髓
B.骨密质
C.骨膜内的成骨细胞
D.骨骺端的软骨层细胞
【答案】:D84、“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。”车尔尼雪夫斯基的这句名言体现的哲理是()。
A.事物处于相对静止状态
B.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
C.人民群众是历史的创造者
D.事物的发展是前进性和曲折性的统一
【答案】:D85、《黄河大合唱》的曲作者()。
A.冼星海
B.聂耳
C.黄白
D.萧友梅
【答案】:A86、十一届三中全会后,深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济特区。这些经济特区发展经济的有利客观条件是()。
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
【答案】:D87、()曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。
A.戴尔
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.勒温
【答案】:D88、下列物质中,可用作培养微生物的生长因子的是()。
A.葡萄糖
B.脂肪酸
C.叶酸
D.纤维素
【答案】:C89、马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是()。
A.城市与农村相结合
B.脑力劳动与体力劳动相结合
C.教育与生产劳动相结合
D.知识分子与工人农民相结合
【答案】:C90、下列属于产品改良的是()。
A.品质改良
B.市场改良
C.特色改良
D.式样改良
E.附加产品改良
【答案】:A91、苏州弹词的主要伴奏乐器是琵琶和()。
A.古筝
B.小三弦
C.中阮
D.扬琴
【答案】:B92、20世纪20年代初期,勋伯格开发了一套系统地组织无调性音乐的方法,这种方法被称为()。
A.十二音作曲法
B.多调性作曲法
C.有限移位调式作曲法
D.新古典主义作曲法
【答案】:A93、据《中国社会通史》论述:在全国煤炭开采中,机械化开采的比重,民国初年为57%,1937年已上升到83%;1912年机械化采煤量占总开采量的30.6%,1937年占89.3%。这种机械化程度不断提高得益于()。
A.国民经济建设运动的开展
B.《中美友好通商航海条约》的签订
C.颁布《金圆券发行办法》,金融市场稳定
D.帝国主义放弃了对中国的侵略
【答案】:A94、某教师为了解高一新生对初中地理知识的掌握程度,便于制定教学计划,在开学初进行了一份试卷测试,该测试的作用是为了进行()。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.过程性评价
D.终结性评价
【答案】:A95、乌尔比安的《论告示》中记载:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬坏了。那么,洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是()。
A.重视证据
B.公平公正
C.契约至上
D.注重程序
【答案】:C96、课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力及自然资源的总和。张老师利用网络资源进行教学,这一做法属于开发利用资源中的()。
A.信息化资源
B.教科书资源
C.人力资源
D.实践活动资源
【答案】:A97、下列属于元代四大南戏的是()。
A.《荆钗记》
B.《西厢记》
C.《南柯记》
D.《杜十娘》
【答案】:A98、学校进行全面发展教育的基本途径是()。
A.教育与生产劳动相结合
B.思想政治教育
C.课外活动
D.教学
【答案】:D99、制约教育的性质、领导权和受教育权的决定因素是()。
A.政治经济制度
B.社会生产力
C.人口数量与质量
D.文化习俗
【答案】:A100、先有一个目标,当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时,就要想出办法,采取活动来缩小这个差异,这种解决问题的方法称之为()。
A.手段—目的分析法
B.爬山法
C.逆向工作法
D.算法式
【答案】
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