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文档简介
2026届江苏省南通市如东县高一数学第二学期期末质量跟踪监视试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知为的三个内角的对边,,的面积为2,则的最小值为().A. B. C. D.2.在中,,,,则为()A. B. C. D.3.已知圆C与直线和直线都相切,且圆心C在直线上,则圆C的方程是()A. B.C. D.4.圆与圆的位置关系是()A.外离 B.相交 C.内切 D.外切5.已知的三个内角所对的边为,面积为,且,则等于()A. B. C. D.6.已知角的终边经过点,则()A. B. C. D.7.在四边形中,若,且,则四边形是()A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.梯形8.如图,测量河对岸的塔高AB时可以选与塔底B在同一水平面内的两个测点C与D,测得∠BCD=15°,∠BDC=30°,CD=30,并在点C测得塔顶A的仰角为60°,则塔高AB等于()A. B. C. D.9.如图是一三棱锥的三视图,则此三棱锥内切球的体积为()A. B. C. D.10.若,且,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知圆锥底面半径为1,高为,则该圆锥的侧面积为_____.12.382与1337的最大公约数是__________.13.设函数的部分图象如图所示,则的表达式______.14.在中,,,则角_____.15.在数列中,,,则__________.16.如图所示,梯形中,,于,,分别是,的中点,将四边形沿折起(不与平面重合),以下结论①面;②;③.则不论折至何位置都有_______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知,,其中.(1)求的值;(2)求的值.18.设向量,,其中.(1)若,求的值;(2)若,求的值.19.已知圆过点.(1)点,直线经过点A且平行于直线,求直线的方程;(2)若圆心的纵坐标为2,求圆的方程.20.已知向量,,函数.(1)求函数的单调递增区间;(2)在中,内角、、所对边的长分别是、、,若,,,求的面积.21.在我国古代数学名著《九章算术》中将由四个直角三角形组成的四面体称为“鳖臑”.已知三棱维P-ABC中,PA⊥底面ABC.(1)从三棱锥P-ABC中选择合适的两条棱填空_________⊥________,则该三棱锥为“鳖臑”;(2)如图,已知AD⊥PB垂足为D,AE⊥PC,垂足为E,∠ABC=90°.(i)证明:平面ADE⊥平面PAC;(ii)作出平面ADE与平面ABC的交线l,并证明∠EAC是二面角E-l-C的平面角.(在图中体现作图过程不必写出画法)
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
运用三角形面积公式和余弦定理,结合三角函数的辅助角公式和正弦型函数的值域最后可求出的最小值.【详解】因为,所以,即,令,可得,于是有,因此,即,所以的最小值为,故本题选D.【点睛】本题考查了余弦定理、三角形面积公式,考查了辅助角公式,考查了数学运算能力.2、D【解析】
利用正弦定理得到答案.【详解】根据正弦定理:即:答案选D【点睛】本题考查了正弦定理,意在考查学生的计算能力.3、B【解析】
设出圆的方程,利用圆心到直线的距离列出方程求解即可【详解】∵圆心在直线上,∴可设圆心为,设所求圆的方程为,则由题意,解得∴所求圆的方程为.选B【点睛】直线与圆的问题绝大多数都是转化为圆心到直线的距离公式进行求解4、D【解析】
根据圆的方程求得两圆的圆心和半径,根据圆心距和两圆半径的关系可确定位置关系.【详解】由圆的方程可知圆圆心为,半径;圆圆心为,半径圆心距为:两圆的位置关系为:外切本题正确选项:【点睛】本题考查圆与圆的位置关系的判定,关键是能够通过圆的方程确定两圆的圆心和半径,从而根据圆心距和半径的关系确定位置关系.5、C【解析】
利用三角形面积公式可得,结合正弦定理及三角恒等变换知识可得,从而得到角A.【详解】∵∴即∴∴∴,∴(舍)∴故选C【点睛】此题考查了正弦定理、三角形面积公式,以及三角恒等变换,熟练掌握边角的转化是解本题的关键.6、C【解析】
首先根据题意求出,再根据正弦函数的定义即可求出的值.【详解】,.故选:C【点睛】本题主要考查正弦函数的定义,属于简单题.7、A【解析】
根据向量相等可知四边形为平行四边形;由数量积为零可知,从而得到四边形为矩形.【详解】,可知且四边形为平行四边形由可知:四边形为矩形本题正确选项:【点睛】本题考查相等向量、垂直关系的向量表示,属于基础题.8、D【解析】
在三角形中,利用正弦定理求得,然后在三角形中求得.【详解】在△BCD中,∠CBD=180°-15°-30°=135°.由正弦定理得=,所以BC=.在Rt△ABC中,AB=BCtan∠ACB=15×=15.故选:D【点睛】本小题主要考查正弦定理解三角形,考查解直角三角形,属于基础题.9、D【解析】把此三棱锥嵌入长宽高分别为:的长方体中三棱锥即为所求的三棱锥其中,,,则,故可求得三棱锥各面面积分别为:,,,故表面积为三棱锥体积设内切球半径为,则故三棱锥内切球体积故选10、A【解析】
利用二倍角的正弦公式和与余弦公式化简可得.【详解】∵,∴,∵,所以,∴,∴.故选:A【点睛】本题考查了二倍角的正弦公式,考查了二倍角的余弦公式,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
由已知求得母线长,代入圆锥侧面积公式求解.【详解】由已知可得r=1,h=,则圆锥的母线长l=,∴圆锥的侧面积S=πrl=2π.故答案为:2π.【点睛】本题考查圆锥侧面积的求法,侧面积公式S=πrl.12、191【解析】
利用辗转相除法,求382与1337的最大公约数.【详解】因为,,所以382与1337的最大公约数为191,故填:.【点睛】本题考查利用辗转相除法求两个正整数的最大公因数,属于容易题.13、【解析】
根据图象的最高点得到,由图象得到,故得,然后通过代入最高点的坐标或运用“五点法”得到,进而可得函数的解析式.【详解】由图象可得,∴,∴,∴.又点在函数的图象上,∴,∴,∴.又,∴.∴.故答案为.【点睛】已知图象确定函数解析式的方法(1)由图象直接得到,即最高点的纵坐标.(2)由图象得到函数的周期,进而得到的值.(3)的确定方法有两种.①运用代点法求解,通过把图象的最高点或最低点的坐标代入函数的解析式求出的值;②运用“五点法”求解,即由函数最开始与轴的交点(最靠近原点)的横坐标为(即令,)确定.14、或【解析】
本题首先可以通过解三角形面积公式得出的值,再根据三角形内角的取值范围得出角的值。【详解】由解三角形面积公式可得:即因为,所以或【点睛】在解三角形过程中,要注意求出来的角的值可能有多种情况。15、16【解析】
依次代入即可求得结果.【详解】令,则;令,则;令,则;令,则本题正确结果:【点睛】本题考查根据数列的递推公式求解数列中的项,属于基础题.16、①②【解析】
根据题意作出折起后的几何图形,再根据线面平行的判定定理,线面垂直的判定定理,异面直线的判定定理等知识即可判断各选项的真假.【详解】作出折起后的几何图形,如图所示:.因为,分别是,的中点,所以是的中位线,所以.而面,所以面,①正确;无论怎样折起,始终有,所以面,即有,而,所以,②正确;折起后,面,面,且,故与是异面直线,③错误.故答案为:①②.【点睛】本题主要考查线面平行的判定定理,线面垂直的判定定理,异面直线的判定定理等知识的应用,意在考查学生的直观想象能力和逻辑推理能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】
(1)根据题意,由,求解,注意角的范围,可求得值,再根据运用两角和正切公式,即可求解;(2)由题意,配凑组合角,运用两角差余弦公式,即可求解.【详解】(1)∵,∴,∵,∴,∴,,(2)∵,∴,,∵,,∴,,∴.【点睛】本题考查三角恒等变换中的由弦求切、两角和正切公式、两角差余弦公式,考查配凑组合角,考查计算能力,属于基础题.18、(1);(2)【解析】
(1)由向量垂直的坐标运算求出,再构造齐次式求解即可;(2)先由向量的模的运算求得,再由求解即可.【详解】解:(1)若,则,得,所以;(2)因为,,则,因为,所以,即,化简得,即,所以,因为,所以,则,所以,,所以,故.【点睛】本题考查了三角函数构造齐次式求值,重点考查了两角差的正弦公式及二倍角公式,属中档题.19、(1);(2).【解析】
(1)求出直线的斜率,由直线与直线平行,可知这两条直线的斜率相等,再利用点斜式可得出直线的方程;(2)由题意得出点在线段的中垂线上,可求出点的坐标,再利用两点间的距离公式求出圆的半径,于此可写出圆的标准方程.【详解】(1)直线过点,斜率为,所以直线的方程为,即;(2)由圆的对称性可知,必在线段的中垂线上,圆心的横坐标为:,即圆心为:,圆的半径:,圆的标准方程为:.【点睛】本题考查直线的方程,考查圆的方程的求解,在求解直线与圆的方程中,充分分析直线与圆的几何要素,能起到简化计算的作用,考查计算能力,属于中等题.20、(1)的增区间是,(2)【解析】
(1)利用平面向量数量积的坐标表示公式、二倍角的正弦公式、余弦二倍角的降幂公式、以及辅助角公式可以函数的解析式化为正弦型函数解析式的形式,最后利用正弦型函数的单调性求出函数的单调递增区间;(2)根据(1)所得的结论和,可以求出角的值,利用三角形内角和定理可以求出角的值,再运用正弦定理可得出的值,最后利用三角形面积公式可以求出的面积..【详解】(1)令,解得∴的增区间是,(2)∵∴解得又∵∴中,由正弦定理得∴【点睛】本题考查了平面向量数量积的坐标表示公式,考查了二倍角的正弦公式、余弦二倍角的降幂公式、以及辅助角公式,考查了正弦定理和三角形面积公式,考查了数学运算能力.21、(1)BC⊥AB或BC⊥AC或BC⊥PB或BC⊥PC.(2)(i)见证明;(ii)见解析【解析】
(1)根据已知填BC⊥AB或BC⊥AC或BC⊥PB或BC⊥PC均可;(2)(i)先证明PC⊥平面ADE,再证明平面ADE⊥平面PAC;(ii)在平面PBC中,记DE∩BC,=F,连结AF,则AF为所求的l.再证明∠EAC是二面角E-l-C的平面角.【详解】(1)BC⊥AB或BC⊥AC或BC⊥PB或BC⊥PC.(2)(i)在三棱锥P-ABC中,BC⊥AB,BC⊥PA,BC∩PA=A,所以BC⊥平面PAB,又AD⊂平面PAB,所以BC⊥AD,又AD⊥PB,PB∩BC=B,所以AD⊥平面PBC.又PC⊂平面PBC,所以PC⊥AD,因为
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