广西防城港市2026届生物高一下期末教学质量检测模拟试题含解析

广西防城港市2026届生物高一下期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．通过不同的育种方法可培育出作物新品种，下列有关叙述正确的是A．利用杂交育种，其变异发生在减数第二次分裂后期B．利用诱变育种，可在短时间内定向获得所需新品种C．利用多倍体育种，可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D．单倍体育种中，利用花药离体培养获得的单倍体种子的产量高2．某个被15N标记的DNA分子中，含有碱基5000对，A+T占碱基总数的34%，若该DNA分子在含14N的培养基中连续复制2次，下列叙述正确的是A．15N存在于DNA的脱氧核糖和含氮碱基中B．子代中含15N的DNA分子占3/4C．复制2次需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸9900个D．复制过程中首先需要解旋酶断开磷酸二酯键3．下列关于动物激素的叙述，错误的是A．激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了B．有些细胞不能合成激素C．某些激素具有催化作用D．激素是具有高效性的生物活性物质4．当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是（）A．完成了物质循环 B．蛇破坏了生态平衡C．青蛙不能适应环境 D．青蛙的能量流向蛇5．与常染色体隐性遗传相比，X染色体上隐性遗传的特点是A．男性患者多于女性患者B．女性患者多于男性C．男性可能患病，女性不可能患病D．男女发病率相同6．如图为基因的作用与性状表现的流程示意图。请据图分析，下列不正确的说法是A．①过程以DNA的一条链为模扳、四种核糖核苷酸为原料合成RNAB．某段DNA上发生了基因突变，但形成的蛋白质不一定会改变C．③过程中需要多种转运RNA，转运RNA不同，所搬运的氨基酸也不相同D．人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，使结构蛋白发生变化所致7．在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试验中，可能具有1:1:1:1比例关系的是：（）①杂种自交后代的性状分离比②杂种产生配子种类的比例③杂种测交后代的表现性比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例A．②③⑤ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①②④8．（10分）如图为人体内的细胞在细胞分裂过程中每条染色体中的DNA分子含量的变化曲线，下列有关叙述中错误的是（）A．DNA复制发生在bc时期B．同源染色体分离发生在de时期C．ef时期的细胞中染色体数可能达到92条D．染色体交叉互换等基因重组都发生在cd时期二、非选择题9．（10分）甲图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图；乙图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图，其中ABCDEFG表示细胞，①②③④表示过程；丙图表示在细胞分裂时期细胞内每条染色体上DNA的含量变化曲线。请据图回答问题:(1)图甲中含同源染色体的细胞分裂图像有____(填字母)。(2)若是人的皮肤生发层细胞,则该细胞可能会发生类似于图甲中____(填字母)所示的分裂现象,其中DNA数和染色体数之比为2∶1的是____(填字母)。(3)图甲中d细胞的名称是____。(4)着丝点的分裂发生在乙图____(填字母)细胞中。(5)乙图中②过程中的____是导致染色体数目减半的原因。(6)若卵原细胞的基因组成为Aa,D细胞的基因组成为a,则B细胞的基因组成为____。(7)基因的分离定律和自由组合定律发生在图丙中的___段。(8)在图丙中，D'E'段所能代表的分裂时期是________________,对应甲图中应为____细胞。10．（14分）如图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体、染色单体和核DNA分子数目变化，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答：（1）图甲中D细胞的名称是_______。图甲中B细胞含有____条染色体，图甲中含有2个染色体组的细胞有______(填字母）（2）图乙中a表示_______，图甲中F与图乙中____细胞类型相对应。（3）图丁对应于图丙中的细胞是_________(选填“①”“②”或“③”），细胞IV的基因型是_______。11．（14分）回答下列关于生态系统的问题。（1）废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时，与初始阶段相比，一年生草本植物的数量大幅度减少，其原因是____。（2）与农田生态系统相比，森林生态系统的自我调节能力较强，其原因主要是_________________________（3）生态交错区又称群落交错区，是两个或多个生态地带之间（或群落之间）的过渡区域。生态交错区物种的数目及一些物种的密度增大的趋势称为“边缘效应”。生态交错区物种数目的多少称为_______。在森林草原交错区，随着气候越趋干旱，草本植物逐渐占优势，直到最后该地区只遗留了大片的草原，这属于群落的___演替。（4）在农业生态系统中，使用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，破坏害虫种群的________，导致该种害虫的_______明显降低，从而减轻害虫的危害，上述控制动物危害的技术属于______防治。12．回答下列与育种有关的问题：在水稻中，有芒（A）对无芒（a）为显性，抗病（B）对不抗病（b）为显性．有两种不同的纯种水稻，一个品种无芒、不抗病，另一个品种有芒、抗病．这两对性状独立遗传．图是培育无芒抗病类型的育种方法。A．无芒、不抗病×有芒、抗病F1F2稳定遗传无芒、抗病的类型B．无芒、不抗病×有芒、抗病F1配子幼苗稳定遗传无芒、抗病的类型（1）方法A的育种类型和原理是_____、____．B的育种类型和原理分别是_______、_____。（2）f、g过程分别称为_____、____，孟德尔遗传规律发生的细胞学基础所阐述的过程是图中的___过程。（3）方法A的F2中符合要求的类型占无芒抗病类型的比例是___，方法B培育成的无芒抗病类型占全部幼苗的比例是___，方法A、B相比，B的突出优点是____。（4）方法A中c步骤的具体内容是________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

杂交育种是指将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法，其原理是基因重组。诱变育种是指利用物理因素或化学因素来处理生物，使生物发生基因突变，再从变异后代中选育新品种，其原理是基因突变。单倍体育种与多倍体育种的原理都是染色体变异；单倍体育种的过程是将花粉通过花药离体培养的方法来获得单倍体，再经过人工诱导使单倍体细胞中的染色体数目加倍，得到正常的植株，然后从中选择出我们所需要的类型；目前多倍体育种最常用而且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。【详解】A、利用杂交育种，其变异来源于非同源染色体上的非等位基因的自由组合而导致的基因重组，因此发生在减数第一次分裂后期，A错误；B、利用诱变育种，其变异来源于基因突变，而基因突变是不定向的，所以不可能在短时间内定向获得所需新品种，B错误；C、利用多倍体育种，可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，C正确；D、单倍体育种中，利用花药离体培养获得的单倍体高度不育，不能结种子，D错误。故选C。2、C【解析】

DNA复制方式是半保留复制，根据题意，被15N标记的DNA分子中，含有碱基5000对，A+T占碱基总数的34%，则A=T=1700个，G=C=3300个；若该DNA分子在含14N的培养基中连续复制2次，则产生的4个DNA分子中，只有2个DNA分子含有15N标记。【详解】A、15N存在于DNA的含氮碱基中，脱氧核糖不含N，A错误；B、由题意可知，该15N标记的DNA分子在14N的培养基中连续复制2次，形成的4个DNA分子中，有2个DNA含有15N，即占1/2，B错误；C、根据题意知，G=C=3300个，该DNA分子复制2次，增加3个DNA分子，需要的游离的胞嘧啶脱氧核苷酸是3300×3=9900，C正确；D、复制过程中首先需要解旋酶断开碱基之间的氢键，D错误。故选C。3、C【解析】

动物激素是由内分泌腺或细胞产生，属于信息分子，通过运输作用于靶细胞、靶器官，具有微量高效的特点，对生命活动起调节作用的有机物。【详解】A、激素被靶细胞接受并起作用后，被相应酶分解失去活性，A正确；

B、动物激素是由内分泌腺或细胞产生，并不是所有细胞都能产生，B正确；C、激素起调节作用，酶起催化作用，激素不具有催化作用，C错误；D、激素是信息分子，起调节作用，通过运输作用于靶细胞、靶器官，具有微量高效的特点，D正确。

故选：C。4、D【解析】

生态系统的功能包括：物质循环、能量流动和信息传递。【详解】A、物质循环具有全球性，两个营养级不能完成物质循环，A错误；B、蛇捕食青蛙属于正常的种间关系，未破坏生态平衡，B错误；C、蛇捕食青蛙属于正常的种间关系，不能说明青蛙不能适应环境，C错误；D、蛇捕食青蛙，青蛙的能量流向蛇，D正确。故选D。5、A【解析】常染色体隐性遗传时，后代男女发病率相同，而X染色体隐性遗传时，后代男性患者多于女性患者，所以A选项是正确的。6、C【解析】试题分析：过程①表示转录，以DNA的一条链为模板，利用4种核糖核苷酸为原料合成RNA，故A正确；基因突变后，形成的蛋白质结构不一定改变，如突变后转录形成的密码子与原密码子对应同种氨基酸，则蛋白质的结构不变，故B正确；一种氨基酸可由一种或多种tRNA转运，故C错误；镰刀型细胞贫血症是基因直接控制蛋白质合成的途径，故D正确。考点：本题主要考查基因对性状的控制和基因表达，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7、A【解析】

①两对相对性状的杂种自交后代的性状分离比为9：3：3：1，①错误；②杂种子一代产生配子种类的比例为1：1：1：1，②正确；③⑤杂种子一代测交后代的基因型和表现型比例都为1：1：1：1，③⑤正确。④杂种自交后代的基因型比例为4：2：2：2：2：1：1：1：1，④错误。故选A。【点睛】各种杂交类型的归纳：8、B【解析】bc段形成的原因是DNA的复制，使得DNA数目加倍，A正确；de段形成的原因是着丝点的分裂，发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，B错误；ef段表示每条染色体上含有1个DNA分子，可表示有丝分裂后期和末期，也可以表示减数第二次分裂后期和末期，有丝分裂后期，染色体数目可为92条，C正确；cd段可表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，减数第一次分裂过程中，染色体可发生交叉互换，发生基因重组，D正确。【点睛】本题结合曲线图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各区段形成的原因或代表的时期，再对各选项作出准确的判断。二、非选择题9、abceacc次级精母细胞或第一极体BC同源染色体分离aaC'D'有丝分裂后期、减Ⅱ分裂后期ad【解析】

本题考点为减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；配子形成过程中染色体组合的多样性。1、分析甲图：a细胞含有同源染色体，处于有丝分裂后期；b细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；c细胞含有同源染色体，处于有丝分裂中期；d细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；e细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期。2、分析乙图：A为初级卵母细胞，B为次级卵母细胞，C为第一极体，D为卵细胞，E、F、G为第二极体。3、分析丙图：B′C′形成的原因是DNA的复制；C′D′表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；D′E′形成的原因是着丝点分裂；E′F′表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。【详解】（1）图甲中只有d处于减数第二次分裂，细胞内没有同源染色体。因此含同源染色体的细胞分裂图像有a、b、c、e。（2）由于人的皮肤生发层细胞只能进行有丝分裂，所以只有a、c所示的细胞与其类似；细胞a中着丝点已分裂，每条染色体中含一个DNA分子，而细胞c中的染色体含染色单体，每条染色体中含2个DNA分子，所以DNA数和染色体数之比为2：1的细胞为c细胞．（3）图甲中d细胞内没有同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂的后期，再加上细胞质均等分裂，所以d细胞是次级精母细胞或第一极体。（4）减数第二次分裂的后期会发生着丝点的分裂，所以乙图的B、C细胞中能发生着丝点的分裂。（5）在减数第一次分裂后期由于同源染色体的分离，导致细胞内染色体数目减半。（6）若卵原细胞的基因组成为Aa，D细胞的基因组成为a，则B细胞的基因组成为aa。（7）丙图代表的含义是细胞中每条染色体上DNA含量的变化，C′D′代表每条染色体上有2个DNA分子，因此可表示有丝分裂的前期、中期，还可以表示减数第一次分裂的全过程及减数第二次分裂的前期和中期，因此基因的分离和自由组合定律均发生在C′D′段。（8）图丙中，D′E′段表示着丝点分裂，姐妹染色单体分离，该段对应着有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期，即甲图中的细胞a、d和末期。【点睛】本题结合细胞分裂图、曲线图等，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，正确分析题图，结合所学的知识准确答题。10、初级卵母细胞8A、D、F染色体Ⅰ②aB【解析】

图甲中，B细胞移向细胞每一极的染色体中含有同源染色体，处于有丝分裂后期；C～F处于减数分裂过程中；图乙中b“时有时无”，代表染色单体，a与c的比值为1∶1或1∶2，则a表示染色体，c代表DNA。图丁细胞质均等分裂，为第一极体。【详解】（1）该动物为雌性，图甲D细胞中四分体排在细胞中央，则D细胞为初级卵母细胞。染色体数目等于着丝点数目，图甲B细胞中含有8条染色体；染色体组是一组非同源染色体，图甲中含有2个染色体组的细胞有ADF。（2）根据分析可知，a表示染色体，图甲中F无同源染色体，且染色体向细胞两极运动，处于减数第二次分裂后期，染色体数目与体细胞相同，与图乙中Ⅰ细胞类型相对应。（3）根据分析可知，图丁对应于图丙中的②细胞，细胞IV和②细胞的基因组成不同，基因型是aB。【点睛】“三看法”判断二倍体生物细胞分裂方式11、一年生草本植物在竞争阳光和空间中处于劣势，大部分被取代森林生态系统的物种丰富度高，营养结构复杂丰富度次生性别比例种群密度生物【解析】

1、在演替过程中是优势物种的取代，所以当废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时，接下来的优势物种应是灌木，而一年生草本植物在于灌木争夺阳光和空间等竞争中被淘汰，所以数量大幅度减少。2、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态系统的稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。该能力的基础是负反馈调节。物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大，抵抗力稳定性越高。生态系统的稳定性具有相对性，当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时，便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。【详解】（1）废弃的农田演替至草本和灌木混生阶段时，与初始阶段相比，一年生草本植物的数量大幅度减少，其原因是一年生草本植物在争夺阳光和空间等竞争中处于劣势，大部分被灌木等高大植物所取代。（2）生态系统中物种越多，营养结构越复杂，该生态系统的自我调节能力越强。对此，森林生态系统的自我调节能力之所以高于农田生态系统，就是因为森林生态系统中物种丰富度更高，营养结构更复杂。（3）生态交错区物种数目的多少称为物种丰富度。凡是生态系统中原本的土壤条件存在，且还存在一些繁殖体，甚至是少量物种为基础之上进行的群落演替，属于群落的次生演替。（4）在农业生态系统中，由于使用性引诱剂诱杀某害虫种群的雄性个体，会破坏害虫种群的性别比例，进而影响其繁殖能力，导致该种害虫的种群密度降低，达到减轻害虫危害，这种控制动物危害的